Bài LTVC: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về các môn học - Bài giảng điện tử Tiếng việt 2 - GV.Ng.T.Tú

Chia sẻ: Trần Phương Linh | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:21

Thêm vào BST

Báo xấu

180
lượt xem 14
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng Tiếng việt 2...Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm - Linh là lớp trưởng lớp 2B. - Môn học em yêu thích là môn Toán...Tìm những cách nói có nghĩa giống với nghĩa của câu sau : Em không thích nghỉ học....TRÒ CHƠI Ô CHỮ.1 2 3 M T H Ủ C Ô Â M N 4 T Ự N H 5 Đ ¹ o 6 T H Ể D Ụ C Ĩ N H I Đ T G Ạ Ê Ứ H U Ậ T C N V À X Ã H Ộ I C..Các là học chỉhọc môn học hát biết chăm chỉ, Đây conmônnàotênnhững bài thường xuyênmúa con rèn cho các con có điệu các Đây là từ họcdạy chúng mình hay, đôi tay khéo Môn được đẹp khihọc động này cần có khoẻ mạnh hơn? nhờ môn học nắp? léoKhi gàng, ngăn nào? thểgiấy gấp, cắt, dán các được vận môn các sản phẩm và màu vẽ? gọn làm ra giúp cơ hình khác nhau?...Bài 1: Hãy kể tên các môn em học ở lớp 2...Thø hai S¸ng.H§TT To¸n TiÕng Anh TiÕng ViÖt TËp ®äc..Thø ba.TiÕng ViÖt ChÝnh t To¸n NghÖ thuËt ¢m nh¹c TiÕng ViÖt TËp ®äc HD Häc NghÖ thuËt MÜ thuËt TNXH..Thø t.To¸n TiÕng ViÖt TËp ®äc ThÓ dôc TiÕng ViÖt KÓ chuyÖn TiÕng Anh.TiÕng ViÖt TËp viÕt..Thø n¨m Thø s¸u.TiÕng ViÖt LTVC To¸n NghÖ thuËt MÜ thuËt NghÖ thuËt Thñ c«ng HD Häc.H§TT..TiÕng ViÖt ChÝnh t To¸n TiÕng ViÖt TËp lµm v¨n.HD Häc..ChiÒu..ThÓ dôc.HD häc..NghÖ thuËt ¢m nh¹c.HD Häc..§¹o ®øc..HD Häc..ThÓ dôc..H§TT...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài LTVC: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về các môn học - Bài giảng điện tử Tiếng việt 2 - GV.Ng.T.Tú

Bài giảng Tiếng việt 2
Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm - Linh là lớp trưởng lớp 2B. - Môn học em yêu thích là môn Toán. Tìm những cách nói có nghĩa giống với nghĩa của câu sau : Em không thích nghỉ học.
TRÒ CHƠI Ô CHỮ 1 M Ĩ T H U Ậ T 2 T H Ủ C Ô N G 3 Â M N H Ạ C 4 T Ự N H I Ê N V À X Ã H Ộ I 5 Đ ¹ o Đ Ứ C 6 T H Ể D Ụ C Đây conmônnàotênnhững bài thường xuyênmúa con Các là học chỉhọc môn học hát biết chăm chỉ, Môn được rèn cho các con có điệu các Đây là từ họcdạy chúng mình hay, đôi tay khéo léoKhi gàng, ngăn nào? thểgiấy gấp, cắt, dán các đẹp khihọc động này cần có khoẻ mạnh hơn? được vận môn các sản phẩm và màu vẽ? nhờ môn học nắp? gọn làm ra giúp cơ hình khác nhau?
Bài 1: Hãy kể tên các môn em học ở lớp 2
Thø hai Thø ba Thø t Thø n¨m Thø s¸u S¸ng H§TT TiÕng ViÖt ChÝnh t¶ To¸n TiÕng ViÖt LTVC TiÕng ViÖt ChÝnh t¶ To¸n To¸n TiÕng ViÖt TËp ®äc To¸n To¸n TiÕng Anh NghÖ thuËt ¢m nh¹c ThÓ dôc NghÖ thuËt MÜ thuËt TiÕng ViÖt TËp lµm v¨n TiÕng ViÖt TËp ®äc TiÕng ViÖt TËp ®äc TiÕng ViÖt KÓ chuyÖn NghÖ thuËt Thñ c«ng HD Häc ChiÒu ThÓ dôc HD Häc TiÕng Anh HD Häc NghÖ thuËt ¢m nh¹c HD häc NghÖ thuËt MÜ thuËt TiÕng ViÖt TËp viÕt H§TT HD Häc §¹o ®øc TNXH HD Häc ThÓ dôc H§TT
Bài 1: Hãy kể tên các môn em học ở lớp 2 - Tiếng Việt (Tập đọc, Chính tả, Tập viết, Kể chuyện, Luyện từ và câu, Tập làm văn) - Toán - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Thể dục ( Âm nhạc, Mĩ thuật, Thủ công) - Nghệ thuật - Hướng dẫn học - Hoạt động tập thể -Tiếng Anh
Bài 2: Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của người. Hãy tìm từ chỉ mỗi hoạt động.
THẢO LUẬN NHÓM 6: Tổ 1: Viết các từ chỉ hoạt động ở tranh 1 Tổ 2: Viết các từ chỉ hoạt động ở tranh 2 Tổ 3: Viết các từ chỉ hoạt động ở tranh 3 Tổ 4: Viết các từ chỉ hoạt động ở tranh 4
đọc, xem, viết, làm, nghe, giảng giải, nói, nói chuyện, nhìn, cầm ghi, chép, giảng, nói, chỉ kể chuyện, trò ngắm,… nhìn, vẽ,… bảo, hướng dẫn, chuyện, trao đổi, dạy, học, hỏi, thảo luận, tâm đáp,… sự,…
Bài 3: Kể lại nội dung mỗi tranh trên bằng một câu. M: Em đang đọc sách.
Bài 3: Kể lại nội dung mỗi tranh trên bằng một câu. M: Em đang đọc sách. THẢO LUẬN NHÓM BÀN
Bài 3: Kể lại nội dung mỗi tranh trên bằng một câu. M: Em đang đọc sách. đọc, xem, viết, làm, nghe, giảng giải, nói, nói chuyện, nhìn, cầm ghi, chép, giảng, nói, chỉ kể chuyện, trò ngắm,… nhìn, vẽ,… bảo, hướng dẫn, chuyện, trao đổi, dạy, học, hỏi, thảo luận, tâm đáp,… sự,…
Bài 4: Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây: a) Cô Tuyết Mai . . . môn Tiếng Việt. b) Cô . . . bài rất dễ hiểu. c) Cô . . . chúng em chăm học.
Bài 4: Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây: a) Cô Tuyết Mai dạy môn Tiếng Việt. b) Cô . . . bài rất dễ hiểu. c) Cô . . . chúng em chăm học.
Bài 4: Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây: a) Cô Tuyết Mai dạy môn Tiếng Việt. b) Cô giảng bài rất dễ hiểu. c) Cô . . . chúng em chăm học.
Bài 4: Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây: a) Cô Tuyết Mai dạy môn Tiếng Việt. b) Cô giảng bài rất dễ hiểu. c) Cô khuyên chúng em chăm học. (Khen, bảo, dạy, nhắc nhở…)