Đề kiểm tra HK 2 môn Vật lý lớp 9 năm 2013 - THCS Đại Sơn

PHÒNG GD&ĐT VĂN YÊN<br /> TRƯỜNG PTDTBT THCS ĐẠI SƠN<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II<br /> NĂM HỌC 2012 – 2013<br /> MÔN: VẬT LÝ LỚP 9<br /> Thời gian làm bài : 45 phút không giao đề<br /> <br /> MA TRẬN:<br /> Cấp độ<br /> Chủ đề<br /> 1. Cảm ứng<br /> điện từ.<br /> <br /> Nhận biết<br /> TN<br /> <br /> TL<br /> <br /> Vận dụng<br /> <br /> Thông hiểu<br /> TN<br /> <br /> TL<br /> <br /> VDT<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> 3. Ánh áng<br /> màu.<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> 4. Sự bảo<br /> toàn và<br /> chuyển hóa<br /> năng lượng.<br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> Tổng số câu<br /> Tổng số<br /> điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> Vận dụng được công<br /> thức<br /> <br /> U 1 n1<br /> <br /> và công<br /> U 2 n2<br /> <br /> thức Php <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> 2. Khúc xạ<br /> ánh sáng.<br /> <br /> VDC<br /> <br /> Nêu được mắt phải điều Dựng được ảnh<br /> tiết khi muốn nhìn rõ vật của một vật tạo<br /> ở vị trí xa, gần khác nhau; bởi TKHT.<br /> biết được cách quan sát 1<br /> vật nhỏ qua kính lúp.<br /> 2<br /> 1<br /> 1<br /> 1<br /> 10%<br /> 10%<br /> Biết các cách phân tích<br /> ánh sáng trắng; nhận biết<br /> được khả năng tán xạ ánh<br /> sáng màu của các vật;<br /> biết được các tác dụng<br /> của ánh sáng.<br /> 3<br /> 1,5<br /> 15%<br /> Nêu được 1 vật có NL khi<br /> vật đó có khả năng thực<br /> hiện công hoặc làm nóng<br /> các vật khác.<br /> 1<br /> 0,5<br /> 5%<br /> 6<br /> 1<br /> 3<br /> 1<br /> 30%<br /> 10%<br /> <br /> R.P 2<br /> U2<br /> <br /> 2<br /> 3<br /> 30%<br /> Vận dụng kiến thức đã<br /> học tính được khoảng<br /> cách từ ảnh đến thấu<br /> kính và độ cao ảnh của<br /> 1 vật tạo bởi TKHT.<br /> 1<br /> 3<br /> 30%<br /> <br /> 2<br /> 3<br /> 30%<br /> <br /> 4<br /> 5<br /> 50%<br /> <br /> 3<br /> 1,5<br /> 15%<br /> <br /> 3<br /> 6<br /> 60%<br /> <br /> 1<br /> 0,5<br /> 5%<br /> 10<br /> 10<br /> 100%<br /> <br /> PHÒNG GD&ĐT VĂN YÊN<br /> TRƯỜNG PTDTBT THCS ĐẠI SƠN<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II<br /> NĂM HỌC 2012 – 2013<br /> MÔN: VẬT LÝ LỚP 9<br /> Thời gian làm bài : 45 phút không giao đề<br /> <br /> I. Trắc nghiệm: Hãy chọn câu trả lời đúng.<br /> Câu 1: Trong những biểu hiện sau đây, biểu hiện nào là của năng lượng?<br /> A. Truyền được âm<br /> B. Làm cho vật nóng lên<br /> C. Phản chiếu được ánh sáng<br /> D. Tán xạ được ánh sáng<br /> Câu 2: Lăng kính và mặt ghi của đĩa CD có tác dụng gì?<br /> A. Tổng hợp ánh sáng<br /> B. Phản xạ ánh sáng<br /> C. Khúc xạ ánh sáng<br /> D. Phân tích ánh sáng<br /> Câu 3: Đặt một vật màu xanh lục dưới ánh sáng đỏ ta sẽ thấy vật đó có:<br /> A. Màu trắng<br /> B. Màu xanh lục<br /> C. Màu đen<br /> D. Màu đỏ<br /> Câu 4: Tác dụng nào sau đây không phải là tác dụng của ánh sáng?<br /> A. Tác dụng nhiệt<br /> B. Tác dụng quang điện<br /> C. Tác dụng sinh lí<br /> D. Tác dụng từ<br /> Câu 5: Nhìn vật ở đâu thì mắt phải điều tiết mạnh nhất để nhìn rõ vật?