Với mong muốn quý thầy cô thiết kế bài Tập làm văn: Nói, viết về một người lao động trí óc có nội dung phong phú và hình ảnh sinh động để HS có thể kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em biết (tên, nghề nghiệp, công việc hàng ngày, cách làm việc của người đó).
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Bài TLV: Nói, viết về một người lao động trí óc - Bài giảng điện tử Tiếng việt 3 - GV.Hoàng Thi Thơ
- Bài giảng Tiếng việt 3
- Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Quan sát các tranh sau và cho biết những người trí thức trong
tranh ấy là ai, họ đang làm việc gì?
1 2
3 4
- Kiểm tra bài cũ:
Câu 2: Nhìn tranh và kể lại câu chuyện Nâng niu từng
hạt giống.
Lương Định Của
(1920 -1975)
- 1 2
3 4
- Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà
em biết.
- Ví dụ : bác sĩ, giáo viên, kĩ sư xây dựng,
kiến trúc sư, kĩ sư hàng không, kĩ sư cầu
đường, nhà nghiên cứu, nhà thơ, nhà văn,
nhạc sĩ, họa sĩ,…
- Các nhà khoa học đang làm Nghiên cứu trong phòng thí nghiệm
việc
Kĩ sư phần mềm máy tính Kĩ sư sinh học
- Bác học: Niu- tơn Nhà Thơ: Xuân Quỳnh Nhà báo: Tạ Bích Loan
- Nhạc sĩ:Trần Tiến Hoạ sĩ: Tô Ngọc Vân Nhạc sĩ: Phạm Tuyên
- Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà
em biết.
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
c) Người đó làm việc như thế nào?
- Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà
em biết.
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể cụ thể những việc làm của họ)
c) Người đó làm việc như thế nào?
(Nói rõ cách làm việc của người mình kể)
d) Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi ng ười?
e) Em có thích làm công việc như người ấy không?
- Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà
em biết.
Thảo luận nhóm đôi
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể cụ thể những việc làm của họ)
c) Người đó làm việc như thế nào?
(Nói rõ được cách làm việc của người mình kể)
d) Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi người?
e) Em có thích làm công việc như người ấy không?
- Câu 2: Viết những điều em vừa kể thành một
đoạn văn ( từ 7 đến 10 câu ).
*Lưu ý : Khi viết phải viết hoa chữ cái
đầu, cuối câu ghi dấu chấm. Câu văn đủ
ý, từ ngữ dùng chính xác,…
- Câu 2: Viết những điều em vừa kể thành một
đoạn văn ( từ 7 đến 10 câu ).
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể cụ thể những việc làm của họ)
c) Người đó làm việc như thế nào?
(Nói rõ cách làm việc của người mình kể)
d) Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi ng ười?
e) Em có thích làm công việc như người ấy không?
- Bài tham khảo
Người em đang kể chính là người mẹ yêu nhất trên đời của em.
Mẹ là một cán bộ giảng dạy ở trường Cao đẳng sư phạm Quảng Trị .
Mẹ dạy ở đó hơn mười năm rồi.
Công việc hàng ngày mà em thường thấy mẹ làm là soạn giáo án,
đọc sách, chấm bài. Ngày mẹ đi dạy, tối đến mẹ thường thức rất khuya
để chuẩn bị bài, nghiên cứu tài liệu và làm việc trên máy vi tính. Dù đã
là một cán bộ giảng dạy lâu năm nhưng em thấy mẹ chuẩn bị bài
giảng của mình rất chu đáo, nghiêm túc.
Mẹ nói, mẹ rất yêu nghề dạy học của mình. Em luôn tự hào về mẹ.
- Hướng dẫn về nhà:
1. Hoàn chỉnh bài văn
2. Tiết sau chuẩn bị bài : Kể lại một buổi biểu
diễn nghệ thuật.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
