Cuộc vận động “toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” ở Hải Dương hiện nay

LIÊN NGÀNH TRIẾT HỌC - XÃ HỘI HỌC - CHÍNH TRỊ HỌC<br /> <br /> <br /> CUỘC VẬN ĐỘNG “TOÀN DÂN ĐOÀN KẾT XÂY DỰNG<br /> ĐỜI SỐNG VĂN HÓA” Ở HẢI DƯƠNG HIỆN NAY<br /> IMPROVING THE QUALITY OF BUILDING CULTURAL<br /> LIVES IN HAI DUONG PROVINCE THROUGH<br /> THE CIVILIZATION OF THE “GLOBAL ENVIRONMENT<br /> FOR CULTURAL LIFE”<br /> Nguyễn Thị Hải Hà<br /> Email: nguyenhadhd@gmail.com<br /> Trường Đại học Sao Đỏ<br /> Ngày nhận bài: 07/02/2018<br /> Ngày nhận bài sửa sau phản biện: 04/9/2018<br /> Ngày chấp nhận đăng: 28/9/2018<br /> <br /> Tóm tắt<br /> Sau gần 20 năm thực hiện cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”, tỉnh Hải<br /> Dương đã thu hút đông đảo quần chúng nhân dân tham gia, đã trở thành phong trào thi đua yêu nước<br /> rộng lớn và đạt được những kết quả mang tính toàn diện. Phong trào thực sự trở thành một cuộc vận<br /> động văn hóa lớn có tác dụng tích cực, sâu sắc đến nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội, làm thay đổi diện<br /> mạo và nâng cao đời sống văn hóa, tinh thần của nhân dân ở cơ sở, góp phần thực hiện thắng lợi các<br /> nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hóa - xã hội. Tuy nhiên, trong quá trình thực hiện cuộc vận động “Toàn<br /> dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” vẫn còn tồn tại những hạn chế xuất phát từ những nguyên<br /> nhân chủ quan và khách quan, vì vậy cần phải nâng cao hơn nữa chất lượng xây dựng đời sống văn<br /> hóa ở cở sở, góp phần thực hiện thắng lợi sự nghiệp đổi mới đất nước hiện nay của tỉnh Hải Dương.<br /> Từ khóa: Văn hóa cơ sở; xây dựng đời sống văn hóa cơ sở; phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời<br /> sống văn hóa.<br /> Abstract<br /> <br /> After nearly 20 years of implementing the campaign “All people unite to build cultural life” Hai Duong<br /> province has attracted crowds of people to participate, became a large patriotic emulation movement<br /> and achieved. The results are comprehensive. The movement has become a great cultural movement<br /> that has a profound effect on many aspects of social life, changing the face and raising the cultural<br /> and spiritual life of the people to contribute to the successful implementation of political, economic,<br /> cultural and social tasks. However, during the implementation of the campaign “All people unite to build<br /> cultural life” still exist restrictions arising from subjective and objective causes, so need to improve the<br /> substance. The building of cultural life at the foundation contributes to the successful implementation of<br /> the current national renovation of Hai Duong province.<br /> Keywords: Basic culture; building cultural life; movement of the entire people unite to build cultural life.<br /> <br /> 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Hải Dương là một tỉnh thuộc vùng đồng bằng sông<br /> Hồng và được tách ra từ tỉnh Hải Hưng năm 1997.<br /> Văn kiện Đại hội XI của Đảng tiếp tục khẳng định:<br /> Hiện nay, tỉnh Hải Dương có 265 đơn vị hành chính<br /> “Xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm<br /> cấp xã, gồm 25 phường, 227 xã và 13 thị trấn [4].<br /> đà bản sắc dân tộc, vừa kế thừa, phát huy những<br /> Mặc dù kinh tế còn nhiều khó khăn, nhưng tỉnh<br /> truyền thống văn hóa tốt đẹp của cộng đồng các<br /> Hải Dương luôn coi trọng xây dựng đời sống văn<br /> dân tộc Việt Nam. Tiếp tục củng cố và xây dựng hóa ở cơ sở, đây là một trong những nhiệm vụ<br /> môi trường văn hóa lành mạnh, đưa phong trào then chốt góp phần to lớn trong việc xây dựng và<br /> toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa đi phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm<br /> vào chiều sâu, thiết thực, hiệu quả” [1]. đà bản sắc dân tộc. Dưới sự chỉ đạo của Đảng<br /> Người phản biện: 1. PGS.TS. Đoàn Ngọc Hải bộ tỉnh, trong quá trình xây dựng đời sống văn<br /> 2. PGS.TS. Nguyễn Ngọc Hà hóa ở cơ sở thông qua cuộc vận động “Toàn dân<br /> <br /> <br /> Tạp chí Nghiên cứu khoa học - Đại học Sao Đỏ, ISSN 1859-4190. Số 3(62).2018 121<br />  NGHIÊN CỨU KHOA HỌC<br /> <br /> đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” đã thu được Trong phong trào xây dựng gia đình văn hóa:<br /> những kết quả khả quan trên các nội dung như: Phong trào này được các cấp ủy Đảng, chính<br /> Phong trào xây dựng gia đình văn hóa, làng văn quyền quan tâm, coi đây là nhiệm vụ trọng tâm<br /> hóa, khu phố văn hóa đã có những chuyển biến của phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời<br /> rõ rệt, đã ngăn chặn và đẩy lùi các tệ nạn xã hội. sống văn hóa”. Nội dung triển khai thực hiện tiêu<br /> Việc thực hiện các thiết chế văn hóa tương đối tốt, chí phong trào xây dựng gia đình văn hóa ngày<br /> công tác bảo tồn và phát huy các di sản văn hóa càng đa dạng, phong phú bằng việc lồng ghép với<br /> dân tộc được chú trọng, hệ thống thông tin tuyên việc thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội,<br /> truyền, nhà văn hóa, thư viện tủ sách được đầu tư bình xét gia đình văn hóa thực hiện một cách công<br /> xây dựng, góp phần tích cực vào việc thực hiện khai, dân chủ. Tác giả tiến hành khảo sát về các<br /> các nhiệm vụ chính trị