Đề cương học phần Văn minh Anh (British Civilisation)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

89
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

"Đề cương học phần Văn minh Anh (British Civilisation)" với mục tiêu cung cấp các thông tin về môn học, điều kiện tiên quyết, mục tiêu của học phần, mô tả tóm tắt nội dung học phần, nhiệm vụ; các thang điểm và nội dung chi tiết học phần. Mời các bạn sinh viên cùng tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương học phần Văn minh Anh (British Civilisation)

BM01.QT02/ĐNT-ĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA NGOẠI NGỮ Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN 1. Thông tin chung về học phần - Tên học phần : Văn Minh Anh (British Civilisation) - Mã số học phần : 1521262 - Số tín chỉ học phần : 2 tín chỉ - Thuộc chương trình đào tạo của bậc Đại học, ngành Ngôn ngữ Anh - Số tiết học phần : 30 § Nghe giảng lý thuyết: 10 tiết § Thực hành (bài tập trên lớp/thảo luận/hoạt động cá nhân/hoạt động nhóm): 20 tiết § Tự học: 60 giờ - Đơn vị phụ trách học phần: TBM Lý thuyết tiếng, khoa Ngoại Ngữ 2. Học phần trước: các học phần Nghe – Nói- Đọc – Viết 1, 2, 3, 4 3. Mục tiêu của học phần: - Kiến thức: Sinh viên hiểu về kiến thức cơ bản về nền văn minh-văn hoá Anh theo tiến trình lịch sử, những đặc điểm nổi bật tạo nên bản sắc văn hóa truyền thống làm nền tảng trong biên phiên dịch và giãng dạy tiếng anh cho ngành sư phạm. - Kỹ năng: + Sử dụng được kiến thức nền văn minh-văn hoá Anh và những đặc điểm nổi bật tạo nên bản sắc văn hóa truyền thống. + Soạn được các bài thuyết trình ngắn trình bày ý kiến/một vấn đề. Thực hành nói một cách tự tin qua hoạt động nói trước công chúng trong những tình huống tương tự ở môi trường xã hội và công việc. - Thái độ, chuyên cần: Hoàn thành đầy đủ các bài tập được giao, chuẩn bị bài trước khi đến lớp. Tích cực tham gia các hoạt động ở lớp. Có thái độ nghiêm túc và chăm chỉ trong học tập, cố gắng áp dụng các kiến thức trong học tập vào thực tiễn. 4. Chuẩn đầu ra: Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT Kiến thức 4.1.1. Hiểu và nắm bắt kiến thức cơ bản về nền văn minh-văn PLO - K1 hoá Anh theo tiến trình phát triển lịch sử và xã hội 4.1.2. Những đặc điểm nổi bật tạo nên bản sắc văn hóa truyền PLO - K2, K3 thống của nước Anh 4.1.3 So sánh những điểm tương đồng và khác biệt giữa hai nền văn hóa Anh –Việt Kỹ năng 4.2.1. Vận dụng linh hoạt những kiến thức này trong nghiệp PLO - S2 vụ biên phiên dịch và giãng dạy tiếng Anh. 4.2.2. Trau dồi khả năng tư duy và phân tích cái hay cái đẹp PLO - S1, S3 giữa các nền văn hóa 4.2.3 Trau dồi khả năng lựa chọn thông tin, sắp xếp nội dung để thuyết trình một đề tài văn hóa Thái độ 4.3.1. Yêu thích , giữ gìn và phát huy những nét đẹp văn hóa PLO - A1 4.3.2. Rút ra những bài học luân lý và đạo đức PLO - A2, A3 5. Mô tả tóm tắt nội dung học phần: Trải qua 30 tiết học, các học viên sẽ được cung cấp những kiến thức cơ bản về nền văn minh- văn hoá Anh theo tiến trình lịch sử, những đặc điểm nổi bật tạo nên bản sắc văn hóa truyền thống làm nền tảng trong việc biên phiên dịch và giãng dạy tiếng anh cụ thể qua các chủ đề 1/ Đặc điểm địa lý của nước Anh với những ảnh hưởng tác động lên việc hình thành lịch sử, văn hóa, phong tục tập quán, ngôn ngữ của người Anh 1
2/ Cơ cấu tổ chức chính quyền, hoàng gia và quốc hội Anh 3/ Hệ thống giáo dục Anh 4/ Mạng lưới truyền thông, báo chí. 5/Hệ thống an sinh xã hội 6/ Các môn thể thao phổ biến 7/ Lễ hội, phong tục tập quán 8/ Ẩm thực nước Anh 6. Nội dung và lịch trình giảng dạy: TUẦN NỘI DUNG GHI CHÚ 1 INTRODUCTION TO THE COURSE An Introduction to Britain (History, Geography, the Monarchy, the government, parliament) Homework for self-study: History: 1. Prehistory 2. The Roman period 3. The Germanic invasions 4. The Medieval period 5. The Tudor dynasty 6. The Stuart dynasty 2 GEOGRAPHY - Scotland - England - Wales - Northern Ireland 3 COUNTRY AND PEOPLE 1.Why is England or the UK sometimes called Britain 2.The four nations 3.The Union Jack 4 COUNTRY AND PEOPLE (continued) 4.The dominance of England 5.National Loyalties 6. Identity and Attitude 5 THE SYSTEM OF GOVERNMENT The Royal Family Homework for self-study: 1. The monarchy 2. The Crown 3 .The House of Commons 4. The House of Lords EDUCATION 6 1.Primary and secondary education 2.The private sector 2
