Bài giảng Lâm sản ngoài gỗ - ThS Nguyễn Quốc Bình

Bài giảng<br /> <br /> Lâm sản ngoài gỗ<br /> Thời gian 30 tiết<br /> Giáo viên phụ trách<br /> ThS. Nguyễn Quốc Bình<br /> <br /> Những thoả thuận chung<br /> • Đánh giá:<br /> – Lý thuyết: (60%): hình thức:<br /> – Quá trình: (40%)<br /> <br /> • Những quy định bắt buộc: theo quy<br /> định của trường<br /> • Không điểm danh,<br /> • Không được vào lớp sau GV 5 phút<br /> •…<br /> Feb-09<br /> <br /> 2<br /> <br /> Quá trình<br /> Điểm quá trình 4<br /> • KT 1 không báo trước, - 1 điểm<br /> • KT 2 thông báo trên lớp, sau 1 tuần nộp kết<br /> quả - 1 điểm<br /> • KT 3 làm theo nhóm, trong vòng 1 tuần<br /> – Phần chung của nhóm 1 điểm<br /> – Phần cá nhân 1 điểm<br /> <br /> Điểm hết môn: 6 điểm<br /> – Hình thức trắc nghiệm không xem tài liệu<br /> Feb-09<br /> <br /> 3<br /> <br /> Bạn biết gì về lâm sản ngoài gỗ (LSNG)?<br /> – Từ các loài cây có thể<br /> dùng làm thức ăn<br /> •<br /> •<br /> •<br /> •<br /> •<br /> <br /> Lương thực/thực phẩm<br /> Dầu ăn<br /> Gia vị<br /> Cỏ khô<br /> …<br /> <br /> – Sản phẩm từ thú vật có thể<br /> dùng làm thức ăn<br /> •<br /> •<br /> •<br /> •<br /> <br /> Vật sống trên đất<br /> Các sản phẩm từ thú vật<br /> Cá và các loài không xương sống<br /> …<br /> <br /> Feb-09<br /> Nguồn: http://www.ntfp.org # 2003<br /> <br /> – Các sản phẩm từ thực<br /> vật không ăn được<br /> • Song mây<br /> • Tre nứa<br /> • Sản phẩm từ gỗ (không<br /> phải gỗ)<br /> • Các chất nhựa/hợp chất từ<br /> cây<br /> • …<br /> <br /> – Các sản phẩm của thú vật<br /> không ăn được<br /> • Sản phẩm từ côn trùng<br /> • Sản phẩm từ động vật hoang<br /> dã<br /> • …<br /> <br /> – Các sản phẩm cho dược<br /> liệu<br /> <br /> 4<br /> <br /> Tại sao chúng ta phải học về LNSG?<br /> • Là một nguồn tài nguyên có giá trị, đóng góp vào<br /> việc phát triển kinh tế, xã hội, bảo vệ môi trường và<br /> đa dạng sinh học,<br /> • Chưa được chú trọng ở cấp độ vĩ mô/cộng đồng,<br /> • Được phát triển sẽ góp phần tăng thu nhập cho<br /> cộng đồng nông thôn vùng gần rừng, thúc đẩy việc<br /> quản lý rừng bền vững,<br /> • Mang lại các dịch vụ cho người dân sống xa rừng,<br /> • Thực tế đòi hỏi các cán bộ ngành lâm nghiệp cần<br /> được cung cấp những kiến thức về quản lý LSNG.<br /> Feb-09<br /> <br /> 5<br /> <br />