của Đảng và Nhà nước, nội dung và tiêu chí để bình xét danh hiệu gia đình<br /> tạo nên sự chuyển biến sâu sắc về nhận thức văn hóa (khảo sát thị xã Chí Linh), có đến 80% ý<br /> trong nhân dân về vai trò của văn hóa trong sự kiến cho rằng việc bình xét danh hiệu gia đình văn<br /> nghiệp phát triển của đời sống kinh tế - xã hội tỉnh hóa bám sát vào đúng các tiêu chí đề ra. Việc xây<br /> Hải Dương. dựng phong trào xây dựng gia đình văn hóa có<br /> đem lại những tác động tích cực trong đời sống<br /> Bên cạnh những kết quả đạt được, quá trình xây xã hội không? Có 85% ý kiến cho rằng phong trào<br /> dựng đời sống văn hóa cơ sở ở tỉnh Hải Dương góp phần xây dựng nếp sống văn hóa trật tự, kỉ<br /> cũng bộc lộ một số hạn chế: Công tác tham mưu cương, nâng cao đời sống văn hóa lành mạnh từ<br /> với cấp ủy, sự phối hợp với chính quyền và các tổ trong mỗi gia đình, chống lại sự xâm nhập của<br /> chức thành viên ở một số nơi chưa chủ động, chưa các tệ nạn xã hội và những tác động xấu từ mặt<br /> bám sát vào nhiệm vụ chính trị của địa phương để trái của nền kinh tế thị trường. Vì vậy, số lượng và<br /> cụ thể hóa vào thực tiễn khi tổ chức thực hiện cho chất lượng phong trào xây dựng gia đình văn hóa<br /> phù hợp. Các phong trào văn hóa thể thao, văn có sự phát triển theo các năm.<br /> nghệ còn mang tính tự phát. Hoạt động thông tin<br /> Bảng 1. Khảo sát xây dựng gia đình văn hóa tỉnh<br /> tuyên truyền chưa được đẩy mạnh, hệ thống thiết<br /> Hải Dương [6]<br /> chế văn hóa chưa được đầu tư những công trình<br /> trọng tâm trọng điểm. Những hạn chế đó đã ảnh Số lượng gia đình<br /> hưởng xấu đến môi trường sống lành mạnh của STT Tỷ lệ (%)<br /> văn hóa<br /> nhân dân, làm xói mòn đạo đức của con người và<br /> có nguy cơ làm mất đi bản sắc văn hóa dân tộc. 2015 459.917/550.082 83<br /> Trên cơ sở phân tích thực trạng cuộc vận động 2016 478.723/560.844 85<br /> “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”, 2017 504.507/565.069 89,2<br /> tác giả đưa ra những giải pháp nâng cao hơn nữa<br /> chất lượng xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở Có thể nói, phong trào xây dựng gia đình văn hóa<br /> tỉnh Hải Dương hiện nay. của tỉnh đã có nhiều chuyển biến tích cực, rõ nét,<br /> góp phần vào sự phát triển chung của đất nước<br /> 2. CUỘC VẬN ĐỘNG “TOÀN DÂN ĐOÀN trên các lĩnh vực.<br /> KẾT XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA” Ở<br /> HẢI DƯƠNG HIỆN NAY: THỰC TRẠNG VÀ Phong trào xây dựng làng, khu dân cư văn hóa:<br /> NGUYÊN NHÂN Phong trào đã triển khai và phát triển rộng cả về<br /> số lượng và chất lượng. Nét nổi bật ở các làng,<br /> 2.1. Kết quả đạt được và nguyên nhân khu dân cư văn hóa là việc xây dựng thực hiện<br /> a. Những kết quả đạt được quy ước. Các quy ước đều kế thừa chọn lọc thuần<br /> phong mỹ tục, thực hiện các hành vi ứng xử trong<br /> Trong những năm qua, phong trào “Toàn dân đoàn giao tiếp của các cá nhân, quan hệ trong gia đình<br /> kết xây dựng đời sống văn hóa” đã được triển và cộng đồng. Đề ra các biện pháp bài trừ hủ tục<br /> khai sâu rộng trên địa bàn toàn tỉnh Hải Dương, trong ma chay, cưới xin, lễ hội góp phần xây dựng<br /> trở thành cuộc vận động lớn. Theo [4], cuộc vận nếp sống văn minh. Nhờ vậy, thực hiện đúng quy<br /> động đạt nhiều kết quả quan trọng trên các mặt: chế dân chủ “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân<br /> xây dựng gia đình văn hóa; làng, xã, khu phố văn kiểm tra”. Kết quả, năm 2016 đã có 1.250 làng,<br /> hóa; thực hiện công sở, doanh nghiệp, đơn vị lực khu dân cư văn hóa. Năm 2017 công nhận mới<br /> lượng vũ trang có nếp sống văn hóa; phong trào thêm 64 làng, khu dân cư văn hóa. Đến nay tổng<br /> thể dục thể thao; xây dựng người tốt, việc tốt, các số làng, khu dân cư được công nhận là làng, khu<br /> điển hình tiên tiến; thực hiện nếp sống văn minh dân cư văn hóa là 1.312 làng, khu dân cư (đạt<br /> trong việc cưới, tang, lễ hội; xây dựng các thiết 89,3%). Đời sống văn hóa tinh thần ở các làng,<br /> chế văn hóa... khu dân cư văn hóa được quan tâm. Tổ chức<br /> <br /> <br /> 122 Tạp chí Nghiên cứu khoa học - Đại học Sao Đỏ, ISSN 1859-4190. Số 3(62).2018<br />  LIÊN NGÀNH TRIẾT HỌC - XÃ HỘI HỌC - CHÍNH TRỊ HỌC<br /> <br /> tốt các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thôn mới”, “Sáng kiến sáng tạo trong lao động sản<br /> thao, điển hình như Làng văn hóa Bùi Xá, xã Nhân xuất giỏi”, Phong trào “nông dân thi đua sản xuất<br /> Quyền, huyện Bình Giang; Làng văn hóa Trung, kinh doanh giỏi”, “Phụ nữ tích cực học tập, lao<br /> xã Cẩm Đông, huyện Cẩm Điền. Công tác vệ sinh động sáng tạo, xây dựng gia đình văn minh, hạnh<br /> môi trường đường làng ngõ xóm làm rất tích cực. phúc”, phong trào “Xung kích, tình nguyện, phát<br /> Việc phát triển kinh tế ở các làng văn hóa được triển kinh tế xã hội và bảo vệ Tổ quốc; đồng hành<br /> cán bộ và nhân dân đặc biệt quan tâm, thực hiện với thanh niên lập thân, lập nghiệp” của thanh<br /> bằng nhiều biện pháp và có hiệu quả: 100% hộ có niên, phong trào thi đua Cựu chiến binh gương<br /> nhà mái bằng, nhà xây kiên cố; 100% đường làng mẫu. Kết quả phong trào thi đua yêu nước, các<br /> ngõ xóm được trải nhựa hoặc bêtông hóa. An ninh địa phương đã bình xét thi đua được hàng trăm<br /> trật tự được duy trì, tỷ lệ các vụ vi phạm pháp luật gương “người tốt việc tốt” là những nét đẹp văn<br /> hình sự và tệ nạn khác thấp. Từ những kết quả hóa tạo ra những hạt nhân tích cực trong phong<br /> trên, phong trào đã có sự tác động sâu rộng đến trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn<br /> các lĩnh vực của đời sống xã hội. hóa”, góp phần xây dựng con người về tư tưởng,<br /> đạo đức, lối sống lành mạnh, xây dựng hàng trăm<br /> Phong trào xây dựng cơ quan, đơn vị, doanh điển hình tiên tiến, tạo ra các điểm sáng văn hóa,<br /> nghiệp văn hóa: Ban chỉ đạo phong trào “Toàn các mô hình, điển hình gia đình văn hóa, làng văn<br /> dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” cấp hóa, đơn vị văn hóa có sức thuyết phục để nhân<br /> huyện có sự vận dụng linh hoạt, lồng ghép phong rộng phong trào.<br /> trào xây dựng cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp đạt<br /> chuẩn văn hóa với tiếp tục đẩy mạnh việc “Học Việc xây dựng các thiết chế văn hóa, thể thao<br /> tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách được Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân tỉnh<br /> Hồ Chí Minh”, phong trào thi đua “Lao động giỏi”, Hải Dương quan tâm chỉ đạo, đã huy động nhiều<br /> “Lao động sáng tạo”, phong trào “Xanh- sạch- nguồn lực để đầu tư xây dựng các thiết chế văn<br /> đẹp, bảo đảm an toàn vệ sinh lao động”, phong hóa, thể thao phục vụ nhu cầu sinh hoạt văn hóa<br /> trào “Xây dựng cơ quan, công sở, môi trường làm tinh thần, rèn luyện sức khỏe của nhân dân trên<br /> việc không khói thuốc”, “An toàn về an ninh trật địa bàn. Hiện nay, toàn tỉnh có 12/12 trung tâm văn<br /> tự”. Năm 2017, đã có 1.586/1.774 cơ quan, đơn hóa, thể thao cấp huyện; 248/265 trung tâm văn<br /> vị, doanh nghiệp đăng ký phấn đấu xây dựng, duy hóa, thể thao cấp xã; 1.419/1.469 nhà văn hóa,<br /> trì và giữ vững danh hiệu cơ quan, đơn vị, doanh sân thể thao thôn, khu dân cư; 1 thư viện tổng<br /> nghiệp đạt chuẩn văn hóa. Kết quả có 1.449 cơ hợp cấp tỉnh; 12/12 thư viện cấp huyện. Người<br /> quan, đơn vị, doanh nghiệp đạt (đạt tỷ lệ 81,6%) dân, đặc biệt là trẻ em ở khu vực nông thôn và<br /> [4]. Với kết quả trên, phong trào xây dựng cơ vùng khó khăn qua hệ thống thiết chế văn hóa, thể<br /> quan, đơn vị, doanh nghiệp văn hóa đã góp phần thao đã có cơ hội tiếp cận những tri thức mới; thu<br /> không nhỏ trong việc phát triển kinh tế, văn hóa, hẹp khoảng cách thụ hưởng thông tin giữa thành<br /> xã hội, giữ vững an ninh chính trị và trật tự an toàn thị và nông thôn. Bảo tàng Hải Dương - nơi lưu<br /> xã hội của địa phương. giữ các di sản văn hóa, lịch sử - là điểm đến để<br /> các tầng lớp nhân dân, trong đó có hàng ngàn<br /> Phong trào thể dục thể thao: Hoạt động thể dục lượt học sinh, trẻ em đến để tham quan, học tập<br /> thể thao quần chúng tại địa bàn các huyện, thị ngoại khóa. Ngoài ra, các tổ chức, cá nhân trên<br /> xã, thành phố phát triển mạnh, mỗi địa phương tổ địa bàn toàn tỉnh đầu tư nhiều cơ sở vật chất, sân<br /> chức các giải thể thao, thu hút được sự tham gia bãi phục vụ nhiều môn thể thao (sân bóng đá, sân<br /> hưởng ứng của mọi tầng lớp nhân dân. Phong trào cầu lông, bể bơi...) góp phần đáp ứng nhu cầu vui<br /> tập luyện thể thao trong công nhân, viên chức, lao chơi, giải trí cho trẻ em vào dịp hè và sau giờ học.<br /> động và lực lượng vũ trang ngày càng phát triển<br /> Xây dựng tư tưởng, chính trị lành mạnh: Phong<br /> mạnh mẽ, nhiều câu lạc bộ thể thao được thành<br /> trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn<br /> lập mới với đa dạng loại hình, chất lượng hoạt<br /> hóa” góp phần giáo dục chính trị - tư tưởng,<br /> động của các câu lạc bộ ngày một nâng cao. Năm<br /> truyền thống yêu nước, bồi dưỡng đạo đức, lối<br /> 2017, số người tập luyện thể dục thể thao thường<br /> sống văn hóa, xây dựng nếp sống văn minh; đấu<br /> xuyên đạt 28%, số gia đình thể thao đạt 20%, có<br /> tranh chống các biểu hiện phi văn hóa, suy thoái<br /> trên 3.500 câu lạc bộ, nhóm tập luyện thể dục thể<br /> đạo đức, lối sống thông qua các loại hình tuyên<br /> thao [4].<br /> truyền, giáo dục đa dạng, phong phú: sinh hoạt<br /> Trong phong trào xây dựng “Người tốt việc tốt” động đồng, câu lạc bộ, đội, nhóm, tuyên truyền cổ<br /> các điển hình tiên tiến: Đã được triển khai và lồng động trực quan, xây dựng panô, áp phích, khẩu<br /> ghép với các phong trào thi đua: “Toàn dân đoàn hiệu... Tổ chức các hoạt động văn hóa văn nghệ,<br /> kết xây dựng đời sống văn hóa”, “Xây dựng nông thể thao sôi nổi tạo sân chơi bổ ích, đáp ứng nhu<br /> <br /> <br /> Tạp chí Nghiên cứu khoa học - Đại học Sao Đỏ, ISSN 1859-4190. Số 3(62).2018 123<br />  NGHIÊN CỨU KHOA HỌC<br /> <br /> <br /> cầu vui chơi, giải trí lành mạnh cho nhân dân, phát hình thành nếp sống văn minh, đấu tranh bài trừ<br /> huy các giá trị văn hóa của dân tộc và địa phương. các tệ nạn xã hội, mê tín dị đoan và các hủ tục<br /> lạc hậu; giúp nhau xóa đói giảm nghèo, làm giàu<br /> Thực hiện nếp sống văn minh trong việc cưới, việc<br /> chính đáng, nâng cao đời sống của nhân dân; bảo<br /> tang, lễ hội. tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống<br /> Về việc cưới: Đến nay, nhiều làng, khu dân cư của dân tộc; huy động được mọi nguồn lực của<br /> trong tỉnh đã bỏ được tục thách cưới, lễ đen, thuốc