Chương 1: Bội chung nhỏ nhất_Lớp 6

Chia sẻ: Abcdef_41 Abcdef_41 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

110
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Học sinh hiểu thế nào là bội chung nhỏ nhất (BCNN) của 2 hay nhiều số - Học sinh biết tìm BCNN của 2 hay nhiều số theo quy tắc - Biết tìm BCNN nhanh chỏng trong các trường hợp đặc biệt

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Chương 1: Bội chung nhỏ nhất_Lớp 6

Môn:Toán Lớp:6 Bài 18 chương 1: Bội chung nhỏ nhất Yêu cầu trọng tâm: I. - Học sinh hiểu thế nào là bội chung nhỏ nhất (BCNN) của 2 hay nhiều số - Học sinh biết tìm BCNN của 2 hay nhiều số theo quy tắc - Biết tìm BCNN nhanh chỏng trong các trường hợp đặc biệt Cơ sở vật chất. II. - SGK, bút, giấy - Máy tính Tổ chức lớp: III. Công việc Công cụ Nhóm Hình thành khái niệm Hoạt động Bút, giấy, phiếu BCNN và cách tìm BCNN trên giấy hướng dẫn hoạt động - Hình thành khái Giấy A1 có vẽ hai Hoạt động niệm BCNN vòng tròn có phần thực tế - Biết phân tích, tìm lồng nhau ra cách tìm BCNN Các quả táo bằng giấy có ghi các số Tiến trình tiết dạy: IV. Thời Công việc Các hoạt động gian Giáo viên học sinh  ổn định tổ 3' chức lớp  KT: nhắc lại  Đặt câu hỏi  Trả lời 3' cách tìm ƯCLN của 2 hay nhiều số  Phát phiếu,  Đưa phiếu có  Thực hành theo 15' chia nhóm sẵn yêu cầu nhóm hoạt động 1, hoạt động báo cáo  Hướng dẫn,  Gợi mở, định  Làm hoạt động 2 tìm ra quy hướng 10'  Tìm quy tắc tìm tắc tìm bội  Giới thiệu BCNN chung nhỏ trường hợp nhất đặc biệt Bài 18 chương 1: Bội chung nhỏ nhất 1
 Bài tập trắc  Phát bài tập  Làm bài tập, báo 10' nghiệm, củng cáo cố 4'  Đánh giá  Đưa ra biểu  Đánh giá điểm Bài 18 chương 1: Bội chung nhỏ nhất 2
Nhóm 1: làm bài trên giấy 1. Nhiệm vụ: - Hình thành khái niệm BCNN và cách tìm BCNN 2. Công cụ, tài liệu: - Phiếu hướng dẫn hoạt động, - Bút giấy 3. Các hoạt động: hoạt động Thời gian 15' Hoạt động 1 10' Hoạt động 2 Hoạt động 1: Một dãy phố dài 150 m trồng cây hai bên đường. Bên phải trồng phượng vĩ, cứ 6m trồng một cây. Bên trái trồng bằng lăng, cứ 4m trồng một cây. ở đầu phố mỗi bên trồng một cây. Hỏi: - ở những vị trí cách đầu phố bao nhiêu mét thì hai bên đường đều có cây đối diện nhau ? - Nhận xét gì về tính chất chia hết cho 4 và cho 6 của những giá trị tìm được ? - Chỉ ra số nhỏ nhất (khác 0) trong các giá trị tìm được. Hoạt động 2: Phân tích 4,6, 12 ra thừa số nguyên tố - Nhận xét các thừa số nguyên tố có được khi phân tích 12 với 4 và 6 (kết hợp với SGK) - Rút ra quy tắc tìm BCNN của 2 hay nhiều số Nhóm 2:Hoạt động thực tế 1. Nhiệm vụ: - Hình thành khái niệm BCNN - Biết phân tích, tìm ra cách tìm BCNN 2. Công cụ, tài liệu: - Giấy A1 có vẽ hai vòng tròn có phần lồng nhau - Các quả táo bằng giấy có ghi các số 3. Các hoạt động: hoạt động Thời gian 15' Hoạt động 1 10' Hoạt động 2 Bài 18 chương 1: Bội chung nhỏ nhất 3
Hoạt động 1: Hãy gắn các số vào vòng tròn sao cho thích hợp, biết vòng tròn đỏ là tập các ước của 12 và vòng tròn xanh là tập các ước của 10 - Phần hai vòng tròn lồng nhau gồm những số như thế nào ? - Hãy tìm số nhỏ nhất trong các số đó. Hoạt động 2: Phân tích 12, 10, và số vừa tìm được ở bài trên ra thừa số nguyên tố - Nhận xét các thừa số nguyên tố có được khi phân tích số đó với các thừa số có đ ược khi phân tích 10 và 12 (kết hợp với SGK) - Rút ra quy tắc tìm BCNN của 2 hay nhiều số. Bài tập trắc nghiệm. Bài 1: Tìm BCNN của các cặp số sau: a) 60 và 140 b) 60 và 12 c) 60 và 13 Từ kết quả trên hãy tìm BCNN của 60, 140, 12, 13 Bài 2: Tìm a  N, a  0 sao cho a chia hết cho 15 và 8. Tiêu chuẩn đánh giá 0 1 2 Điểm Nội dung Bài 18 chương 1: Bội chung nhỏ nhất 4
Chưa rõ Rõ ràng , mạch Rõ ràng , Trình bày ràng lạc mạch lạc , chính xác Nhóm 1: Nhóm 1: Tìm Nhóm 1: Tìm Không tìm được BC và được BC(4,6) Nhóm 2: Gắn BCNN của 4, được BC (4,6) 6 được các số Nhóm 2; vào vòng nhưng Nhóm 2: Gắn Kiến thức Kkông gắn còn gắn sai số đúng tất các ở phần 2 vòng các số và đúng các số vào vòng tròn lồng nhau chỉ ra được tròn BCNN - Tính toán - Tính toán và Thành thạo, và phân phân tích số nhanh nhẹn, tích số khá thành thạo chính xác. Kỹ năng nhưng vẫn còn chưa thành thạo nhầm lẫn Bài 18 chương 1: Bội chung nhỏ nhất 5