Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Văn Tám, Tiên Phước” dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải toán trước kì thi nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Văn Tám, Tiên Phước
- TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM KIỂM TRA GIỮA KỲ I
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI NĂM HỌC 2023– 2024
MÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ LỚP 6
Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
A. PHÂN MÔN ĐỊA LÝ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I ĐỊA LÍ 6
Mức độ Tổng
Tổng
Nội kiểm
% điểm
dung/ tra,
Chương/
đơn vị đánh giá
chủ đề
kiến Nhận Thông Vận Vận TN TL
thức biết hiểu dụng dụng cao
Phân môn Địa lí
Bản đồ – 1. Hệ
phương thống
tiện thể kinh, vĩ
hiện bề tuyến. 4
mặt Trái Toạ độ
Đất địa lí
2. Bản
đồ. Một
số lưới 2 1 1
kinh, vĩ
tuyến.
Phương
hướng
trên bản
đồ
Trái đất – 1. Trái
hành tinh đất trong
của hệ hệ Mặt
mặt trời Trời 2 2
2.
Chuyển
động tự 1 2 1
quay
quanh
trục của
Trái Đất
và hệ quả
Kĩ năng 1. Tính 1
toán giờ 1
địa
- phương
Tỉ lệ 15% 20% 5% 5
BẢNG ĐẶC TẢ KIỂM TRA GKI PHÂN MÔN ĐỊA LÍ 6
Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Chương/ dung/Đơn Mức độ Thông
TT Vận dụng
Chủ đề vị kiến đánh giá Nhận biết hiểu Vận dụng
thức cao
Phân môn địa lí
1 Bản đồ – 1. Hệ Nhận biết: 2 1 1
phương thống – Xác
tiện thể kinh, vĩ định các
hiện bề tuyến. Toạ hướng
mặt Trái độ địa lí dựa vào
Đất 2. Bản đồ. kinh
Một số tuyến
lưới kinh, – Cơ sở
vĩ tuyến. xác định
Phương phương
hướng hướng
trên bản trên bản
đồ đồ
Thông
hiểu:
– Hiểu
cách xác
định các
hướng
dựa vào
kinh
tuyến, vĩ
tuyến
Vận dụng:
- – Xác
định được
toạ độ địa
lí 1 điểm
2 Trái đất – 1. Trái đất Nhận biết:
hành tinh trong hệ – Trình
của hệ Mặt Trời bày hình
mặt trời 2. Chuyển dạng ,kích
động tự thước của
quay Trái Đất
quanh Thông
trục của hiểu:
Trái Đất – Các khu
và hệ quả vực giờ
trên Trái 1 2 1
Đất
– Vì sao
có hiện
tượng
ngày và
đêm
Vận dụng:
– Tính giờ
Việt nam
3 Kĩ năng 1. Tính Vận dụng
toán giờ cao:
địa – Tính giờ
nước Nhật 1
phương
Bản
Số câu/ loại câu 3 câu 1 câu
2 câu
TNKQ TNK
TNKQ 1 câu
Q
1 câu TL
1 câu
TL
TL
Tỉ lệ % 20% 15% 10% 5%
- ĐỀ KIỂM TRA PHÂN MÔN ĐỊA LÍ LỚP 6
Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
Đề 01
I. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm): Với mỗi câu hỏi, học sinh chọn một trong các đáp
án A, B, C, D.
Câu 1. Theo quy ước đầu phía dưới của kinh tuyến chỉ hướng ?
A. Tây
B. Đông
C. Bắc
D. Nam
Câu 2. Vị trí của điểm C được xác định là chỗ cắt nhau của đường kinh tuyến
120oĐ và vĩ tuyến 10oB thì toạ độ địa lí của điểm C là:
A. C (10oB, 120oĐ). . B. C (10oB, 120o).
C. C (10oN, 120oĐ). D. C (120o T, 10oB).
Câu 3. Cơ sở xác định phương hướng trên bản đồ dự vào:
A. Kinh tuyến
B. Vĩ tuyến.
C. A và B đúng.
D. A và B sai.
Câu 4. Thông thường trên bản đồ, để thể hiện ranh giới giữa các quốc gia, người
ta dùng loại kí hiệu là:
A. Kí hiệu điểm. .
B. Kí hiệu diện tích.
C. Kí hiệu đường.
D. Kí hiệu hình học.
Câu 5. Trong hệ Mặt Trời, theo thứ tự xa dần Mặt Trời thì Trấi Đất nằm ở vị trí
thứ mấy ?