toàn xã hội trong việc tạo dựng cơ sở vật chất<br /> lá. Việc tổ chức ăn uống trong đám cưới đã được hạ tầng và các công trình phúc lợi văn hóa - xã<br /> hội; xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, đời<br /> điều chỉnh bằng quy chế của các xã, phường, thị<br /> sống tinh thần phong phú ở nông thôn, góp phần<br /> trấn; quy ước của các làng, khu dân cư và thông<br /> giữ vững kỷ cương pháp luật, ổn định chính trị,<br /> qua vai trò của các tổ chức xã hội nên có nhiều trật tự, an toàn xã hội, thúc đẩy kinh tế - văn hóa<br /> chuyển biến theo hướng đơn giản, tiết kiệm. xã hội phát triển, góp phần to lớn trong việc thực<br /> Về việc tang: Các làng, khu dân cư đã đưa thành hiện Bộ tiêu chí Quốc gia về xây dựng nông thôn<br /> điều khoản trong quy ước của thôn, khu dân cư mới trên địa bàn tỉnh.<br /> và tổ chức thực hiện. Nhiều nội dung, hình thức Nguyên nhân của ưu điểm<br /> mới, tiến bộ được hình thành như: đại đa số các Thứ nhất: Hải Dương đã quán triệt sâu sắc các<br /> đám tang đã bỏ được thuốc lá, các tập quán lạc chủ trương của Đảng và Chính phủ về xây dựng<br /> hậu như khóc thuê, lăn đường, rải tiền vàng, gọi đời sống văn hóa ở cơ sở, từ đó đề ra những chủ<br /> hồn; việc làm cỗ linh đình, mời ăn đã hạn chế; việc trương của địa phương một cách phù hợp. Trong<br /> đưa thi hài đi hỏa táng ngày càng được phổ biến. công tác lãnh đạo, chỉ đạo có sự thống nhất trong<br /> các cấp Đảng từ tỉnh đến cơ sở.<br /> Lễ hội: 100% các lễ hội đã thành lập được ban<br /> tổ chức. Nhiều lễ hội truyền thống đã khôi phục Thứ hai: Tỉnh đã có nhiều biện pháp triển khai<br /> được các tục và trò chơi dân gian đặc sắc và biểu phù hợp, chú trọng đến công tác tuyên truyền<br /> diễn nghệ thuật, hoạt động văn nghệ quần chúng vận động mọi tầng lớp nhân dân trong xã hội thực<br /> hiện. Đổi mới nội dung, hình thức tuyên truyền<br /> tạo không khí lễ hội vui tươi, lành mạnh, thu hút<br /> theo hướng thiết thực, hiệu quả, đa dạng hóa các<br /> đông đảo quần chúng nhân dân tham gia. Công<br /> hình thức tuyên truyền như thực hiện các chương<br /> tác an ninh trật tự; đảm bảo an toàn thực phẩm, trình giao lưu, sinh hoạt biểu diễn nghệ thuật,<br /> vệ sinh môi trường; bài trừ mê tín dị đoan trong lễ vận động tuyên truyền đến từng hộ gia đình. Coi<br /> hội cũng được chú trọng. trọng công tác kiểm tra đánh giá tổng kết rút kinh<br /> Có thể nói, phong trào “Toàn dân đoàn kết xây nghiệm kịp thời.<br /> dựng đời sống văn hóa” được các tầng lớn nhân Thứ ba: Nhân dân tham gia hưởng ứng nhiệt tình<br /> dân tích cực hưởng ứng, tham gia, đã góp phần khi nhận thức được vai trò, tầm quan trọng của<br /> quan trọng nâng cao đời sống văn hóa cơ sở và cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời<br /> phát huy vai trò chủ động, sáng tạo của nhân dân sống văn hóa” ở cơ sở, tạo sự chuyển biến trong<br /> trong xây dựng đời sống văn hóa mới. đời sống xã hội, khơi dậy phát huy tinh thần đoàn<br /> kết nhân dân, tạo môi trường lành mạnh xây dựng<br /> b. Nhận xét ưu điểm và nguyên nhân nếp sống mới góp phần vào sự nghiệp xây dựng<br /> đời sống văn hóa cơ sở.<br /> Nhận xét ưu điểm<br /> Những kết quả đạt được trong qua trình thực hiện Thứ tư: Sự cố gắng, nỗ lực của các cấp ủy, chính<br /> cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời quyền, đội ngũ cán bộ đảng viên, nhất là cán bộ<br /> sống văn hóa” ở cơ sở tỉnh Hải Dương đã có sự cấp cơ sở đã phát huy tinh thần năng động sáng<br /> chuyển biến sâu sắc, rõ nét, khẳng định vai trò to tạo, sâu sát với quần chúng, thường xuyên đổi<br /> lớn của các cấp chính quyền, các ngành đã quan mới công tác chỉ đạo, chủ động đề ra kế hoạch<br /> tâm chỉ đạo sát sao và sự tham gia đông đảo của phù hợp với đặc điểm tình hình ở cơ sở. Các ban,<br /> quần chúng nhân dân đã làm cho phong trào trở ngành dành sự quan tâm đúng mức cho cuộc<br /> thành một cuộc vận động văn hóa lớn, góp phần vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống<br /> nâng cao đời sống văn hóa cơ sở và phát huy vai văn hóa".<br /> trò chủ động, sáng tạo của nhân dân trong xây 2.2. Hạn chế và nguyên nhân<br /> dựng đời sống văn hóa mới.<br /> a. Những hạn chế<br /> Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống<br /> văn hóa” đã tác động mạnh mẽ sâu rộng đến các - Vai trò của cấp ủy Đảng, chính quyền và Ban chỉ<br /> lĩnh vực của đời sống kinh tế, xã hội, thực sự phát đạo ở một số cơ sở còn hạn chế, chưa chủ động<br /> huy vai trò tự quản của cộng đồng; từng bước tích cực trong việc chỉ đạo, tuyên truyền, vận động<br /> <br /> <br /> 124 Tạp chí Nghiên cứu khoa học - Đại học Sao Đỏ, ISSN 1859-4190. Số 3(62).2018<br />  LIÊN NGÀNH TRIẾT HỌC - XÃ HỘI HỌC - CHÍNH TRỊ HỌC<br /> <br /> nhân dân tham gia thực hiện phong trào. Việc tinh thần, rèn luyện sức khỏe cho công chức, viên<br /> tuyên truyền chưa thường xuyên, liên tục, chưa chức, người lao động nên cũng phần nào ảnh<br /> thật chủ động và có hiệu quả cao. hưởng đến chất lượng và hiệu quả phong trào.<br /> Nhận thức của một số thủ trưởng cơ quan, đơn<br /> - Công tác quản lý Nhà nước, định hướng các<br /> vị, doanh nghiệp về phong trào chưa đầy đủ, còn<br /> hoạt động văn hóa theo đúng pháp luật còn hạn<br /> quan niệm đây là phong trào của công đoàn nên<br /> chế. Hệ thống thiết chế phục vụ cho hoạt động<br /> phó mặc, giao khoán cho công đoàn; đặc biệt, còn<br /> văn hóa, thể thao từ tỉnh đến cơ sở còn khó khăn,<br /> nhiều doanh nghiệp chưa mặn mà tham gia. Cán<br /> bất cập. Cơ sở vật chất, trang bị, phương tiện...