Bài giảng Phân tích và thiết kế hướng đối tượng: Bài giảng 5 - TS. Đào Nam Anh

PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG<br /> OBJECT ORIENTED ANALYSIS AND DESIGN<br /> DR. DAO NAM ANH<br /> <br /> Bài giảng 5:<br /> <br /> MÔ HÌNH ĐỘNG<br /> <br /> 1<br /> <br /> RESOURCE - REFERENCE<br /> <br /> 1.<br /> 2.<br /> <br /> 3.<br /> 4.<br /> 5.<br /> 6.<br /> <br /> Ian Sommerville, Software Engineering, Ninth Edition, 2011<br /> Bernd Bruegge & Allen H. Dutoit. Object-Oriented<br /> Software Engineering: Using UML, Patterns, and Java,<br /> Third Edition, Prentice Hall, 2010<br /> Russell C. Bjork, ATM Simulation Links, Gordon College<br /> Hans-Erik Eriksson, Magnus Penker, Brian Lyons, David<br /> Fado, UML 2 Toolkit, John Wiley & Sons Inc, 2003<br /> Dương Kiều Hoa – Tôn Thất Hoà An, Phân tích và thiết kế<br /> Hệ thống thông tin với UML, 2006<br /> Đào Nam Anh, Giáo Trình Phân Tích Và Thiết Kế Hướng<br /> Đối Tượng, Đại học Điện lực, 2013<br /> 2<br /> <br /> CONTENT – NỘI DUNG<br /> Chương 5. Phối hợp các mô hình thiết kế hệ thống<br /> 5.1 Chất lượng mô hình<br /> 5.2 Tóm tắt về mô hình đối tượng<br /> 5.3 Phối hợp mô hình đối tượng và mô hình động<br /> <br /> 3<br /> <br /> 1<br /> <br /> Chất lượng mô hình<br /> <br /> <br /> Làm sao để biết được mô hình là tốt hay chưa tốt? Một<br /> ngôn ngữ mô hình hóa có thể cung cấp ngữ pháp và ngữ<br /> nghĩa cho ta làm việc, nhưng nó không cho ta biết liệu<br /> một mô hình vừa được tạo dựng nên là tốt hay không.<br /> Yếu tố này mở ra một vấn đề quan trọng trong việc xác<br /> định chất lượng mô hình. Điều chủ chốt khi chúng ta<br /> thiết kế mô hình là thứ chúng ta muốn nói về hiện thực.<br /> Mô hình mang lại sự diễn giải cho những gì mà chúng ta<br /> nghiên cứu (hiện thực, một viễn cảnh...).<br /> <br /> 4<br /> <br /> 1<br /> <br /> Chất lượng mô hình<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Làm sao để biết được mô hình là tốt hay chưa tốt? Một<br /> ngôn ngữ mô hình hóa có thể cung cấp ngữ pháp và ngữ<br /> nghĩa cho ta làm việc, nhưng nó không cho ta biết liệu<br /> một mô hình vừa được tạo dựng nên là tốt hay không.<br /> Yếu tố này mở ra một vấn đề quan trọng trong việc xác<br /> định chất lượng mô hình. Điều chủ chốt khi chúng ta<br /> thiết kế mô hình là thứ chúng ta muốn nói về hiện thực.<br /> Mô hình mang lại sự diễn giải cho những gì mà chúng ta<br /> nghiên cứu (hiện thực, một viễn cảnh...).<br /> <br /> 5<br /> <br />