Đề cương ôn tập HK 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2017-2018 - Phòng GD&ĐT Châu Đức

UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC<br /> PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO<br /> <br /> ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II<br /> NĂM HỌC: 2017-2018<br /> Môn: Ngữ văn 9<br /> 1. Văn học: Gồm những bài sau:<br /> - Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới.<br /> - Mùa xuân nho nhỏ<br /> - Viếng lăng Bác<br /> - Sang thu<br /> - Nói với con<br /> - Những ngôi sao xa xôi<br /> Học thuộc các bài thơ, nhận biết tên tác giả và tác phẩm . Chỉ ra các biện pháp nghệ<br /> thuật trong đoạn trích (văn bản thơ). Hiểu được ý nghĩa các văn bản.<br /> 2. Tiếng Việt: Gồm những nội dung sau:<br /> - Khởi ngữ<br /> - Liên kết câu và liên kết đoạn văn.<br /> - Các biện pháp tu từ.<br /> Nắm vững khái niệm. Xác định được khởi ngữ, các phép liên kết, các biện pháp tu từ<br /> trong đoạn văn, thơ.<br /> 3. Tập làm văn:<br /> - Nghị luận xã hội:<br /> Xác định yêu cầu của đề, nội dung vấn đề nghị luận, nắm vững kỹ năng làm văn để<br /> viết một đoạn văn ngắn về một tư tưởng đạo lí, hoặc một hiện tượng đời sống.<br /> - Nghị luận văn học<br /> Tác phẩm thơ và truyện ngắn Việt Nam hiện đại (Sgk Ngữ văn 9, tập 2).<br /> Học sinh nắm được nội dung, nghệ thuật và kỹ năng làm bài để viết một bài văn phân<br /> tích một đoạn thơ, bài thơ hoặc phân tích đặc điểm nhân vật trong truyện.<br /> <br /> …………………………..HẾT……………………………<br /> <br /> 1<br /> <br /> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II<br /> NĂM HỌC: 2017 - 2018<br /> Môn: Ngữ văn lớp 9<br /> 1. Mục tiêu đề kiểm tra<br /> */ Chủ đề 1: Văn học<br /> Kiến thức cần đạt:<br /> - Nhớ được tên tác giả, tác phẩm của các văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn 9<br /> HKII. Nhận biết nét đặc sắc về nghệ thuật trong văn bản.<br /> Kĩ năng cần đạt<br /> - Đọc - hiểu một đoạn trích cụ thể.<br /> */ Chủ đề 2 : Tiếng Việt<br /> Kiến thức cần đạt:<br /> - Nắm vững các phép liên kết câu, các biện pháp tu từ trong văn bản.<br /> Kĩ năng cần đạt<br /> - Rèn luyện kĩ năng tổng hợp và nhận diện các thành phần khởi ngữ, các phép liên kết<br /> câu, các biện pháp tu từ.<br /> */ Chủ đề 3 : Tập làm văn<br /> Kiến thức cần đạt:<br /> - Trình bày suy nghĩ về một tư tưởng đạo lí hoặc một sự việc, hiện tượng đời sống gần<br /> gũi với học sinh.<br /> - Phân tích một đoạn thơ, bài thơ hoặc tác phẩm truyện, đoạn trích hoặc một nhân vật<br /> văn học.<br /> Kĩ năng cần đạt<br /> - Biết triển khai các kỹ năng trong làm văn nghị luận xã hội.<br /> - Tiến hành các bước làm bài nghị luận về đoạn thơ, bài thơ, tác phẩm truyện hoặc<br /> đoạn trích trên cơ sở tổ chức, triển khai các luận điểm phù hợp.<br /> 2. Hình thức và thời gian kiểm tra:<br /> - Hình thức kiểm tra: tự luận, số câu: 4.<br /> - Thời gian làm bài: 90 phút.<br /> 3. Số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ :<br /> <br /> Cấp độ<br /> <br /> Cấp độ 1,2<br /> (nhận biết và<br /> thông hiểu)<br /> <br /> Cấp độ 3,4<br /> (vận dụng<br /> cấp độ thấp<br /> và cấp độ<br /> cao)<br /> Tổng<br /> <br /> Số lượng<br /> câu<br /> (chuẩn cần<br /> kiểm tra)<br /> <br /> Nội dung (chủ đề)<br /> Chủ đê 1: Văn học<br /> - Nhận biết tên tác giả, tác phẩm,nét<br /> đặc sắc về nghệ thuật của văn bản<br /> - Hiểu ý nghĩa của văn bản.