<br /> bộ công đoàn trong các doanh nghiệp, thời gian<br /> chất lượng không cao, một số nơi đã xuống cấp.<br /> dành cho tham gia công tác công đoàn còn ít, kinh<br /> Việc khai thác các cơ sở hạ tầng văn hóa để thỏa<br /> nghiệm chưa nhiều và thường hay luân chuyển<br /> mãn nhu cầu văn hóa cho người dân còn ít. Tỉnh<br /> nên việc vận động công nhân, lao động và chủ<br /> chưa có công trình văn hóa thiết yếu trọng điểm,<br /> doanh nghiệp còn hạn chế.<br /> đạt chuẩn của cấp tỉnh như: nhà hát lớn, sân vận<br /> động, rạp chiếu phim, trung tâm triển lãm. Vẫn còn 3. PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG VÀ MỘT SỐ GIẢI<br /> có thôn, khu dân cư chưa xây dựng được nhà văn PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG XÂY DỰNG<br /> hóa (17 xã chưa có trung tâm văn hóa thể thao) [4]. ĐỜI SỐNG VĂN HÓA Ở CƠ SỞ TỈNH HẢI<br /> DƯƠNG HIỆN NAY<br /> - Phong trào xây dựng làng, khu dân cư văn hóa<br /> ở một số địa phương tuy phát triển nhưng chưa đi 3.1. Phương hướng chung<br /> vào chiều sâu, nhiều đơn vị còn chạy theo thành<br /> - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào “Toàn dân đoàn<br /> tích, không coi trọng việc đầu tư cho phong trào và<br /> kết xây dựng đời sống văn hóa”. Để làm tốt phong<br /> duy trì thường xuyên nên một số làng, khu dân cư<br /> trào này cần tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy<br /> văn hóa đã để phát sinh một số vấn đề về tệ nạn<br /> Đảng, chính quyền và các đoàn thể quyết định;<br /> xã hội. Chưa phát huy vai trò xung kích của thanh<br /> Xây dựng nghị quyết chuyên đề, mục tiêu kế<br /> niên trong việc xây dựng đời sống văn hóa ở cơ<br /> hoạch và biện pháp thực hiện phải cụ thể. Trong<br /> sở. Các tệ nạn xã hội còn tăng.<br /> đó đảng viên, cán bộ phải là người đầu tàu gương<br /> - Hình thức, nội dung sinh hoạt văn hóa, thể dục mẫu để nhân dân làm theo, giao trách nhiệm cho<br /> thể thao và vui chơi giải trí ở một số cộng đồng từng ngành, từng đảng viên, từng cán bộ để theo<br /> dân cư còn nghèo nàn. dõi, chỉ đạo từng thôn, từng cụm dân cư; Xây<br /> dựng và nhân rộng điển hình người tốt, việc tốt,<br /> b. Nguyên nhân của hạn chế<br /> thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, mọi việc<br /> - Một số thành viên Ban chỉ đạo “Toàn dân đoàn phải công khai, minh bạch, trước khi quyết định<br /> kết xây dựng đời sống văn hóa” cấp huyện chưa thực hiện triển khai, thực hiện nhiệm vụ của thôn<br /> làm tốt vai trò tham mưu với Ủy ban nhân dân cần phải họp dân, xin ý kiến dân, đặc biệt là các<br /> trong việc xây dựng kế hoạch, đầu tư kinh phí cho khoản đóng góp và thu, chi. Tăng cường sự phối<br /> việc duy trì, đẩy mạnh các hoạt động của phong hợp đồng bộ, chặt chẽ giữa các ban, ngành, đoàn<br /> trào; chưa có hoạt động phối hợp chặt chẽ giữa thể, mà đặc biệt là ngành văn hóa thông tin.<br /> các ngành thành viên, coi đây là việc của ngành<br /> - Tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục<br /> văn hóa thể thao và du lịch.<br /> văn hóa để toàn thể quần chúng nhân dân và<br /> - Mặt trái của cơ chế thị trường đã và đang tác các ngành trong toàn tỉnh nhận thức được công<br /> động xấu đến nhiều địa phương, khiến cho tệ nạn cuộc xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở góp<br /> xã hội, ô nhiễm môi trường trở thành rào cản lớn phần ổn định chính trị, kinh tế, xã hội. Cụ thể: Phải<br /> của không ít làng, khu dân cư, cơ quan, đơn vị, thực hiện phương châm công tác: Đảng lãnh đạo,<br /> doanh nghiệp văn hóa trong việc duy trì, giữ vững chính quyền các cấp là người tổ chức thực hiện,<br /> được danh hiệu văn hóa. các ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức xã hội là lực<br /> lượng phối hợp trong xây dựng đời sống văn hóa<br /> - Công tác quản lý nhà nước về văn hóa chưa<br /> ở cơ sở. Để tăng cường công tác tuyên truyền,<br /> sát sao. Một số cán bộ, đảng viên chưa nêu cao<br /> giáo dục văn hóa cần đẩy mạnh cuộc vận động<br /> vai trò gương mẫu trong thực hiện nếp sống văn<br /> toàn dân tham gia các phong trào như: phong trào<br /> minh trong việc cưới, việc tang, tạo dư luận xấu<br /> xây dựng “gia đình văn hóa”; phong trào “gia đình<br /> trong quần chúng nhân dân và tạo ra lực cản cho<br /> cách mạng gương mẫu”; tăng cường các buổi sinh<br /> phong trào này.<br /> hoạt hội họp tuyên dương những gia đình, tập thể<br /> - Một số cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp chưa thực hiện tốt cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết<br /> quan tâm nhiều tới việc đầu tư kinh phí xây dựng xây dựng đời sống văn hóa”, phê bình những gia<br /> các thiết chế văn hoá phục vụ nhu cầu đời sống đình, tập thể có những hành vi tiêu cực trong quá<br /> <br /> <br /> Tạp chí Nghiên cứu khoa học - Đại học Sao Đỏ, ISSN 1859-4190. Số 3(62).2018 125<br />  NGHIÊN CỨU KHOA HỌC<br /> <br /> trình thực hiện phong trào. Do nhận thức người bí thư, trưởng thôn, khu, trưởng ban công tác mặt<br /> dân ở mỗi địa phương trong tỉnh khác nhau (giữa trận. Xử lý nghiêm những cán bộ không thực hiện<br /> thành thị và nông thôn, miền núi, vùng sâu và vùng đúng nội dung Nghị quyết.