Đề cương chi tiết học phần: Thực tập nghề nghiệp 2 Phân tích chính sách nông thôn

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

31
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đề cương cung cấp cho người học những thông tin cơ bản về môn học như: Tên học phần, phân bổ thời gian học tập, đánh giá học phần, điều kiện học, mục tiêu đạt được sau khi kết thúc học phần, nội dung kiến thức và phƣơng thức giảng dạy, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo,... Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương chi tiết học phần: Thực tập nghề nghiệp 2 Phân tích chính sách nông thôn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM KHOA KINH TẾ & PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN ------------------------------------ NGUYỄN THỊ GIANG, VŨ THỊ HIỀN ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Tên học phần: THỰC TẬP NGHỀ NGHIỆP 2 PHÂN TÍCH CHÍNH SÁCH NÔNG THÔN Số tín chỉ: 01 Mã số học phần: RDE 412 Thái Nguyên, năm 2016
ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Thực tập nghề nghiệp 2 Phân tích chính sách nông thôn - Mã số học phần: RDE 412 - Số tín chỉ: 01 - Trình độ: Cho sinh viên năm thứ 3 - Tính chất của học phần: Bắt buộc - Học phần thay thế, tương đương: Không - Ngành (chuyên ngành) đào tạo: Phát triển nông thôn 2. Phân bổ thời gian học tập - Số tiết thực tập tại trường : 0 tiết - Số tiết thực tập ngoài trường : 15 tiết (5 ngày thực tập) 3. Đánh giá học phần - Điểm chuyên cần: trọng số 0,2 - Điểm kiểm tra giữa kỳ: trọng số 0,3 - Điểm thi kết thúc học phần: trọng số 0,5 4. Điều kiện học - Học phần học trước: Chính sách phát triển nông thôn, Lập và phân tích dự án PTNT - Học phần song hành: Nghiên cứu PTNT, Thống kê nông nghiệp 5. Mục tiêu đạt đƣợc sau khi kết thúc học phần 5.1. Kiến thức - Biết làm, phân tích được văn bản chính sách, quá trình triển khai, đánh giá được tác động chính sách. 5.2. Kỹ năng - Sinh viên soạn thảo được bản kế hoạch, cách thiết kế văn bản pháp luật (đề án, tờ trình, bản kế hoạch,…) - Biết cách xây dựng kịch bản chính sách. 6. Nội dung kiến thức và phƣơng thức giảng dạy 6.1. Nội dung thực tập tại trƣờng: Không có 1
6.2. Nội dung thực tập ngoài trƣờng Ngày thực tập Nội dung Số tiết Phƣơng pháp Tìm hiểu một số văn bản chính Tham quan, Phỏng sách, chiến lược phát triển nông Ngày 1 3 vấn, quan sát, thảo thôn hiện đang thực hiện tại địa luận bàn nghiên cứu - Đánh giá quá trình triển khai các văn bản chính sách tại địa phương Tham quan, Phỏng Ngày 2 - Tìm hiểu những tác động, ảnh 3 vấn, quan sát, thảo hưởng của một số chính sách luận phát triển nông thôn hiện tại đến cuộc sống người dân. - Soạn thảo bản kế hoạch, thiết kế một văn bản pháp luật (đề án, Tham quan, Phỏng tờ trình, bản kế hoạch) Ngày 3 3 vấn, quan sát, thảo - Xây dựng kịch bản chính sách: luận tên và lý do, các kịch bản, triết lý, tác nhân của chính sách - Xây dựng kịch bản chính sách: mục tiêu, phương tiện, hoạt động, tác động của chính sách Tham quan, Phỏng Ngày 4 - Xây dựng kịch bản chính sách: 3 vấn, quan sát, thảo phân hóa xã hội, phản ứng xã luận hội, xung đột xã hội, vòng đời của chính sách Đề xuất định hướng chiến lược Tham quan, Phỏng Ngày 5 phù hợp với tình hình kinh tế xã 3 vấn, quan sát, thảo hội của địa phương. luận Tổng 15 tiết 7. Tài liệu học tập Sách, giáo trình chính: Giáo trình phân tích chính sách nông nghiệp, nông thôn, Phạm Văn Khôi (2007), NXB Đại học Kinh tế quốc dân. 8. Tài liệu tham khảo 1. Hải Bình (2015), Cẩm nang xây dựng nông thôn mới, Nhà xuất bản nông nghiệp. 2
2. Phạm Thị Lý, Nguyễn Thị Yến (2016), Giáo trình kinh tế phát triển, NXB Đại học Thái Nguyên. 3. Đặng Kim Sơn (2001), Công nghiệp hóa từ nông nghiệp -Lý luận thực tiễn và triển vọng áp dụng ở Việt Nam, NXB Nông nghiệp 4. Trường Văn Tuyển (2007), Giáo trình Phát triển cộng đồng, NXB Nông nghiệp 5. Phan Văn Yên và Cs (2005), Giáo trình quy hoạch phát triển nông thôn, NXB Nông nghiệp 9. Cán bộ giảng dạy STT Họ và tên giảng viên Thuộc đơn vị quản lý Học vị, học hàm 1 Nguyễn Thị Giang Khoa KT & PTNT ThS 2 Vũ Thị Hiền Khoa KT & PTNT ThS Thái Nguyên,, ngày tháng năm 2016 Trƣởng khoa Trƣởng Bộ môn Giáo viên môn học PGS.TS Dƣơng Văn Sơn PGS.TS Đinh Ngọc Lan ThS Nguyễn Thị Giang 3