Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn Ngữ Văn 8 phần Tiếng Việt năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Hàn Thuyên

TRƯỜNG THCS HÀN THUYÊN<br /> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT TIẾT 60<br /> MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 - NĂM 2017-2018<br /> (Thời gian làm bài: 45 phút)<br /> Mức độ<br /> Nhận biết<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> Vận dụng<br /> <br /> Vận dụng cao<br /> <br /> Tổng số<br /> <br /> Chủ đề<br /> <br /> I. Tiếng Việt<br /> <br /> Nhận diện<br /> Hiểu tác dụng<br /> trợ từ, từ tượng của dấu câu<br /> hình, từ tượng<br /> thanh , trường<br /> từ vựng, biện<br /> pháp tu từ nói<br /> quá, nói giảm,<br /> nói tránh, câu<br /> ghép<br /> <br /> Số câu:<br /> <br /> 7<br /> <br /> Số điểm:<br /> <br /> 1<br /> 1,75<br /> <br /> 8<br /> 0,25<br /> <br /> Tỉ lệ:<br /> <br /> 17,5%<br /> <br /> 2,5%<br /> <br /> II. Tự luận<br /> <br /> Nhận biết cách<br /> nối, các biện<br /> pháp tư từ nói<br /> quá, nói giảm<br /> nói tránh<br /> <br /> Hiểu quan hệ ý<br /> nghĩa giữa các<br /> vế câu tác<br /> dụng của biện<br /> pháp tư từ<br /> <br /> 1<br /> <br /> 1<br /> <br /> Câu 1,2<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ<br /> <br /> 1,25<br /> 12,5%<br /> <br /> 2,0<br /> 20%<br /> <br /> 2<br /> 1,75<br /> <br /> 3,0<br /> <br /> 17,5%<br /> <br /> 30%<br /> Sử dụng câu ghép Vận dụng kiến<br /> và dấu ngoặc đơn thức và kĩ năng<br /> , dấu ngoặc kép<br /> để viết đoạn văn<br /> theo một chủ đề<br /> cho trước ( có<br /> giới hạn số câu )<br /> <br /> Câu 3<br /> <br /> Số câu<br /> <br /> 1<br /> <br /> Số điểm<br /> <br /> 1,5<br /> <br /> Tỉ lệ<br /> Tổng số câu<br /> Tổng số điểm<br /> Tỉ lệ<br /> <br /> 3,5<br /> <br /> 15%<br /> 8<br /> <br /> 2<br /> 3,0<br /> <br /> 30,0%<br /> <br /> 2,0<br /> 20,0%<br /> <br /> 5,0<br /> <br /> 35%<br /> <br /> 50%<br /> <br /> 1<br /> <br /> 11<br /> <br /> 1,5<br /> 15%<br /> <br /> 1<br /> <br /> 3,5<br /> 35%<br /> <br /> 10,0<br /> 100%<br /> <br /> TRƯỜNG THCS HÀN THUYÊN<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA VĂN TIẾT 60<br /> MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 - NĂM HỌC 2017-2018<br /> (Thời gian làm bài: 45 phút)<br /> ĐỀ KIỂM TRA GỒM 01 TRANG<br /> <br /> ĐỀ 1<br /> Phần I.Trắc nghiệm (2.0 điểm):<br /> Hãy viết chữ cái đứng trước phương án đúng vào bài làm:<br /> Câu 1: Từ “Chính” trong câu: “Chính lúc này, toàn thân các cậu cũng đang run run theo nhịp<br /> bước.” (Trong lòng mẹ ) thuộc từ loại nào dưới đây?<br /> A.Thán từ<br /> B.Đại từ<br /> C.Trợ từ<br /> D.Tình thái từ<br /> Câu 2: Trong các từ sau, từ nào không phải là từ tượng hình ?<br /> A.Chót vót<br /> B.Khúc khuỷu<br /> C.Non nước<br /> D.Tầm tã<br /> Câu 3: Các từ: hoài nghi,khinh miệt,ruồng rẫy thuộc trường từ vựng nào?<br /> A.Chỉ cảm xúc của người<br /> B.Chỉ hành động của người<br /> C.Chỉ thái độ của người<br /> D.Chỉ tâm lí của người<br /> Câu 4: Câu văn : “Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi,thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức<br /> nở.”(Trong lòng mẹ) thuộc kiểu câu gì?<br /> A.Câu đơn<br /> B.Câu ghép<br /> C.Câu đặc biệt<br /> D.Câu mở rộng thành phần<br /> Câu 5: Dòng nào dưới đây sử dụng phép tu từ nói quá?<br /> A.Chuột sa chĩnh gạo<br /> B.Học thày không tày học bạn<br /> C.Ăn như rồng cuốn,nói như rồng leo<br /> D.Chó treo ,mèo đậy<br /> Câu 6: Phần trích : “Con nín đi!Mợ đã về với các con rồi mà.”