<br /> đồng bằng) mà công tác tuyên truyền phải khác<br /> 3.2. Một số giải pháp nâng cao chất lượng<br /> nhau. Đối với khu vực thành thị, công tác tuyên<br /> xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở tỉnh<br /> truyền có thể thông qua các phương tiện thông tin<br /> Hải Dương<br /> đại chúng (sách, báo, truyền hình...) hay căng áp<br /> phích, panô ở những nơi công cộng,... Ở khu vực 3.2.1. Tăng cường và nâng cao hiệu quả lãnh<br /> nông thôn, đặc biệt vùng sâu, vùng xa của thị xã đạo, chỉ đạo của các cấp uỷ Đảng, chính quyền<br /> Chí Linh (xã Hoàng Hoa Thám, Bắc An), công tác địa phương và sự vào cuộc của toàn bộ hệ<br /> tuyên truyền thông qua hệ thống loa phát thanh thống chính trị cơ sở trong việc xây dựng đời<br /> của thôn, xã, thậm chí đòi hỏi sự vào cuộc của sống văn hóa ở cơ sở<br /> cán bộ văn hóa của xã, thôn, cán bộ các tổ chức<br /> Trong quá trình xây dựng đời sống văn hóa ở cơ<br /> xã hội (hội phụ nữ, hội nông dân tập thể, hội cựu<br /> sở, vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp uỷ Đảng,<br /> chiến binh, đoàn thành niên,...), đến từng gia đình<br /> chính quyền địa phương là rất quan trọng. Đây là<br /> tuyên truyền, vận động nhân dân tích cực tham<br /> nhiệm vụ vừa mang tính cấp thiết, vừa có ý nghĩa<br /> gia hưởng ứng phong trào xây dựng đời sống văn<br /> chiến lược, lâu dài, là công việc khó khăn, phức<br /> hóa ở địa phương trong sạch, xóa bỏ các tệ nạn<br /> tạp, cần được thực hiện một cách đồng bộ. Do đó,<br /> xã hội, thực hiện nếp sống văn minh. Ngoài ra,<br /> đòi hỏi cả hệ thống chính trị từ tỉnh đến cơ sở và<br /> cần tổ chức tuyên truyền bằng hình thức sân khấu<br /> từng người dân phải nâng cao trách nhiệm, đồng<br /> hóa gắn với từng chủ đề cụ thể như: đưa nội dung<br /> lòng, dồn mọi nguồn lực chung sức thực hiện.<br /> phòng chống các tệ nạn xã hội; tuyên truyền về<br /> Trước hết, phải làm tốt công tác tư tưởng, tuyên<br /> công tác dân số; bảo vệ môi trường; bảo tồn các<br /> truyền sâu rộng để cán bộ, đảng viên và các tầng<br /> giá trị văn hóa địa phương và dân tộc,…<br /> lớp nhân dân nhận thức sâu sắc quan điểm, mục<br /> - Nâng chất lượng gia đình văn hóa trong việc tiêu, nhiệm vụ, giải pháp cũng như cơ chế, chính<br /> bình xét danh hiệu tiêu biểu. Có thể khẳng định sách trong xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở.<br /> việc xây dựng gia đình văn hóa có ý nghĩa quan Bên cạnh đó phải có sự vào cuộc của toàn bộ<br /> trọng trong chiến lược xây dựng nền văn hóa con hệ thống chính trị cơ sở trong việc xây dựng đời<br /> người Việt Nam phát triển toàn diện và đó là nền sống văn hóa ở cơ sở. Các tổ chức chính trị - xã<br /> tảng trong phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng hội: Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, hội Phụ nữ, đoàn<br /> đời sống văn hóa. Vì vậy, khi bình xét “gia đình Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, hội Cựu chiến<br /> văn hóa” cần chú trọng đến chất lượng, phải được binh... Cụ thể: Hội Phụ nữ tập trung vận động thực<br /> thực hiện công khai dân chủ, nội dung bình xét cần hiện công tác dân số, kế hoạch hóa gia đình, vấn<br /> chú trọng đưa nội dung về chấp hành luật pháp về đề môi trường; Đoàn Thanh niên vận động thực<br /> an toàn giao thông, gia đình không có người mắc hiện phòng chống tệ nạn xã hội, an toàn giao<br /> tệ nạn xã hội, không sinh con thứ ba (nhất là đối thông, đời sống, việc làm; Hội Cựu chiến binh vận<br /> với khu vực nông thôn, vùng miền núi), giữ gìn động thực hiện trồng cây xanh, an ninh trật tự,<br /> vệ sinh môi trường, gia đình hòa thuận, không có an toàn xã hội; Hội Nông dân vận động phát triển<br /> bạo lực, tham gia sinh hoạt thôn, xóm, tổ dân phố kinh tế, tăng thu nhập và cơ cấu lao động của địa<br /> đầy đủ và tương trợ cộng đồng. Như vậy, phong phương,... đây là những lực lượng tiên phong đi<br /> trào xây dựng gia đình văn hóa có tác dụng góp đầu trong việc tuyên truyền vận động nhân dân<br /> phần nâng cao nhận thức trong cán bộ, đảng viên, tham gia tích cực vào quá trình xây dựng đời sống<br /> nhân dân về vai trò, vị trí quan trọng của gia đình văn hóa ở cơ sở. Căn cứ vào đặc điểm kinh tế -<br /> trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất xã hội và hoàn cảnh cụ thể của từng vùng, miền,<br /> nước. Đồng thời, coi đầu tư cho gia đình là đầu tư từng địa phương mà cấp ủy ĐẢNG XÁC ĐỊNH NHIỆM<br /> cho phát triển. vụ trọng tâm, trọng điểm trong xây dựng đời sống<br /> - Tăng cường công tác chỉ đạo, quản lý của cấp văn hóa và chỉ đạo thực hiện. Ví như khu vực<br /> ủy chính quyền xây dựng phong trào như: đẩy miền núi, vùng sâu, vùng dân tộc tập trung chỉ đạo<br /> mạnh công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện thực hiện đề án xóa đói, giảm nghèo, xây dựng<br /> các Nghị quyết, văn bản chỉ thị của Ủy ban nhân mô hình ăn ở vệ sinh, xóa bỏ tập tục lạc hậu, xây<br /> dân tỉnh, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch. Đặc dựng hương ước, quy ước thực hiện nếp sống<br /> biệt là phát huy vai trò giám sát của Mặt trận Tổ văn hóa trong việc cưới, việc tang, bảo tồn và phát<br /> quốc, các đoàn thể nhân dân, nhất là vai trò của huy bản sắc văn hóa của đồng bào các dân tộc.