<br /> Chủ đề 2: Tiếng Việt<br /> Nhớ khái niệm, xác định các phép liên<br /> kết câu, các BPTT có trong đoạn văn,<br /> thơ<br /> Chủ đề 3:Tập làm văn<br /> - Viết đoạn văn ngắn về nghị luận xã<br /> hội.<br /> - Viết bài văn nghị luận văn học.<br /> <br /> 2<br /> <br /> Tỉ lệ<br /> <br /> Điểm số<br /> <br /> 1<br /> <br /> 15%<br /> <br /> 1.5<br /> <br /> 1<br /> <br /> 15%<br /> <br /> 1.5<br /> <br /> 1<br /> <br /> 20%<br /> <br /> 2.0<br /> <br /> 1<br /> <br /> 50%<br /> <br /> 5.0<br /> <br /> 4<br /> <br /> 100%<br /> <br /> 10<br /> <br /> 4. Thiết lập ma trận đề<br /> <br /> Tên chủ đề<br /> 1. Văn học:<br /> Gồm những bài sau:<br /> - Chuẩn bị hành<br /> trang vào thế kỉ mới.<br /> - Mùa xuân nho nhỏ<br /> - Viếng lăng Bác<br /> - Sang thu<br /> - Nói với con<br /> - Những ngôi sao xa<br /> xôi<br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ….%<br /> 2. Tiếng Việt:<br /> Gồm những bài sau:<br /> - Khởi ngữ<br /> - Liên kết câu và liên<br /> kết đoạn văn.<br /> - Các biện pháp tu từ<br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ….%<br /> 3. Tập làm văn<br /> a. Nghị luận xã hội:<br /> - Về một tư tưởng,<br /> đạo lý<br /> - Về một hiện tượng<br /> đời sống.<br /> <br /> Nhận biết<br /> (cấp độ 1)<br /> <br /> Thông hiểu<br /> (cấp độ 2)<br /> <br /> Học thuộc<br /> các bài thơ,<br /> nhận biết tên<br /> tác giả và tác<br /> phẩm<br /> đã<br /> học.<br /> <br /> - Hiểu ý<br /> nghĩa của văn<br /> bản.<br /> - Chỉ ra các<br /> biện<br /> pháp<br /> nghệ<br /> thuật<br /> trong<br /> đoạn<br /> trích (văn bản<br /> thơ).<br /> 1b<br /> 0,5<br /> 5%<br /> Hiểu và xác<br /> định<br /> được<br /> khởi ngữ, các<br /> phép liên kết,<br /> các biện pháp<br /> tu từ.<br /> 1b<br /> 0.5<br /> 0.5%<br /> <br /> 1a<br /> 1.0<br /> 10%<br /> Nhớ khái<br /> niệm khởi<br /> ngữ, các<br /> phép liên<br /> kết.<br /> 1a<br /> 1.0<br /> 10%<br /> <br /> 1<br /> 2.0<br /> 20%<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> 1<br /> 1.5<br /> 15%<br /> <br /> 1<br /> 1.5<br /> 15%<br /> 1<br /> 2.0<br /> 20%<br /> <br /> Nắm vững kỹ<br /> năng để viết một<br /> đoạn văn ngắn<br /> về một tư tưởng<br /> đạo lí, hoặc một<br /> hiện tượng đời Học sinh nắm<br /> sống.<br /> được nội dung,<br /> nghệ thuật và<br /> kỹ năng làm<br /> bài để viết bài<br /> văn phân tích<br /> 1<br /> một đoạn thơ,<br /> 5.0<br /> bài thơ, nhân 50%<br /> vật<br /> trong<br /> truyện.<br /> 1<br /> 1<br /> 2.0<br /> 5.0<br /> 20%<br /> 50%<br /> 1<br /> 1<br /> 4<br /> 2.0<br /> 5.0<br /> 10.0<br /> 20%<br /> 50%<br /> 100%<br /> <br /> b. Nghị luận văn<br /> học:<br /> Tác phẩm thơ và<br /> truyện ngắn Việt Nam<br /> hiện đại (Sgk Ngữ<br /> văn 9, tập 2).<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ%<br /> Tổng số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ%<br /> <br /> Vận dụng<br /> Cấp độ thấp<br /> Cấp độ cao<br /> (cấp độ 3)<br /> (cấp độ 4)<br /> <br /> 1<br /> 1.0<br /> 10%<br /> <br /> 3<br /> <br />