(Trong lòng mẹ) có mấy biệt ngữ<br /> xã hội?<br /> A.1 từ<br /> B.2 từ<br /> C.3 từ<br /> D.4 từ<br /> Câu 7:Dấu ngoặc kép trong câu văn sau có công dụng gì?<br /> Hàng loạt vở kịch như “Tay người đàn bà”, “Giác ngộ”, “Bên kia sông Đuống”...ra đời.<br /> A.Đánh dấu từ ngữ,câu ,đoạn dẫn trực tiếp<br /> B.Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt<br /> C.Đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai<br /> D.Đánh dấu tên tác phẩm được dẫn<br /> Câu 8: Câu văn sau sử dụng biện pháp tu từ gì ?<br /> “Thật ra thì lão chỉ tâm ngẩm thế, nhưng cũng ra phết chứ chả vừa đâu: lão vừa xin tôi một ít bả<br /> chó...”(Lão Hạc)<br /> A.Nói giảm nói tránh<br /> B.Nhân hóa<br /> C.Hoán dụ<br /> D.Nói quá<br /> Phần II: Tự luận ( 8.0 điểm):<br /> Câu 1. ( 1,5 điểm ):Xác định cách nối và quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép sau:<br /> Kết cục, anh chàng “hầu cận ông lí ” yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc<br /> lẳng cho một cái , ngã nhào ra thềm.<br /> (Ngô Tất Tố,Tắt đèn)<br /> Câu 2. ( 1,5 điểm ):Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nói quá trong câu thơ sau:<br /> Bác ơi tim Bác mênh mông thế<br /> Ôm cả non sông mọi kiếp người<br /> -Tố HữuCâu 3. ( 5,0 điểm ) :<br /> Viết một đoạn văn thuyết minh từ 10 đến 12 câu (có đánh số thứ tự ) giới thiệu cấu tạo của<br /> một dụng cụ học tập hoặc một thứ đồ dùng gần gũi ,thân thiết với em. Trong đoạn văn có sử<br /> dụng 1 câu ghép, 1 dấu ngoặc đơn thích hợp (gạch chân ,chỉ rõ câu ghép và câu văn có sử dụng<br /> dấu ngoặc đơn đó) .<br /> ……………..HẾT……………<br /> <br /> TRƯỜNG THCS HÀN THUYÊN<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA VĂN TIẾT 60<br /> MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 - NĂM HỌC 2017-2018<br /> (Thời gian làm bài: 45 phút)<br /> ĐỀ KIỂM TRA GỒM 01 TRANG<br /> <br /> ĐỀ 2<br /> Phần I.Trắc nghiệm (2.0 điểm):<br /> Hãy viết chữ cái đứng trước phương án đúng vào bài làm:<br /> Câu 1: Từ “ư” trong câu: “Con người đáng kính ấy bây giờ cũng theo gót Binh Tư để có ăn ư.”<br /> (Lão Hạc) thuộc từ loại nào dưới đây?<br /> A.Thán từ<br /> B.Đại từ<br /> C.Trợ từ<br /> D.Tình thái từ<br /> Câu 2: Trong các từ sau, từ nào không phải là từ tượng thanh ?<br /> A.Sầm sập<br /> B.Róc rách<br /> C.Ào ào<br /> D.Tầm tã<br /> Câu 3: Các từ:buồn ,vui,phấn khởi,sợ hãi thuộc trường từ vựng nào?<br /> A.Chỉ suy nghĩ của người<br /> B.Chỉ hành động của người<br /> C.Chỉ thái độ của người<br /> D.Chỉ trạng thái tâm lí của người<br /> Câu 4: Câu văn : “Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi,vài giây sau ,tôi đuổi kịp”.(Trong lòng mẹ) thuộc kiểu<br /> câu gì?<br /> A.Câu đơn<br /> B.Câu ghép<br /> C.Câu đặc biệt<br /> D.Câu mở rộng thành phần<br /> Câu 5: Dòng nào dưới đây sử dụng phép tu từ nói giảm nói tránh?<br /> A.Tôi mải mốt chạy sang.<br /> B.Mợ mày phát tài lắm,có như dạo trước đâu.<br /> C.Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt.<br /> D.Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về.<br /> Câu 6: Phần trích : “Không!Cháu không muốn vào.Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về.”(Trong<br /> lòng mẹ) có mấy biệt ngữ xã hội?<br /> A.1 từ<br /> B.2 từ<br /> C.3 từ<br /> D.4 từ<br /> Câu 7:Dấu ngoặc kép trong câu văn sau có công dụng gì?<br /> Nhìn từ xa,cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng, nhưng thực ra “dải<br /> lụa” ấy nặng tới 17 nghìn tấn! (Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịc sử)<br /> A.