<br /> <br /> <br /> 126 Tạp chí Nghiên cứu khoa học - Đại học Sao Đỏ, ISSN 1859-4190. Số 3(62).2018<br />  LIÊN NGÀNH TRIẾT HỌC - XÃ HỘI HỌC - CHÍNH TRỊ HỌC<br /> <br /> 3.2.2. Tăng cường công tác quản lý Nhà nước, hành chính cho các xã về hỗ trợ kinh phí xây dựng<br /> định hướng các hoạt động văn hóa ở cơ sở nhà văn hóa (hiện nay toàn tỉnh có 133 nhà văn<br /> hóa đã xây xong nhưng chưa nhận được tiền hỗ<br /> Tiếp tục hoàn thiện hệ thống văn bản pháp luật<br /> trợ). Toàn tỉnh còn 50 thôn, khu dân cư chưa được<br /> nhằm tăng cường công tác quản lý nhà nước đối<br /> xây dựng nhà văn hóa, tỉnh cần quan tâm đặc biệt<br /> với các hoạt động văn hóa.<br /> về dành đất và kinh phí để 50 thôn và khu dân cư<br /> Cụ thể: Đối với Bộ Văn hóa - Thể thao và Du lịch có nhà văn hóa trong sinh hoạt cộng đồng. Hỗ trợ<br /> sớm chỉnh sửa Thông tư quy định mẫu về tổ chức kinh phí cải tạo nâng cấp các nhà văn hóa kém<br /> hoạt động và tiêu chí của trung tâm văn hóa cấp chất lượng được xây dựng từ trước năm 2006.<br /> xã, nhà văn hóa cấp thôn, trong đó có quy định Tiếp tục hỗ trợ trang thiết bị cần thiết như tăng âm,<br /> cho các địa phương chủ động nguồn thu từ các loa, mic, phông bàn cho các nhà văn hóa cùng<br /> hoạt động dịch vụ văn hóa thể thao, hội phí các với chính sách đãi ngộ đối với các chủ nhiệm nhà<br /> câu lạc bộ theo quy định của pháp luật để triển văn hóa để phát huy hiệu quả trong việc quản lý,<br /> khai hoạt động và nâng cao đời sống cho cán bộ tổ chức nâng cao đời sống văn hóa tinh thần của<br /> và cộng tác viên; Đối với Ủy ban nhân dân các đông đảo nhân dân; Huy động các nguồn lực từ<br /> cấp trong tỉnh cần tăng cường triển khai các văn các tổ chức, các doanh nghiệp, các cá nhân trên<br /> bản của Bộ Văn hóa - Thể thao và Du lịch, các địa bàn đầu tư vào xây dựng các thiết chế văn<br /> nghị quyết của Hội đồng nhân dân tỉnh về quản lý hóa, thể thao, bởi kinh phí do tỉnh cung cấp không<br /> văn hóa lĩnh vực kinh doanh dịch vụ văn hóa, vui đủ để xây dựng nhà văn hóa hay sân vận động.<br /> chơi giải trí xuống các cơ sở, đồng thời chỉ đạo Có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng lực lượng cán<br /> các ngành chức năng phối hợp chặt chẽ kiểm soát bộ văn hóa mà đối tượng bồi dưỡng là công chức<br /> các sản phẩm văn hóa du nhập từ bên ngoài vào văn hóa cơ sở cấp xã (phường), thị trấn như: mở<br /> dưới mọi hình thức. Để hoạt động văn hóa có hiệu các lớp tập huấn bồi dưỡng về nâng cao kỹ năng<br /> quả và đi vào chiều sâu cần nâng cao trình độ về công tác quản lý tổ chức lễ hội, tổ chức việc<br /> mọi mặt của đội ngũ cán bộ quản lý văn hóa các cưới, việc tang, các lớp về bảo tồn di sản văn hóa,<br /> cấp đủ năng lực và phẩm chất đảm đương nhiệm quản lý dịch vụ văn hóa, quản lý về thể thao. Bồi<br /> vụ. Tăng cường bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà dưỡng về các văn bản quy phạm pháp luật về văn<br /> nước và tổ chức các hoạt động văn hóa cơ sở hóa; Công tác quy hoạch bồi dưỡng cán bộ văn<br /> cho cán bộ văn hóa. Mặt khác, cần có sự tham gia hóa cấp cơ sở được thực hiện đúng quy trình,<br /> tích cực của các ngành, các cấp. Phát huy vai trò đúng chức năng, vì công tác quy hoạch, đào tạo,<br /> của ngành tham gia tổ chức, quản lý xây dựng đời bồi dưỡng trình độ cho đội ngũ cán bộ làm công<br /> sống văn hóa lành mạnh cho nhân dân. Trước hết tác văn hóa ở cơ sở mang tính chất quyết định<br /> khắc phục sự thiếu thống nhất trong chỉ đạo và tổ và là giải pháp trọng tâm, lâu dài. Rà soát các<br /> chức các hoạt động văn hóa ở cơ sở. Tập hợp và chức danh văn hóa ở cơ sở bao gồm: trưởng ban<br /> phát huy sức mạnh của mỗi người dân, của từng văn hóa xã, cán bộ văn hóa - xã hội xã có đủ tiêu<br /> gia đình, mỗi cộng đồng dân cư và toàn xã hội, trở chuẩn hay không, kịp thời thay thế những cán bộ<br /> thành sức ép dư luận mạnh mẽ, lên án những tư không đủ tiêu chuẩn về học vấn, về ý thức trách<br /> tưởng, hành vi sai trái, bài trừ các tệ nạn xã hội nhiệm để thay thế bằng những cán bộ có trình<br /> và mọi hình thức văn hóa độc hại, xây dựng môi độ chuyên môn, có năng lực công tác, có ý thức<br /> trường văn hóa trong sạch, lành mạnh. trách nhiệm và có năng khiếu về nghệ thuật, thể<br /> 3.2.3. Nâng cao chất lượng hoạt động các dục thể thao.<br /> thiết chế văn hóa đi đôi với việc chú trọng bồi 3.2.4. Không ngừng đổi mới nội dung và<br /> dưỡng trình độ cho cán bộ văn hóa cơ sở phương thức hoạt động văn hóa, đề cao tính<br /> Để nâng cao chất lượng hoạt động các thiết chế sáng tạo, coi trọng việc xây dựng các mô hình<br /> văn hóa, thể thao. Sở Văn hóa, Thể thao và Du mới, thường xuyên phát hiện, tôn vinh và nhân<br /> lịch tiếp tục thực hiện tốt chức năng tham mưu rộng các tập thể và cá nhân điển hình có thành<br /> xây dựng văn bản, hướng dẫn các mô hình, quy tích tiêu biểu<br /> chế mẫu về tổ chức hoạt động văn hóa, thể thao Để hoạt động văn hóa ở cơ sở lôi cuốn được toàn<br /> trong toàn tỉnh. Tiếp tục thực hiện Quyết định số dân, cần phải đổi mới về nội dung và phương thức<br /> 29/2014QĐ-UBND ngày 17 tháng 12 năm 2014 hoạt động.