Đề cương ôn tập HK2 môn Tin học 7 năm 2017-2018 - Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu

Đề cương ôn tập Tin học 7 học kì 2<br /> I. Trắc nghiệm: Chọn đáp án đúng (mỗi câu 0.25 điểm):<br /> 1./ Để sắp xếp dữ liệu tăng dần ta chọn lệnh?<br /> a./<br /> <br /> b./<br /> <br /> c./<br /> <br /> d./ Tất cả các câu trên đều sai<br /> <br /> 2./ Để sắp xếp dữ liệu giảm dần ta chọn lệnh?<br /> a./<br /> c./<br /> <br /> b./<br /> d./ Tất cả các câu trên đều sai<br /> <br /> 3./ Để giảm số chữ số phần thập phân ta chọn lệnh?<br /> a./<br /> <br /> b./<br /> <br /> c./<br /> <br /> d./ Tất cả các câu trên đều sai<br /> <br /> 4./ Sau khi lọc theo yêu cầu thì dữ liệu trong cột được lọc đó sẽ thay đổi thế nào?<br /> a./ Sẽ được sắp xếp tăng dần;<br /> <br /> b./ Sẽ được sắp xếp giảm dần;<br /> <br /> c./ Dữ liệu được giữ nguyên theo vị trí ban đầu;<br /> <br /> d./ Cả 3 đáp án trên đều sai<br /> <br /> 5./ Mục đích của việc sử dụng biểu đồ là gì?<br /> a./ Minh hoạ dữ liệu trực quan<br /> <br /> b./ Dễ dự đoán sự tăng hay giảm của số liệu<br /> <br /> c./ Dễ so sánh dữ liệu<br /> <br /> d./ Cả 3 ý trên đều đúng.<br /> <br /> 6./ Khi vẽ biểu đồ, chương trình bảng tính ngầm định miền dữ liệu để tạo biểu đồ là gì?<br /> a./ Hàng đầu tiên của bảng số liệu<br /> <br /> b./ Cột đầu tiên của bảng số liệu<br /> <br /> c./ Toàn bộ dữ liệu<br /> định<br /> <br /> d./ Phải chọn trước miền dữ liệu, không có ngầm<br /> <br /> 7./ Để khởi động phần mềm Typing Test em phải làm gì?<br /> a./ Nháy đúp chuột vào biểu tượng<br /> <br /> b./ Nháy đúp chuột vào biểu tượng<br /> c./ Nháy đúp chuột vào biểu tượng<br /> d./ Nháy đúp chuột vào biểu tượng<br /> 8./ Trong bài luyện Bubbles Khi gõ không đúng hoặc không kịp các chữ cái trong<br /> bọt khí thì số lần bị bỏ qua sẻ được hiển thị ở đâu?<br /> a./ Trong khung Cancel<br /> <br /> b./ Trong khung Next<br /> <br /> c./ Trong khung Missed<br /> <br /> d./ Trong khung Score<br /> <br /> 9./ Trong bài luyện Bubbles em cần lưu ý điều gì?<br /> a./ Không được sử dụng chữ in hoa<br /> b./ Chỉ được phép gõ các chữ cái trong bọt khí có màu sắc.<br /> c./ Không được phép bỏ qua chữ cái nào.<br /> d./ Phân biệt chữ in và thường. Chữ cái trong bọt khí có màu sắc nên gõ trước<br /> 10./ Trong Warm up games của PM Typing Test có mấy bài luyện ?<br /> a./ Có 10 bài luyện<br /> <br /> b./ Có 15 bài luyện<br /> <br /> c./ Có 6 bài luyện<br /> <br /> d./ Có 4 bài luyện<br /> <br /> 11./ Để bắt đầu một bài luyện em nháy chuột vào nút nào sau đây?<br /> a./<br /> <br /> c./<br /> <br /> b./<br /> <br /> d./<br /> <br /> 12. Toolkit Math là phần mềm:<br /> A. Là phần mềm hệ thống.<br /> <br /> B. Là phần mềm bảng tính.<br /> <br /> C. Là phần mềm hỗ trợ cho việc học toán.<br /> địa lí.<br /> <br /> D. Là phần mềm hỗ trợ cho việc học<br /> <br /> 13. Để bắt đầu làm việc với phần mềm ta nháy chuột tại vị trí:<br /> A. TIMText Tools.<br /> <br /> B. Data Tools.<br /> <br /> C. Algebra Tools.<br /> <br /> D. Data Tools hoặc TIMText Tools.<br /> <br /> 14. Cửa sổ dòng lệnh là nơi:<br /> A. Hiển thị tất cả các lệnh đã được thực hiện của phần mềm.