7 EDUCATION (continued) 3.Further and higher education 4.Public exams 8 Mid-term Test 9 EDUCATION (continued) 5. Exams and qualifications 6.Types of university FOOD AND DRINK 10 - Attitudes to food - Eating out - Alcohol 11 FOOD AND DRINK (continued) - Pubs - Time for a drink: the British pub. 12 HOLIDAYS AND SPECIAL OCCASIONS 1.Traditional holidays 2.Modern holidays 3.Other notable annual occasions 13 SPORTS AND COMPETITION 1.A national passion 2. The social importance of sport 3. Other sports 14 WELFARE 1.Different forms 2.Good and weak points 15 REVIEW & FEEDBACK 7. Nhiệm vụ của sinh viên: - Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết. - Tham gia đầy đủ 100% việc viết bài và Thuyết trình. - Thực hiện đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện. - Tham dự bài Test. - Tham dự thi Final Exam. - Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học. 8. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên: 8.1. Cách đánh giá Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau: TT Điểm thành phần Quy định Trọng số Mục tiêu 1 Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết 25% 4.1.1; 4.1.2 2 Điểm hoạt động trên Số bài viết 25% 4.2.1; 4.2.2 lớp Số bài tập nhóm / thuyết trình 3 Điểm kiểm tra giữa - Thi viết và trắc nghiệm (60 phút) 25% 4.3.2 kỳ - Bắt buộc thi 4 Điểm thi kết thúc - Thi viết và trắc nghiệm (60 phút) 25% 4.3.2 học phần - Bắt buộc thi 3
8.2. Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến 0.5. - Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân với trọng số tương ứng. Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến một chữ số thập phân. 9. Tài liệu học tập: 9.1. Giáo trình chính: 9.1 Giáo trình chính: O’ Driscoll, James (1999) Britain: The Country and Its People: An introduction for learners of English 9.2 Tài liệu tham khảo thêm: • Collie, J. & Martin, A. (2000). What’s It Like? Life and Culture in Britain Today. Cambridge; Cambridge University Press • David Mc Dowall (1999) Britain In Close-Up : An In- Depth Study Of Contemporary Britain • Christopher Garwood, Guglielmo Gardani, Edda Peris (1992) Aspects of Britain and the USA. Oxford University Press 10. Hướng dẫn sinh viên tự học: Tuần Lý Thực / Nội dung thuyết hành Nhiệm vụ của sinh viên Buổi (tiết) (tiết) 1 Tìm hiểu nội dung ,yêu cầu 2 2 Nghe hướng dẩn lập kế hoạch học tập và cách học tốt bộ môn 2 chương 1,2 5 Chuẩn bị nội dung và những thắc mắc nếu có về chương 1,2. Họp nhóm chuẩn bị bài thuyết trình được phân công 3 Ôn tập chương 1,2 chuẩn 5 Đọc lại bài học trước chuẩn bị bài học bị chương 3,4,5 mới. Hoàn tất chuẩn bị bài thuyết trình để nộp cho giảng viên 4 Ôn bài cũ chuẩn bị bài mới 5 Ôn bài 3,4,5 chuẩn bị bài 6,7 và chuẩn bị bài thuyết trình trước lớp 5 Ôn bài cũ chuẩn bị bài mới 5 Ôn bài 6,7 chuẩn bị bài 8,9 và chuẩn bị bài thuyết trình trước lớp 6 Ôn bài cũ chuẩn bị bài mới 5 Ôn bài 8,9 chuẩn bị bài 10,11 và chuẩn bị bài thuyết trình trước lớp 7 Ôn bài cũ chuẩn bị bài mới 5 Ôn bài 10,11 chuẩn bị bài 12,13 và chuẩn bị bài thuyết trình trước lớp 8 Ôn bài cũ chuẩn bị bài mới 5 Ôn bài 12,13,14 chuẩn bị bài 15,6 và chuẩn bị bài thuyết trình trước lớp 9 Ôn bài cũ chuẩn bị bài mới 5 Ôn bài14, 15,16 chuẩn bị bài 17,18, và chuẩn bị bài thuyết trình trước lớp 10 Ôn bài cũ chuẩn bị bài mới 5 Ôn bài 17.18 chuẩn bị bài 19 và chuẩn bị bài thuyết trình trước lớp 11 Ôn bài cũ chuẩn bị bài mới 5 Ôn bài 19 chuẩn bị bài 20 và chuẩn bị bài thuyết trình trước lớp 12 Ôn bài cũ chuẩn bị bài mới 5 Ôn bài 20 chuẩn bị bài 21 và chuẩn bị bài thuyết trình trước lớp 13 Ôn bài cũ chuẩn bị bài mới 5 Ôn bài 21 chuẩn bị bài 22 và chuẩn bị bài thuyết trình trước lớp 14 Ôn bài cũ chuẩn bị bài mới 5 Ôn bài 22 chuẩn bị bài 23 và chuẩn bị 4
bài thuyết trình trước lớp 15 Tổng ôn tập 5 Hệ thống hóa kiến thức đã học chuẩn bị thi cuối kỳ Ngày tháng năm Ngày tháng năm Ngày tháng năm Trưởng khoa Tổ trưởng Bộ môn Người biên soạn (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) Lý Thị Ngọc Thoa Ngày tháng năm Ban giám hiệu 5