<br /> của UBND tỉnh Hải Dương về cơ chế hỗ trợ xây<br /> dựng sân thể thao các xã, thị trấn trên địa bản Về nội dung: Cần lồng ghép phối kết hợp với các<br /> tỉnh. Cụ thể: Điều chỉnh nâng mức hỗ trợ kinh phí phong trào thi đua khác để triển khai sâu rộng<br /> xây dựng mới nhà văn hóa khu dân cư như hỗ trợ như xây dựng nông thôn mới, xây dựng đô thị văn<br /> kinh phí 200 triệu đồng/nhà văn hóa, 100 triệu xây minh, giảm nghèo bền vững. Thực hiện nếp sống<br /> dựng sân thể thao của thôn, 2 tỷ cho xây dựng văn minh trong việc cưới, việc tang và lễ hội. Đưa<br /> sân vận động xã [5]. Giải quyết nhanh các thủ tục thêm nội dung về việc chấp hành ý thức pháp luật,<br /> <br /> <br /> Tạp chí Nghiên cứu khoa học - Đại học Sao Đỏ, ISSN 1859-4190. Số 3(62).2018 127<br />  NGHIÊN CỨU KHOA HỌC<br /> <br /> bảo vệ môi trường, an toàn vệ sinh thực phẩm, nhiều chuyển biến tích cực, góp phần tạo thành<br /> xâm hại trẻ em, không có tệ nạn xã hội vào làm ý thức, trách nhiệm của cá nhân, gia đình đối với<br /> tiêu chí, tiêu chuẩn bình xét các danh hiệu thi đua cộng đồng và xã hội trong việc nâng cao đời sống<br /> ở cơ sở trong các phong trào. vật chất và tinh thần của nhân dân, cùng nhau xây<br /> Về phương thức hoạt động: Như biểu dương dựng làng, khu dân cư trật tự, an toàn, giảm thiểu<br /> người tốt việc tốt; trong xây dựng gia đình văn tệ nạn xã hội, phấn đấu xây dựng gia đình, thôn,<br /> hóa; xây dựng cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp đạt khối phố văn hóa, thực hiện tốt việc xây dựng nếp<br /> chuẩn văn hóa; xây dựng đời sống văn hóa ở khu sống lành mạnh, trung thực, cần kiệm, có tinh<br /> dân cư; xây dựng làng văn hóa đạt chất lượng thần học tập, nâng cao về trình độ, làm việc năng<br /> cao. Cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng suất, chất lượng và hiệu quả.<br /> đời sống văn hóa” phải gắn với đời sống xã hội,<br /> phải được thể hiện thông qua các yếu tố văn hóa Tuy nhiên, so với yêu cầu đặt ra, cuộc vận động<br /> và nhân tố con người, hướng tới xây dựng con "Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa"<br /> người, khắc phục tình trạng đề ra nhiều nội dung trên toàn tỉnh vẫn chưa được toàn diện và mạnh<br /> tiêu chí chồng chéo, dàn trải khó thực hiện ở cơ mẽ, chất lượng các phong trào còn thấp, tệ nạn<br /> sở. Các yếu tố văn hóa của mỗi phong trào cụ thể xã hội vẫn còn ở một số cơ sở. Trong quá trình<br /> phải được xây dựng và phát huy trên nền tảng thực hiện của một số cấp ủy, chính quyền các ban<br /> văn hóa dân  tộc, như xây dựng gia đình văn hóa ngành đoàn thể đối với công tác xây dựng đời<br /> phải dựa trên tinh hoa văn hóa của gia đình truyền sống văn hóa chưa được đầy đủ, chưa chặt chẽ<br /> thống, lấy nền nếp gia phong làm hạt nhân. Xây trong chỉ đạo, tổ chức thực hiện còn thiếu kiên<br /> dựng làng văn hóa phải dựa vào hương ước trước quyết. Với những hạn chế đó, yêu cầu cấp thiết<br /> đây, xây dựng tình làng nghĩa xóm, thuần phong<br /> đòi hỏi tiếp tục tăng cường xây dựng đời sống văn<br /> mỹ tục... Thực hiện nếp sống văn minh trong việc<br /> hóa ở cơ sở trong những năm tiếp theo thông qua<br /> cưới, việc tang, lễ hội để mọi người dân có ý thức<br /> cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời<br /> thực hiện. Phê phán, xử lý nghiêm những tập thể,<br /> cá nhân tiếp tay, bao che cho các tệ nạn xã hội kể sống văn hóa” góp phần xây dựng nền văn hóa<br /> cả cán bộ, đảng viên. Hơn bao giờ hết, công tác tiên tiến đạm đà bản sắc dân tộc.<br /> phòng chống tệ nạn xã hội ở mỗi cộng đồng dân<br /> cư đang là một thách thức lớn trong công tác xây<br /> dựng đời sống văn hóa ở cơ sở trong giai đoạn TÀI LIỆU THAM KHẢO<br /> hiện nay. Xây dựng càng nhiều khu dân cư không [1]. Đảng Cộng sản Việt Nam (2011). Văn kiện Đại hội<br /> có tệ nạn xã hội, trường học không có tệ nạn xã<br /> đại biểu toàn quốc lần thứ XI. NXB Chính trị quốc<br /> hội, gia đình văn hóa chính là việc làm thiết thực<br /> gia, Hà Nội.<br /> bài trừ tệ nạn xã hội, xây dựng môi trường văn<br /> hóa lành mạnh. [2]. Đảng Cộng sản Việt Nam (1998). Văn kiện<br /> Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung<br /> Tóm lại, khi đề ra nội dung tiêu chí của phong trào<br /> phải bám sát truyền thống, ý nguyện của nhân ương Đảng khóa VIII. NXB Chính trị quốc gia,<br /> dân, mới thật sự đi vào lòng người và có sức cuốn Hà Nội.<br /> hút. Xa rời điều đó sẽ kém thực chất và không bền [3]. Ủy ban nhân dân tỉnh (2018). Báo cáo kết quả<br /> vững, dễ rơi vào chủ nghĩa hình thức. phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống<br /> 4. KẾT LUẬN văn hóa” năm 2017 và phương hướng, nhiệm vụ<br /> <br /> Xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở là một sự trọng tâm năm 2018.<br /> nghiệp lâu dài, cần phải tiến hành một cách bền [4]. Ủy ban nhân dân tỉnh Hải Dương (2017). Báo cáo<br /> bỉ, vững chắc, thường xuyên trên cơ sở phát huy tổng kết 10 năm xây dựng nhà văn hóa thôn, khu<br /> sáng kiến và kinh nghiệm của nhân dân dưới sự dân cư giai đoạn 2006-2016.<br /> lãnh đạo của Đảng và quản lý của Nhà nước.<br /> Tỉnh Hải Dương đã triển khai xây dựng đời sống [5]. Sở Văn hóa - Du lịch và Thể thao. Báo cáo kết<br /> văn hóa ở cở thông qua cuộc vận động “Toàn dân quả phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời<br /> đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” đã đem lại sống văn hóa” năm 2015, 2016, 2017.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 128 Tạp chí Nghiên cứu khoa học - Đại học Sao Đỏ, ISSN 1859-4190. Số 3(62).2018<br />