<br /> B. Là nơi gõ lệnh để thực thi.<br /> C. Chứa các lệnh làm việc của chương trình.<br /> D. Là nơi hiển thị kết quả của lệnh vẽ đồ thị.<br /> 15. Lệnh nào sau đây không thực hiện được?<br /> A. Simplify 4/5 – 5 + 9/12 + x<br /> <br /> B. SIMPLIFY 4/5 – 5 + 9/12 + x<br /> <br /> C. simplify 4/5 – 5 + 9/12 + x<br /> <br /> D. SimplFy y = 4/5 – 5 + 9/12 + x<br /> <br /> 16. Để vẽ đồ thị hàm số y = 1/2x + 3 ta sử dụng lệnh nào sau đây?<br /> A. Plot y = 1/2*x + 3<br /> <br /> B. Plot 1/2x + 3<br /> <br /> C. Plot = 1/2x + 3<br /> <br /> D. Plot y : 1/2x + 3<br /> <br /> Câu 17: TYPING TEST là phần mềm dùng để:<br /> a./ Tập vẽ.<br /> <br /> b./ Học toán.<br /> <br /> c./ Luyện gõ phím bằng 10 ngón.<br /> <br /> d./ Giải trí.<br /> <br /> Câu 18: Nháy chuột vào nút<br /> <br /> dùng để:<br /> <br /> a./ Thoát khỏi chương trình phần mềm.<br /> <br /> b./ Quay trở lại phần trước.<br /> <br /> c./ Bắt đầu vào màn hình các trò chơi.<br /> <br /> d./ Cả A,B, C đều sai.<br /> <br /> Câu 19: Trong phần mềm TYPING TEST nút lệnh<br /> <br /> dùng để:<br /> <br /> a./ Bắt đầu trò chơi.<br /> <br /> b./ Đến bước tiếp theo.<br /> <br /> c./ Trợ giúp.<br /> <br /> d./ Cả A, B, C.<br /> <br /> Câu 20: Trong mục trò chơi Clouds, để chuyển sang đám mây khác sử dụng:<br /> a./ Phím Enter hoặc phím Backspace.<br /> <br /> b./ Phím Space hoặc phím Backspace.<br /> <br /> c./ Phím Enter hoặc phím Space.<br /> <br /> d./ Cả a, b, c.<br /> <br /> Câu 21: Trong mục trò chơi Bubbles, trò chơi sẽ dùng lại khí người chơi:<br /> a./ bỏ qua 6 kí tự.<br /> <br /> b./ gõ đúng.<br /> <br /> c./ gõ sai.<br /> <br /> d./ bỏ qua 7 kí tự.<br /> <br /> Câu 22: Trong mục trò chơi Bubbles, để đạt kết quả cao cần chú ý:<br /> a./ Gõ phím nhanh.<br /> <br /> b./ Quan sát trên màn hình.<br /> <br /> c./ Ưu tiên gõ các bọt khí màu.<br /> <br /> d./ Cả A, B, C.<br /> <br /> Câu 23: Trong mục trò chơi Wordtris, nếu thực hiện đúng yêu cầu thì:<br /> a./ Thanh gỗ sẽ rơi xuống đáy khung gỗ.<br /> <br /> b./ Thanh gỗ sẽ biến mất.<br /> <br /> c./ Thanh gỗ sẽ đổi màu.<br /> <br /> d./ Cả A, B, C.<br /> <br /> Câu 24./ Để tạo biểu đồ em thực hiện trên dải lệnh nào?<br /> A. Data<br /> B. Home<br /> C. Insert<br /> D. View<br /> Câu 25./ Tiêu chuẩn lọc Top 10 là tiêu chuẩn lọc:<br /> A. Hàng có giá trị cao nhất.<br /> B. Cột có giá trị nhỏ nhất.<br /> C. Cột có giá trị cao nhất.<br /> D. Hàng có giá trị cao nhất hoặc nhỏ nhất.<br /> Câu 26./ Để lọc dữ liệu, ở bước chuẩn bị ta chọn lệnh nào?<br /> A. Lệnh Filter trên dải lệnh Data<br /> B. Lệnh Filter trên dải lệnh Insert<br /> C. Lệnh Sort trên dải lệnh Data<br /> D. Lệnh Sort & Filter<br /> Câu 27./ Lệnh<br /> dùng để làm gì?<br /> A. Sắp xếp dữ liệu theo thứ tự tăng dần<br /> B. Lọc dữ liệu<br /> C. Sắp xếp dữ liệu theo thứ tự giảm dần<br /> D. Tô màu chữ.