<br /> A. Vật ở điểm cực cận<br /> B. Vật ở xa vô cùng<br /> C. Vật ở điểm cực viễn<br /> D. Vật ở ngay trước mắt<br /> Câu 6: Để quan sát một vật nhỏ qua kính lúp, ta phải đặt vật ở vị trí?<br /> A. Sát mặt kính lúp<br /> B. Trong khoảng tiêu cự<br /> C. Ngoài khoảng tiêu cự<br /> D. Bất kì<br /> II. Tự luận:<br /> Câu 7: Một máy tăng thế gồm cuộn sơ cấp có 500 vòng, cuộn thứ cấp có 50000<br /> vòng đặt ở đầu một đường dây tải điện để truyền đi một công suất điện là<br /> 1000000W, hiệu điện thế đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp là 2000V.<br /> a) Tính hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp.<br /> b) Điện trở của đường dây là 200  . Tính công suất hao phí do tỏa nhiệt trên<br /> đường dây.<br /> Câu 8: Đặt một vật sáng AB, có dạng một mũi tên cao 2cm, vuông góc với trục<br /> chính của một thấu kính hội tụ và cách thấu kính 12cm. Thấu kính có tiêu cự<br /> 10cm.<br /> a. Hãy dựng ảnh A’B’của vật AB.<br /> b. Tính khoảng cách từ ảnh tới thấu kính và chiều cao của ảnh A’B’.<br /> ................................... Hết..................................<br /> <br /> Lưu ý: Học sinh làm bài ra tờ giấy kiểm tra<br /> <br /> ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM:<br /> Kiểm tra học kỳ II năm học 2012 -2013. Môn: Vật lý lớp 9<br /> I. Trắc nghiệm: ( 3 điểm; Mỗi câu đúng chấm 0,5 đ )<br /> Câu<br /> 1<br /> 2<br /> 3<br /> 4<br /> Đáp án<br /> B<br /> D<br /> C<br /> D<br /> II. Tự luận: (7 điểm)<br /> Câu<br /> Đáp án<br /> Tóm tắt:<br /> U1 = 2000V; n1 = 500 vòng; n2 = 50000 vòng<br /> P = 1000000W; R = 200 <br /> a, U2 = ?<br /> b, Php = ?<br /> 7<br /> Bài giải<br /> a)<br /> <br /> 5<br /> A<br /> <br /> 6<br /> B<br /> Điểm<br /> <br /> 0,5đ<br /> <br /> U 1 n1<br /> U .n<br /> 2000.50000<br /> <br />  U2  1 2 <br />  200000(V )<br /> U 2 n2<br /> n1<br /> 500<br /> <br /> b) Php <br /> <br /> 1,25 đ<br /> <br /> R.P 2 200.1000000 2<br /> <br />  5000(W )<br /> U2<br /> 200000 2<br /> <br /> 1,25đ<br /> 0,5đ<br /> <br /> Tóm tắt:<br /> Vật AB   của thấu kính hội tụ<br /> AB = 2cm; OA = 12cm; OF = OF’ = 10cm<br /> a, Dựng ảnh A’B’ của AB<br /> b, Tính OA’ = ?; A’B’ = ?<br /> Bài giải<br /> a, Dựng ảnh ( vẽ hình):<br /> B<br /> <br /> I<br /> F’<br /> <br /> A<br /> <br /> F<br /> <br /> 0<br /> <br /> b, Tính OA’ = ? và A’B’ = ?<br /> * Ta có ABO đồng dạng với A'B'O (g.g)<br /> 8<br /> <br /> <br /> <br /> A’<br /> <br /> 1đ<br /> <br /> B’<br /> <br /> 0,5đ<br /> <br /> AB<br /> AO<br /> =<br /> (1)<br /> A 'B' A 'O<br /> <br /> * Ta có OIF’ đồng dạng với A'B'F’ (g.g)<br /> OI<br /> O F'<br /> =<br /> mà OI = AB (vì AOIB là hình chữ nhật);<br /> A 'B' A'F'<br /> AB<br /> O F'<br /> và A’F’ = OA’ – OF’ Nên<br /> =<br /> (2)<br /> A 'B' O A '-O F'<br /> <br /> <br /> * Từ (1) và (2) suy ra<br /> hay OA <br /> <br /> OA<br /> OF <br /> OA.OF <br /> <br />  OA <br /> OA OA  OF <br /> OA  OF <br /> <br /> 12.10 120<br /> <br />  60 (cm)<br /> 12  10<br /> 2<br /> <br /> * Từ (1) suy ra: AB  <br /> <br /> AB.OA 2.60 120<br /> <br /> <br />  10 (cm)<br /> OA<br /> 12<br /> 12<br /> <br /> 0,5đ<br /> <br /> 0,5đ<br /> <br /> 0,5đ<br /> <br /> 0,5đ<br /> <br />