Đánh dấu từ ngữ,câu ,đoạn dẫn trực tiếp<br /> B.Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt<br /> C.Đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai<br /> D.Đánh dấu tên tác phẩm được dẫn<br /> Câu 8: Câu văn sau sử dụng biện pháp tu từ gì ?<br /> “Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tôi<br /> quyết vồ ngay lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi”(Trong lòng mẹ)<br /> A.Nói giảm nói tránh<br /> B.Nhân hóa<br /> C.Hoán dụ<br /> D.Nói quá<br /> Phần II: Tự luận ( 8.0 điểm):<br /> Câu 1. ( 1,5 điểm ):Xác định cách nối và quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép sau:<br /> Hắn làm nghề ăn trộm nên vốn không ưa lão Hạc bởi vì lão lương thiện quá.<br /> (Nam Cao, Lão Hạc)<br /> Câu 2. ( 1,5 điểm ):Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nói quá trong câu tục ngữ sau:<br /> Thuận vợ thuận chồng tát biển Đông cũng cạn<br /> Câu 3. ( 5,0 điểm ) :<br /> Viết một đoạn văn thuyết minh từ 10 đến 12 câu (có đánh số thứ tự ) giới thiệu cấu tạo của<br /> một dụng cụ học tập hoặc một thứ đồ dùng gần gũi ,thân thiết với em. Trong đoạn văn có sử<br /> dụng 1 câu ghép, 1 dấu hai chấm thích hợp (gạch chân ,chỉ rõ câu ghép và câu văn có sử dụng<br /> dấu hai chấm đó) .<br /> <br /> ……………..HẾT……………<br /> <br /> ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HKI<br /> Đề 1<br /> I.Trắc nghiệm<br /> 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> <br /> 4<br /> <br /> 5<br /> <br /> 6<br /> <br /> 7<br /> <br /> 8<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> B<br /> <br /> C<br /> <br /> B<br /> <br /> D<br /> <br /> A<br /> <br /> II.Tự luận<br /> 1.Câu 1(1,5 điểm)<br /> - Cách nối: Không dùng từ nối, giữa 2 vế có dấu phẩy (0,75 điểm)<br /> - Quan hệ ý nghĩa: Nguyên nhân (0,75 điểm)<br /> 2.Câu 2(1,5 điểm)<br /> - Biện pháp nói quá: “Ôm cả non sông mọi kiếp người” (0,5 điểm)<br /> - Tác dụng: Nhấn mạnh, ngợi ca tình yêu thương bao la rộng lớn của Bác với nhân dân Việt Nam và thế<br /> giới.(1,0 điểm)<br /> 3.Câu 3(5,0 điểm)<br /> - Hình thức:<br /> +Đoạn văn (0,5 điểm)<br /> +Đảm bảo đúng,đủ số câu: 10-12 câu (0,5 điểm)(không đánh stt trừ 0,25điểm)<br /> +Sử dụng 1 câu ghép (0,75 điểm)<br /> +Sử dụng 1 dấu ngoặc đơn (0,75 điểm)<br /> -Nội dung: trình bày cấu tạo dụng cụ học tập hoặc đồ dùng đúng,đủ(2,5 điểm)<br /> <br /> Đề 2<br /> I.Trắc nghiệm<br /> 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> <br /> 4<br /> <br /> 5<br /> <br /> 6<br /> <br /> 7<br /> <br /> 8<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> B<br /> <br /> C<br /> <br /> A<br /> <br /> B<br /> <br /> D<br /> <br /> II.Tự luận<br /> 1.Câu 1(1,5 điểm)<br /> - Cách nối: Dùng quan hệ từ “bởi vì” (0,75 điểm)<br /> - Quan hệ ý nghĩa: Nguyên nhân (0,75 điểm)<br /> 2.Câu 2(1,5 điểm)<br /> - Biện pháp nói quá: “tát biển Đông cũng cạn” (0,5 điểm)<br /> - Tác dụng: Nhấn mạnh, khẳng định sức mạnh của tình cảm vợ chồng yêu thương, thuận hòa sẽ làm được<br /> mọi việc ,kể cả những việc lớn lao ,phi thường. (1,0 điểm)<br /> 3.Câu 3(5,0 điểm)<br /> - Hình thức:<br /> <br /> +Đoạn văn (0,5 điểm)<br /> +Đảm bảo đúng,đủ số câu: 10-12 câu (0,5 điểm)(không đánh stt trừ 0,25điểm)<br /> +Sử dụng 1 câu ghép (0,75 điểm)<br /> +Sử dụng 1 dấu ngoặc đơn (0,75 điểm)<br /> -Nội dung: trình bày cấu tạo dụng cụ học tập hoặc đồ dùng đúng,đủ (2,5 điểm)<br /> <br /> --------------------Hết--------------------<br /> <br />