Đề cương ôn tập học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 - Trường THCS Phước Hưng

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn học sinh tham khảo "Đề cương ôn tập học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 - Trường THCS Phước Hưng", tài liệu tổng hợp nhiều câu hỏi bài tập khác nhau nhằm giúp các em ôn tập và nâng cao kỹ năng giải bài tập. Chúc các em ôn tập hiệu quả và đạt được điểm số như mong muốn!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương ôn tập học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 - Trường THCS Phước Hưng

TRƯỜNG THCS PHƯỚC HƯNG ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2022-2023 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7 I. TRẮC NGHIỆM Chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau: Câu 1. Thế nào là quản lí tiền hiệu quả? A.Biết sử dụng tiền một cách hợp lí, không tiêu xài phung phí B.Chỉ mua những thứ mình thật sự thích C.Mua những thứ mình cần cho cuộc sống D. Chi li từng đồng Câu 2. Hành vi nào dưới đây thể hiện khả năng quản lí tiền tốt. A. Cứ đến giữa tháng là V tiêu hết tiền lương. B. Mỗi lần nhận lương, K thường lập trước một bảng kế hoạch thu chi phù hợp với số tiền đó. C. Mỗi dịp các cửa hàng sale, H đặt rất nhiều đồ dù không cần đến. D. L mới lên đại học, bố mẹ cho L 10 triệu tiền tiêu (không bao gồm học phí). L thường đi chơi cùng các bạn, ăn uống, mua sắm. Kết quả chưa đến 2 tuần, L đã tiêu hết số tiền đó. Câu 3. Người giữ chữ tín sẽ có hành động nào sau đây? A. Tới trễ so với giờ đã hẹn. B. Hứa nhưng không thực hiện. C. Thực hiện đúng những gì đã hứa. D. Đổ lỗi cho người khác khi phạm sai lầm. Câu 4. Tình huống nào dưới đây có thể gây căng thẳng cho con người? A. Kết quả học tập thi cử không như mong muốn. B. Được nhận thưởng cuối năm vì thành tích cao. C. Đi tham quan, du lịch cùng gia đình. D. Được cô giáo tuyên dương trước lớp. Câu 5. Phương án nào dưới đây là biểu hiện của căng thẳng? A. Luôn cảm thấy vui vẻ B. Dễ cáu gắt, tức giận. C. Cơ thể tràn đầy năng lượng. D. Thích trò chuyện cùng mọi người. Câu 6. Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?
A. Thường xuyên nghỉ học để đi chơi. B. Không làm bài tập về nhà. C. Không chuẩn bị bài trước khi đến lớp. D. Xác định đúng mục đích học tập. Câu 7. Muốn trở thành một người biết giữ chữ tín, học sinh phải: A. phân biệt được hành vi giữ chữ tín và hành vi không giữ chữ tín. B. tôn trọng mọi người. C. chăm chỉ làm việc giúp đỡ ông bà, bố mẹ. D. phải giữ lời hứa với người thân, thầy cô, bạn bè và người khác một cách có trách nhiệm. Câu 8. Biểu hiện của giữ chữ tín là: A. giữ đúng lời hứa, coi trọng lòng tin của người khác đối với mình. B. biết giữ lời hứa, đúng hẹn, trung thực, hoàn thành nhiệm vụ,... C. luôn luôn giữ đúng lời hứa trong mọi hoàn cảnh và đối với tất cả mọi người. D. luôn biết giữ lời hứa và tin tưởng lẫn nhau trong quá trình làm việc. Câu 9. Nội dung nào dưới đây không phải là nguyên tắc quản lý tiền hiệu quả? A. Chi tiêu hợp lí. B. Tiết kiệm thường xuyên. C. Tăng nguồn thu nhập. D. Mua nhiều đồ xa xỉ. Câu 10. Coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và tin tưởng nhau được gọi là? A.Liêm khiết. B. Công bằng. C. Giữ chữ tín. D.Lẽ phải. II. TỰ LUẬN Câu 1. Chữ tín là gì? vì sao phải giữ chữ tín? * Chữ tín là niềm tin của con người đối với nhau *Việc giữ chữ tín giúp cho chúng ta mang đến niềm tin và hi vọng cho mọi người, được mọi người tin tưởng và tôn trọng, góp phần làm cho các mối quan hệ xã hội trở lên tốt đẹp hơn. Câu 2. Vì sao phải học tập tự giác tích cực? - Tự giác, tích cực trong học tập giúp chúng ta chủ động, sáng tạo và không ngừng tiến bộ trong học tập. - Đạt được kết quả và mục tiêu học tập đã đề ra. -Được mọi người tin tưởng, tôn trọng và quý mến.