<br /> Câu 28./ Muốn hiển thị toàn bộ danh sách mà vẫn tiếp tục làm việc trong chế độ lọc, ta thực<br /> hiện:<br /> A. Nháy chuột vào biểu tượng<br /> và chọn Filter<br /> B. Chọn lệnh Clear trong nhóm Sort & Filter trên dải lệnh Data<br /> C. Nháy chuột vào biểu tượng<br /> trên tiêu đề cột đã lọc và chọn Clear Filter from…<br /> D. Chọn lại lệnh Filter trong nhóm Sort & Filter trên dải lệnh Home<br /> Câu 29./ Chọn câu không đúng:<br /> A. Chọn Bottom để lọc giá trị nhỏ nhất.<br /> B. Kết quả lọc dữ liệu sắp xếp lại dữ liệu.<br /> C. Có thể lọc dữ liệu với nhiều tiêu chí khác nhau<br /> D. Lựa chọn Top 10 có thể thực hiện với các cột có dữ liệu kí tự<br /> Câu 30./ Trường hợp nào chúng ta phải thực hiện thao tác sắp xếp bằng cách chọn lệnh Sort để<br /> mở hộp thoại Sort mà không thực hiện được bằng nút lệnh<br /> hay<br /> :<br /> A. Sắp xếp theo tiêu đề hàng<br /> B. Sắp xếp và đồng thời lọc dữ liệu<br /> C. Sắp xếp theo 1 tiêu chuẩn duy nhất<br /> D. Sắp xếp theo nhiều tiêu chuẩn cùng lúc (sắp xếp theo các mức độ ưu tiên)<br /> Câu 31./ Các thông tin giải thích biểu đồ quan trọng gồm:<br /> A. Tiêu đề biểu đồ<br /> B. Tiêu đề trục ngang và trục đứng<br /> C. Chú giải<br /> D. Cả 3 thông tin trên<br /> Câu 32./ Để thêm hoặc ẩn tiêu đề của biểu đồ, em chọn lệnh:<br /> A. Axis Titles<br /> B. Legend<br /> C. Chart Title<br /> D. Data Labels<br /> <br /> Câu 33./ Mục đích sắp xếp và lọc dữ liệu là để:<br /> A. Dễ so sánh dữ liệu<br /> B. Làm đẹp cho bảng tính<br /> C. Dễ tìm kiếm dữ liệu<br /> D. Cả A và C đều đúng<br /> Câu 34./ Biểu đồ nào thích hợp với việc mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể:<br /> A. Biểu đồ cột<br /> B. Biểu đồ đường gấp khúc<br /> C. Biểu đồ hình tròn<br /> D. Cả (A), (B), (C) đều đúng.<br /> Câu35: Từ khóa Solve dùng để:<br /> a./ Vẽ đồ thị đơn giản.<br /> <br /> b./ Tính toán với đa thức.<br /> <br /> c./ Tính toán các biểu thức đơn giản hay phức tạp.<br /> 3<br /> 4<br /> <br /> d./ Giải phương trình đại số.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Câu 36: Để tính kết quả của biểu thức   5 2  2   3 thì trong cửa sổ lệnh cần nhập lệnh:<br /> 3<br /> 4<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> a./ Simplify   5 2  2   3 ;<br /> <br /> b./ Simplify (3/4+5^2-2)*3.<br /> <br /> c./ Expand (3/4+5^2-2)*3;<br /> <br /> d./ Cả B và C.<br /> <br /> Câu37 : Thông thường cú pháp của lệnh trong Toolkit Math có dạng như sau:<br /> a./ _;<br /> b./ =_;<br /> c./ _;<br /> d./ Cả A, B, C.<br /> Câu38: Biểu thức<br /> a./<br /> <br /> 2 x 2  4 3x<br /> <br /> được thể hiện trong cửa sổ dòng lệnh là:<br /> 5x<br /> 5<br /> <br /> 2 x 2  4 3x<br /> <br /> ;<br /> 5x<br /> 5<br /> <br /> b./ (2*x^2+4)/(5*x) +3/5*x;<br /> d./ Cả A, B, C đều sai.<br /> <br /> c./ (2*x2+4)/(5*x) +3/5*x;<br /> <br /> Câu39 : Để quay lại các lệnh đã nhập trước đây sử dụng phím:<br /> a./ ,(lên, xuống);<br /> <br /> b./ Page Up, Page Down;<br /> <br /> c./ ,  (Sang trái, sang phải);<br /> <br /> d./ Cả A, B và C đều sai ;<br /> <br /> Câu40 : Hãy ghép các ý ở cột A tương ứng với các phát biểu ở cột B để được phương án<br /> đúng:<br /> A<br /> 1./ Simplify<br /> 2./ Make<br /> <br /> B<br /> a./ G(x) x^2+2*x+1<br /> b./ (x+1)*G<br /> <br /> Nối<br /> 1.<br /> 2.<br /> <br />