Đề cương ôn tập học kì 2 môn KHTN lớp 6 năm 2021-2022 - Trường THCS Phước Nguyên

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

3
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Hãy tham khảo “Đề cương ôn tập học kì 2 môn KHTN lớp 6 năm 2021-2022 - Trường THCS Phước Nguyên” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương ôn tập học kì 2 môn KHTN lớp 6 năm 2021-2022 - Trường THCS Phước Nguyên

UBND THÀNH PHỐ BÀ RỊA TRƯỜNG THCS PHƯỚC NGUYÊN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ II Năm học: 2021 – 2022 MÔN: KHTN 6 I. TRẮC NGHIỆM: Câu 1. Có thể dựa vào đặc điểm nào sau đây để phân biệt nhóm Động vật không xương sống và Động vật có xương sống? A. Bộ xương ngoài B. Lớp vỏ C. Xương cột sống D. Vỏ calium Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 2. Nhóm động vật nào sau đây có số lượng loài lớn nhất? A. Nhóm Cá B. Nhóm Chân khớp C. Nhóm Giun D. Nhóm Ruột khoang Trả lời: Chọn đáp án: B Câu 3. Thuỷ tức là đại diện của nhóm động vật nào sau đây? A. Ruột khoang B. Giun C. Thân mềm D. Chân khớp Trả lời: Chọn đáp án: A Câu 4. Cá heo trong hình bên là đại diện của nhóm động vật nào sau đây? A.Cá B. Thú C. Lưỡng cư D. Bò sát Trả lời: Chọn đáp án: B Câu 5. Cá cóc trong hình bên là đại điện của nhóm động vật nào sau đây?
A.Cá B. Lưỡng cư C. Bò sát D. Thú Trả lời: Chọn đáp án: B Câu 6. Động vật có xương sống bao gồm: A. Cá, Lưỡng cư, Bò sát, Chim, Thú B. Cá, Chân khớp, Bò sát, Chim, Thú C. Cá, Lưỡng cư, Bò sát, Ruột khoang, Thú D. Thân mềm, Lưỡng cư, Bò sát, Chim, Thú Trả lời: Chọn đáp án: A Câu 7. Trong các sinh cảnh sau, sinh cảnh nào có đa dạng sinh học lớn nhất? A. Hoang mạc B. Rừng ôn đới C. Rừng mưa nhiệt đới D. Đài nguyên Trả lời: Chọn đáp án: C Câu 8. Lạc đà là động vật đặc trưng cho sinh cảnh nào? A. Hoang mạc B. Rừng ôn đới C. Rừng mưa nhiệt đới D. Đài nguyên Trả lời: Chọn đáp án: A Câu 9. Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học? A. Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật B, Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã C Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng D. Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người Trả lời: Chọn đáp án: D Câu 10: Khi một vận động viên bắt đầu đẩy quả tạ, vận động viên đã tác dụng vào quả tạ một A. Lực đẩy B. Lực ném
C. Lực kéo D. Lực uốn Trả lời : câu A Câu 11: Khi quả bóng đập vào một bức tường, lực do bức tường tác dụng lên bóng A. chỉ làm biến đổi chuyển động của quả bóng B. chỉ làm biến dạng quả bóng C. vừa làm biến đổi chuyển động vừa làm biến dạng quả bóng D. không làm biến đổi chuyển động và không làm biến dạng quả bóng Trả lời: C Câu 12: lực nào sau đây là lực không tiếp xúc? A. Lực của bạn Linh tác dụng lên cửa để mở cửa B. Lực của chân cầu thủ tác dụng lên quả bóng C. Lực Trái đất tác dụng lên quyển sách đặt trên mặt bàn D. Lực của gió tác dụng lên cách buồm Trả lời: C Câu 13: Lực xuất hiện trong trường hợp nào sau đây không phải là lực ma sát? A. Lực xuất hiện khi bánh xe trượt trên mặt đường B. Lực xuất hiện giữa má phanh và vành bánh xe khi phanh xe C. Lực của dây cung tác dụng lên mũi tên khi bắn D. Lực xuất hiện khi các