Báo cáo cập nhật giáo dục đại học

BÁO CÁO CẬP NHẬT GIÁO DỤC ÐẠI HỌC<br /> 07/2014<br /> <br /> Những quan sát về giáo dục Đại học trong các ngành<br /> Khoa Học Nông Nghiệp, Kỹ Thuật Xây Dựng,<br /> Khoa Học Máy Tính, Điện - Điện Tử - Viễn Thông,<br /> Khoa Học Môi Trường, Vật Lý và Giao Thông Vận Tải<br /> tại một số trường Đại học Việt Nam<br /> <br /> Nghiên cứu được hỗ trợ bởi:<br /> <br /> MOET<br /> <br /> CÁC TÁC GIẢ<br /> TS. Isaac F. Silvera (Trưởng Đoàn nghiên cứu)<br /> Giáo sư danh hiệu Thomas Dudley Cabot về Khoa học Tự nhiên<br /> Phòng Thí nghiệm Vật lý Lyman<br /> Trường Đại học Havard<br /> TS. J. Scott Angle<br /> Trưởng khoa và Giám đốc<br /> Khoa Nông nghiệp và Khoa học Môi trường<br /> Trường Đại học Georgia<br /> TS. Bruce Hajek<br /> Viện Hàn lâm Công nghệ Quốc gia Hoa Kỳ<br /> Trưởng khoa Kỹ thuật/Công nghệ Danh dự Leonard C. và Mary Lou Hoeft<br /> Trường Đại học Illinois tại Urbana-Champaign<br /> TS. John E. Hopcroft<br /> Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ<br /> Viện Hàn lâm Công nghệ Quốc gia Hoa Kỳ<br /> Giáo sư IBM ngành Kỹ thuật và Ứng dụng Toán<br /> Khoa Công nghệ thông tin<br /> Trường Đại học Cornell<br /> TS. G. Scott Rutherford<br /> Giám đốc Chương trình Giao thông Vận tải bền vững<br /> Giáo sư, Khoa Xây dựng và Kỹ thuật Môi trường<br /> Thiết kế và Quy hoạch Đô thị<br /> Trường Đại học Washington<br /> TS. Jeremy D. Semrau<br /> Giáo sư, Khoa Xây dựng và Kỹ thuật Môi trường<br /> Giáo sư và Phó Giám đốc, Chương trình Môi trường<br /> Giáo sư, Khoa Tài nguyên thiên nhiên và Môi trường<br /> Trường Đại học Michigan<br /> TS. Vernon Snoeyink<br /> Viện Hàn lâm Công nghệ Quốc gia Hoa Kỳ<br /> Giáo sư danh hiệu Ivan Racheff, Giáo sư danh dự<br /> Khoa Xây dựng và Kỹ thuật Môi trường<br /> Trường Đại học Illinois tại Urbana-Champaign<br /> TS. Neal Van Alfen<br /> Giáo sư, Khoa Nông nghiệp và Khoa học Môi trường<br /> Trường Đại học California – Davis<br /> <br /> CÁC NHÂN VIÊN VEF<br /> TS. Lynne McNamara<br /> Giám đốc Điều hành<br /> TS. Nguyễn Thị Thanh Phượng<br /> Trưởng Đại diện<br /> TS. Peggy Petrochenkov<br /> Cán bộ Chương trình<br /> <br /> iii<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> LỜI CẢM ƠN............................................................................................................................ VII!<br /> DANH MỤC VIẾT TẮT ............................................................................................................ IX!<br /> TÓM TẮT ...................................................................................................................................... 1!<br /> CƠ SỞ VẤN ĐỀ VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN .......................................................................... 5!<br /> HAI BÁO CÁO TRƯỚC CỦA VEF .................................................................................................... 5!<br /> PHƯƠNG PHÁP LUẬN .................................................................................................................... 5!<br /> BẢNG HỎI..................................................................................................................................... 5!<br /> KHẢO SÁT THỰC TẾ ...................................................................................................................... 6!<br /> PHẠM VI VÀ HẠN CHẾ CỦA NGHIÊN CỨU....................................................................................... 7!<br /> Phạm vi ................................................................................................................................... 7!<br /> Hạn chế ................................................................................................................................... 7!<br /> GIÁ TRỊ VÀ ĐỘ TIN CẬY CỦA NGHIÊN CỨU .................................................................................... 8!<br /> NHỮNG QUAN SÁT CỦA ĐOÀN NGHIÊN CỨU NĂM 2013............................................... 9!<br /> TRÌNH ĐỘ TIẾNG ANH ................................................................................................................... 9!<br /> KHUYNH HƯỚNG VÙNG MIỀN ....................................................................................................... 9!<br /> BÌNH ĐẲNG GIỚI ......................................................................................................................... 10!<br /> TUYỂN SINH ............................................................................................................................... 11!<br /> CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ............................................................................................................... 12!<br /> Phương pháp giảng dạy......................................................................................................... 12!<br /> Đổi mới chương trình đạo tào ............................................................................................... 12!<br /> Đánh giá chất lượng giảng dạy, tăng lương và nâng bậc ...................................................... 14!<br /> HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP ................................................................................................................. 15!<br /> Học phí .................................................................................................................................. 15!<br /> Sách giáo khoa ...................................................................................................................... 15!<br /> Máy tính và truy cập Internet ................................................................................................ 15!<br /> Phương pháp giảng dạy......................................................................................................... 15!<br /> Thi cử .................................................................................................................................... 15!<br /> Cơ hội làm nghiên cứu .......................................................................................................... 16!<br /> Cơ hội nghề nghiệp ............................................................................................................... 16!<br /> Học viên sau đại học ............................................................................................................. 16!<br /> NGHIÊN CỨU .............................................................................................................................. 16!<br /> CƠ SỞ VẬT CHẤT ........................................................................................................................ 17!<br /> Máy vi tính, truy cập Internet và thư viện ............................................................................ 17!<br /> Tài liệu khoa học ................................................................................................................... 17!<br /> Phòng học, phòng thí nghiệm và văn phòng làm việc .......................................................... 18!<br /> ĐÁNH GIÁ .................................................................................................................................. 18!<br /> Sinh viên đánh giá giảng viên ............................................................................................... 18!<br /> v<br /> <br />