Đề kiểm tra HK 1 môn Sinh học lớp 7 năm 2011 - THCS Thị Trấn

PHÒNG GD&ĐT A LƯỚI<br /> TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012<br /> MÔN : SINH HOC 7<br /> Thời gian : 45 phút (không kể thời gian chép đề)<br /> ------------------------------------------------<br /> <br /> Câu 1: (1,5đ)<br /> Trùng roi xanh giống thực vật ở những điểm nào?<br /> Câu 2: (1đ)<br /> Nêu đặc điểm chung của ngành ruột khoang?<br /> Câu 3: (2,5đ)<br /> Có những biện pháp nào để phòng chống giun đũa kí sinh?<br /> Câu 4: (1,5đ)<br /> Vì sao trai sông được xếp vào ngành thân mềm? Trai tự vệ bằng cách nào?<br /> Câu 5: (2,5đ)<br /> Trong 3 lớp của chân khớp thì lớp nào là lớp có giá trị thực phẩm lớn nhất? Nêu ví<br /> dụ?<br /> Câu 6: (1đ)<br /> Nêu các hệ cơ quan của cá chép?<br /> <br /> ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM SINH 7<br /> Câu 1: (1,5đ)<br /> Trùng roi xanh giống thực vật ở những điểm sau:<br /> -Tế bào đều có hạt diệp lục.<br /> -Có khả năng sống tự dưỡng.<br /> -Một số trùng roi có cấu tạo ngoài bằng chất xenlulôzơ như ở thực vật.<br /> Câu 2: (1đ)<br /> Đặc điểm chung của ngành ruột khoang:<br /> -Cơ thể có đối xứng tỏa tròn.<br /> -Ruột dạng túi<br /> -Thành cơ thể có hai lớp tế bào<br /> -Tự vệ và tấn công bằng tế bào gai.<br /> Câu 3: (2,5đ)<br /> Những biện pháp để phòng chống giun đũa kí sinh:<br /> -Giữ vệ sinh ăn uống, vệ sinh cá nhân.<br /> -Không dùng phân bắc tươi để tưới cây<br /> -Tẩy giun định kì 6 tháng 1 lần<br /> -Phải có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường sống.<br /> Câu 4: (1,5đ)<br /> -Trai sông được xếp vào ngành thân mềm vì thân trai mềm.<br /> -Trai tự vệ bằng cách thu mình vào trong hai mảnh vỏ cứng và khép chặt vỏ lại.<br /> Câu 5: (2,5đ)<br /> Trong 3 lớp của chân khớp thì lớp giáp xác là lớp có giá trị thực phẩm lớn nhất.<br /> Ví dụ: các loài tôm, cua biển,…..có chất lượng dinh dưỡng cao, dễ chế biến và là<br /> nguồn thực phẩm xuất khẩu có giá trị.<br /> Câu 6: (1đ)<br /> - Các hệ cơ quan của cá chép:<br /> Hệ tiêu hoá, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ bài tiết, hệ nội tiết, hệ thần kinh, hệ vận động,<br /> hệ sinh dục.<br /> Thị Trấn, ngày 8 tháng 12 năm 2011<br /> Duyệt của tổ trưởng<br /> <br /> GV bộ môn<br /> <br /> Hồ Thị Sương<br /> III. LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.<br /> VẬN DỤNG<br /> CHỦ ĐỀ<br /> 100%<br /> <br /> NHẬN BIẾT<br /> 40%<br /> <br /> THÔNG HIỂU<br /> 40 %<br /> <br /> THẤP<br /> 20%<br /> <br /> CAO<br /> 0%<br /> <br /> 1. Chương I<br /> Ngành ĐVNS<br /> 05 tiết<br /> Số câu 01<br /> 16,7%= 50 điểm<br /> 2. Chương II<br /> Ngành ruột khoang<br /> 03 tiết<br /> Số câu 01<br /> 10%= 30 điểm<br /> 3. Chương III<br /> Các ngành giun<br /> 07 tiết<br /> Số câu 01<br /> 23,3%= 70điểm<br /> 4. Chương IV<br /> Ngành thân mềm<br /> 04 tiết<br /> Số câu 01<br /> 13,3%= 40điểm<br /> 5. Chương V<br /> Ngành chân khớp<br /> 08 tiết<br /> Số câu 01<br /> 26,7%= 80điểm<br /> 6. Chương VI<br /> Ngành ĐVCXS:<br /> Các lớp cá<br /> 03 tiết<br /> Số câu 01<br /> 10%= 30điểm<br /> Tổng số câu 06<br /> 100 %=300 đ<br /> <br /> Hiểu đặc điểm<br /> cấu tạo của Trùng<br /> roi xanh.<br /> Câu 1<br /> 100%= 50điểm<br /> Nêu được đặc điểm<br /> chung của ngành<br /> ruột khoang<br /> Câu 2<br /> 100%=30 điểm<br /> Các biện pháp<br /> để phòng chống<br /> giun đũa kí sinh<br /> Câu 3<br /> 100%=70 điểm<br /> Nêu được tập tính<br /> của Trai<br /> Câu 4<br /> 50%=20 điểm<br /> Trong 3 lớp của<br /> chân khớp thì lớp<br /> nào là lớp có giá trị<br /> thực phẩm lớn<br /> nhất?<br /> Câu 5<br /> 50%=40 điểm<br /> -Nêu các hệ cơ<br /> quan của cá chép?<br /> <br /> Vì sao trai sông<br /> được xếp vào<br /> ngành thân mềm?<br /> Câu 4<br /> 50%=20 đểm<br /> <br /> Câu 6<br /> 100%=30 điểm<br /> 3 câu<br /> 40%= 80 điểm<br /> <br /> Nêu ví dụ lớp có<br /> giá trị thực phẩm<br /> lớn nhất.<br /> <br /> Câu 5<br /> 50%=40 điểm<br /> <br /> 1.5 câu<br /> 40%= 80 điểm<br /> <br /> 1.5 câu<br /> 20%= 40 điểm<br /> <br /> IV.QUY RA THANG ĐIỂM 10<br /> Câu 1<br /> <br /> Câu 2<br /> <br /> Câu 3<br /> <br /> Câu 4<br /> <br /> Câu 5<br /> <br /> Câu 6<br /> <br /> 1,5 điểm<br /> <br /> 1 điểm<br /> <br /> 2,5 điểm<br /> <br /> 1,5 điểm<br /> <br /> 2,5 điểm<br /> <br /> 1 điểm<br /> <br />