chi tiết máy khi cọ xát với nhau Trả lời: C Câu 14: hãy chọn tên dạng năng lượng ở cột A phù hợp với tất cả các nguồn cung cấp ở cột B A: dạng năng lượng B: nguồn cung cấp 1. Cơ năng a. đèn Led, Mặt Trời, Mặt Trăng 2. Nhiệt năng b. Gas, pin, thực phẩm 3. Điện năng c. Quả bóng bàn đang lăn, lò xo dãn, tàu lượn trên cao 4. Quang năng d. Lò sưởi, Mặt Trời, bếp gas 5. Hóa năng e. pin mặt trời, máy phát điện, tia sét Câu 15: khi sử dụng bóng đèn Led, năng lượng nào biến đổi thành quang năng A. Điện năng B. Nhiệt năng
C. Cơ năng D. Hóa năng Trả lời :A Câu 16: Trái đất quay quanh trục của nó từ: A. Tây sang Đông B. Đông sang Tây C. Bắc sang Nam D. Nam sang Bắc Trả lời: A Câu 17: Vào đêm không trăng, chúng ta không nhìn thấy Mặt Trăng vì A. Mặt Trời không chiếu sáng Mặt Trăng B. Mặt Trăng không phản xạ ánh sáng của Mặt Trời C. ánh sáng phản xạ từ Mặt Trăng không chiếu tới Trái Đất D. Mặt Trăng bị che khuất bời Mặt Trời Trả lời : C Câu 18: hãy đánh dấu X vào ô đúng hay sai trong các hoạt động sử dụng năng lượng sau: Hoạt động Đúng Sai Tắt tất cả các thiết bị điện khi không sử dụng Để các thực phẩm có nhiệt độ cao (còn nóng) vào trong tủ lạnh Ngắt tủ lạnh ra khỏi nguồn điện khi nhiệt độ ổn định Để điều hòa ở mức trên 20oC Bật lò vi sóng ở phòng có máy lạnh Sử dụng bóng đèn dây tóc thay cho đền LED Chỉ dùng máy giặt khi có đủ lượng quần áo để giặt Khi không sử dụng các thiết bị như máy tính, ti vi… nên để ở chế độ chờ Sử dụng nước sinh hoạt với một lượng nước vừa đủ nhu cầu Sử dụng điện mặt trời trong trường học
II. TỰ LUẬN. Câu 1. Hai bạn tranh cãi nhau về san hô. Một bạn nói san hô thuộc giới thực vật vì nó có thể nảy mầm tạo nên rất nhiều nhánh mà ta nhìn thấy như một vườn san hô. Bạn kia lại cho rằng san hô thuộc giới Động vật. Ý kiến của em là gì? - Phần lớn san hô đều có thế nảy mầm sinh trưởng. Những mầm này không thể tách khỏi cơ thể mẹ mà tạo thành một quần thể liên kết và sống chung có dạng hình nhánh cây, gây ra hiểu lầm san hô là thực vật, Thực tế san hô là một loại động vật bậc thấp thuộc ngành Ruột khoang, thường dùng xúc tu quanh miệng để bắt mồi. Tuy nhiên, 80% nhu cầu dinh dưỡng của san hô đến từ hoạt động quang hợp của loài tảo đơn bào cộng sinh với nó. Đây cũng là lí do mà một số người hiểu lầm san hô là một loài thực vật tự dưỡng có khả năng quang hợp. Câu 2. Hãy kể tên một số động vật xung quanh em có giá trị trong thực tiễn.  Chó: làm cảnh, nghiệp vụ;  Cá: làm cảnh, thức ăn;  Trâu, bò: cho sức kéo, lấy thịt... Câu 3. Tại sao đa dạng sinh học ở hoang mạc lại thấp hơn rất nhiếu so với đa dạng sinh học ở rừng mưa nhiệt đới? - Đa dạng sinh học ở hoang mạc thấp hơn rất nhiều so với đa dạng sinh học ở rừng mưa nhiệt đới vì điều kiện khí hậu ở hoang mạc khắc nghiệt, chỉ có một số ít loài sinh vật thích nghi với điều kiện sống ở đó, Rừng mưa nhiệt đới có điều kiện khí hậu phủ hợp với nhiều loại sinh vật khác nhau, do đó rừng mưa nhiệt đới có độ đa dạng sinh học cao. Câu 4. Em hãy nêu các biện pháp phòng chống giun kí sinh ở người - Cắt đứt nguồn nhiễm, điều trị người nhiễm, tẩy giun định kỳ. Cần tập thói quen tẩy giun định kỳ cho cả gia đình tối thiểu 6 tháng một lần (ít nhất 2 lần trong năm). - Giữ vệ sinh cá nhân, rửa tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện, không nghịch bẩn, thường xuyên tắm rửa, không đi chân đất, không để trẻ bò lê la dưới đất. Cắt móng tay, đi dép thường xuyên, bảo hộ lao động khi tiếp xúc với đất - Thực hiện ăn chín, uống sôi, ăn các thức ăn đã được nấu chín kỹ, chế biến hợp vệ sinh. - Không để ruồi nhặng bâu vào thức ăn. Không để chó, lợn, gà... tha phân gây ô nhiễm môi trường. - Người mắc bệnh giun cần phải được khám và điều trị triệt để theo đúng phác đồ của Bộ Y tế. Câu 5. a.Kể tên những hoạt động làm suy giảm đa dạng sinh học + Xả các chất thải, khí thải công nghiệp chưa quả xử lý ra ngoài làm ô nhiễm môi trương + Phá rừng, khai thác gỗ bừa bãi trái phép + Săn bắt, buôn bán động vật, thực vật hoang dã, quý hiếm + Xả rác sinh hoạt bừa bãi ra ngoài môi trường b.Hãy nêu một số hoạt động góp phần bảo vệ đa dạng sinh học
+ Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật. + Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã. + Xây dựng các khu bảo tổn nhằm bảo vệ các loài sinh vật, trong đó có các loài quý hiếm. + Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng. + Tăng cường các hoạt động trồng cây, bảo vệ rừng, bảo vệ môi trường. c. Em cần làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học + Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp này cho người thân, hàng xóm để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương. + Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương. + Không chặt phá bừa bãi cây xanh + Không vứt rác bừa bãi, thường xuyên dọn dẹp sạch sẽ môi trường sống Câu 6: Nêu các dạng năng lượng. Cho ví dụ từng loại. Trả lời: theo nguồn tạo ra năng lượng, năng lượng được phân loại theo các dạng: cơ năng (động năng, thế năng), nhiệt năng, điện năng, quang năng, hóa năng, năng lượng hạt nhân, … Ví dụ: -một người đang chạy bộ có năng lượng là động năng, một chiếc xe đang chạy ngoài đường có động năng. -Nước được ngăn trên cao có thế năng hấp dẫn - lò xo, dây cao su khi bị biến dạng sẽ có năng lượng gọi là thế năng đàn hồi -Mặt trời, bóng đèn, ngọn lửa phát ra ánh sáng. Ánh sáng mang năng lượng gọi là quang năng. -Cốc nước nóng, hòn than đang cháy có năng lượng duoiws dạng nhiệt năng -các nhà máy nhiệt điện, điện gió, thủy điện sản xuất ra điện năng -năng lượng trong pin, acquy, xăng dầu…là hóa năng do quá trình biến đổi hóa học tạo ra Câu 7: Nhiên liệu là gì? Cho ví dụ. Năng lượng tái tạo là gì? Cho ví dụ - Nhiên liệu là các vật liệu khi bị đốt cháy giải phóng năng lượng dưới dạng nhiệt và ánh sáng Ví dụ: xăng, than đá, củi, … - Năng lượng tái tạo là năng lượng từ những nguồn liên tục được coi là vô hạn như Mặt Trời, gió, thủy triều, sóng, … Câu 8: Phát biểu định luật bảo toàn năng lượng. …………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Câu 9: Vì sao được gọi là Hệ Mặt Trời, kể tên các hành tinh trong hệ Mặt Trời. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Câu 10: Thế nào là hiện tượng nhật thực, hiện tượng nguyệt thực. Vẽ hình mô tả để giải thích các hiện tượng trên. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………