Câu 3. Thế nào là quản lí tiền hiệu quả? Ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả? *Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt được mục tiêu như dự kiến. *Ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả: - Giúp mỗi người có thể cân bằng tài chính hiện tại. - Chủ động tiền bạc để thực hiện các dự định tương lai. -Đề phòng trường hợp bất trắc xảy ra và có thể giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn. III. BÀI TẬP VẬN DỤNG Câu 1. Có ý kiến cho rằng, để ứng phó với tâm lí căng thẳng, mỗi người cần có một sở thích, đam mê để theo đuổi, bởi nó giúp con người tìm thấy niềm vui trong cuộc sống, tránh được những suy nghĩ việc làm tiêu cực. Em có đồng ý với ý kiến trên không? Vì sao? GỢI Ý TRẢ LỜI: * Em đồng ý với ý kiến trên. Vì: khi có một sở thích, đam mê để theo đuổi, mỗi người sẽ: + Xác định được mục tiêu sống, làm việc và luôn nỗ lực hết mình để đạt được mục tiêu đó + Tâm trí và cơ thể luôn tràn đầy năng lượng tích cực. + Dễ dàng kết nối, tâm sự, chia sẻ với những người có cùng sở thích, đam mê Câu 2. Chỉ vì tối qua ham xem bộ phim hay mà Q không ôn bài. Hôm nay trong giờ kiểm tra, Q loay hoay mãi mà mới chỉ làm được 1 câu. Nghĩ đến việc bị điểm dưới trung bình thì sẽ rất xấu hổ nên Q bối rối, lo lắng và tính đến chuyện quay cóp. Bàn tay Q đã đưa xuống ngăn bàn định mở sách, nhưng một ý nghĩ chợt loé lên trong Q: “Mình làm thế này mà cô giáo phát hiện ra, liệu cô còn tin tưởng mình nữa không?". Nghĩ đến đó, Q từ bỏ ý định quay cóp và tập trung suy nghĩ để làm nốt bài. Q thấy lòng nhẹ nhõm hơn. a) Em hãy nhận xét về suy nghĩ và hành động của Q. b) Từ tình huống trên, em rút ra bài học gì cho bản thân? GỢI Ý TRẢ LỜI: a)Nhận xét về suy nghĩ và hành động của Q. Q là người giữ chữ tín và biết kiên định với ý chí của bản thân. Dù Q hoàn toàn có thể quay cóp để đạt điểm cao nhưng Q không muốn trở thành người không giữ chữ tín, không muốn làm mất niềm tin ở cô giáo đối với mình, nên Q đã quyết định không quay cóp và cố gắng tự làm bài.
b) Từ tình huống trên, em rút ra bài học cho bản thân - Bài học thứ nhất: Không nên ham chơi mà quên việc học, luôn luôn phải ôn bài trước khi đến lớp. - Bài học thứ hai là: Nhất quyết không quay cóp trong giờ kiểm tra, bởi vì kết quả đạt được khi quay cóp không phải là kết quả thật sự của mình, như vậy là đang gian dối, đánh mất chữ tín mà thầy cô giáo và bố mẹ dành cho mình. Câu 3. Bà M mở cửa hàng bán trái cây nhập khẩu. Lúc đầu, bà M bán hàng có xuất xứ rõ ràng. Tuy nhiên, sau nhiều lần có người nói với bà nhập thêm trái cây không rõ xuất xứ cho rẻ, mã đẹp mà thu lợi nhuận cao, nên bà đã nghe theo. a) Việc bán trái cây không rõ xuất xứ như lúc đầu của bà M có liên quan như thế nào đến giữ chữ tín? b) Hành vi của bà M có thể ảnh hưởng như thế nào đến khách hàng và việc kinh doanh? GỢI Ý TRẢ LỜI: a) Cửa hàng mà bà M mở là cửa hàng bán trái cây nhập khẩu - tức là trái câu có nguồn gốc từ nước ngoài. Cho nên khi bà nhập thêm cả trái cây không rõ xuất xứ về bán chính là đang lừa gạt khách hàng, vậy nên đây là biểu hiện của không giữ chữ tín. b) Hành vi của bà M rất có thể gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến khách hàng, bởi vì sử dụng trái cây không có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng có thể gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, từ đó sẽ làm mất niềm tin của khách hàng, việc kinh doanh của bà M sẽ trở nên khó khăn, không còn ai tin tưởng vào bà M nữa. -HẾT-