Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 5 - Trần Tiến Khai

Bản chất, dạng và cách đo lường dữ liệu<br /> Môn học: Phương pháp Nghiên cứu Kinh tế<br /> <br /> 1<br /> <br /> Mục tiêu của bài<br /> Sau khi học bài này, sinh viên có thể hiểu:<br /> Phân biệt sự tương tự và khác biệt giữa 4 kiểu dữ liệu. Hiểu được các dạng thang đo dữ liệu. Biết cách thiết lập thang đo lường và thu thập các dữ liệu trong điều tra thống kê.<br /> <br /> 2<br /> <br /> Vấn đề<br /> Thiết lập bộ câu hỏi<br /> Họ và tên sinh viên Giới tính Quê quán Chuyên ngành Học lực Mức độ ưa thích môn PPNCKT Điểm trung bình học kỳ trước<br /> 3<br /> <br /> H và tên<br /> <br /> Ví dụ<br /> Nguy n A Lê Thành B Tr n Văn C nam nam nam Long An Ti n Giang B n Tre Đ ng Nai Kinh t h c Th m đ nh giá Th m đ nh giá Kinh t nông nghi p Khá Gi i Trung bình Khá<br /> <br /> Gi i tính<br /> <br /> Quê quán<br /> <br /> Chuyên ngành<br /> <br /> H cl c<br /> <br /> M c đ ưa Đi m thích TB PPNCKT R t ghét Ghét Bình thư ng Bình thư ng 7,2 9,1 5,5 7,8<br /> <br /> Tr n Thanh D nam<br /> <br /> Nguy n H u E nam Lê Mai F Tr n Th V Mai Thanh V Lý Liên K Trung bình n n n n ?<br /> <br /> Bình Phư c Qu ng Ngãi Bình Đ nh TP.H Chí Minh Bình Dương ?<br /> <br /> Kinh t B t đ ng s n Trung bình Dư i trung K ho ch đ u tư bình Qu n lý nhân l c Khá K ho ch đ u tư Khá Kinh t h c ? Xu t s c ?<br /> <br /> Thích R t thích Bình thư ng Ghét Thích ? ?<br /> <br /> 5,9 4,3 6,8 6,9 9,5<br /> 4<br /> <br /> Mã hóa (Coding)<br /> Gi i tính: Quê quán: nam = 1; n = 0 ĐBSCL = 1; ĐNB = 2; Tây Nguyên = 3; Nam Trung B = 4 Kinh t h c = 1; Th m đ nh giá = 2; Kinh t nông nghi p = 3; Kinh t B t đ ng s n = 4; K ho ch đ u tư = 5; Qu n lý nhân l c = 6 Dư i trung bình = 1; Trung bình = 2; Khá = 3; Gi i = 4; Xu t s c = 5<br /> <br /> Chuyên ngành:<br /> <br /> H c l c:<br /> <br /> M c đ ưa thích: R t ghét = 1; Ghét = 2; Bình thư ng = 3; Thích = 4; R t thích = 5<br /> 5<br /> <br />