A. 2 B. 3 C. 4. D. 5.
Câu 6. Đâu không phải là hệ quả của sự vận động tự quay quanh trục của Trái
Đất ?
A. Ngày đêm luân phiên
B. Giờ trên Trái Đất
C. Mùa trên Trái Đất.
D. Sự lệch hướng chuyển động của vật thể
- II. TỰ LUẬN (3,0 điểm):
Câu 1. ( 1 điểm) : Trình bày hình dạng và kích thước của Trái Đất ?
Câu 2.( 1 điểm) : Vì sao có hiện tượng ngày và đêm ?
Câu 3 ( 1 điểm ) : Một trận bóng đá diễn ra ở Việt Nam lúc 14 giờ ngày 14/ 9/2023 (múi giờ thứ
7) thì lúc này ở Nhật Bản (múi giờ thứ 9) là mấy giờ ?
Đề 02
I. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm): Với mỗi câu hỏi, học sinh chọn một trong các đáp
án A, B, C, D.
Câu 1. Ý nào sau đây không đúng theo quy ước phương hướng trên bản đồ ?
A . Đầu phía trên của kinh tuyến chỉ hướng Bắc.
B. Đầu phía dưới kinh tuyến chỉ hướng Nam.
C. Đầu bên phải của vĩ tuyến chỉ hướng Đông.
D. Đầu bên phải của vĩ tuyến chỉ hướng Tây.
Câu 2. Vị trí của điểm C được xác định là chỗ cắt nhau của đường kinh tuyến
100oĐ và vĩ tuyến 20oB thì toạ độ địa lí của điểm C là:
A. C (20oB, 100oĐ). . B. C (20oB, 100o).
C. C (20oN, 100oĐ). D. C (100o T, 20oB).
Câu 3. Cơ sở xác định phương hướng trên bản đồ dự vào:
A. Kinh tuyến
B. Vĩ tuyến.
C. A và B đúng.
D. A và B sai.
Câu 4. Thông thường trên bản đồ, để thể hiện Nhà máy thuỷ điện ta dùng loại kí
hiệu là:
A. Kí hiệu điểm.
B. Kí hiệu diện tích.
C. Kí hiệu đường.
D. Kí hiệu hình học.
Câu 5. Trong hệ Mặt Trời, theo thứ tự xa dần Mặt Trời thì Trấi Đất nằm ở vị trí
thứ mấy ?
A. 2 B. 3 C. 4. D. 5.
Câu 6. Đâu không phải là hệ quả của sự vận động tự quay quanh trục của Trái
Đất ?
- A. Ngày đêm luân phiên
B. Giờ trên Trái Đất
C. Mùa trên Trái Đất
D. Sự lệch hướng chuyển động của vật thể
II. TỰ LUẬN (3,0 điểm):
Câu 1. ( 1 điểm) : Trình bày hình dạng và kích thước của Trái Đất ?
Câu 2.( 1 điểm) : Vì sao có hiện tượng ngày và đêm ?
Câu 3 ( 1 điểm ) : Một trận bóng đá diễn ra ở Việt Nam lúc 8 giờ 30 ngày 19/5 /2023 (múi giờ
thứ 7) thì lúc này ở Nhật Bản (múi giờ thứ 9) là mấy giờ ?
HƯỚNG DẪN CHẤM PHÂN MÔN ĐỊA LÍ 6
ĐỀ 01
I. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6
Đáp án D A C C B B
II. TỰ LUẬN:(3,0 điểm)
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
Trình bày hình dạng và kích thước của Trái Đất ? 1
Câu 1 – Trái đất có hình cầu 0,5
(1 điểm)
– Có bán kinh Xích đạo là 6 378 km, diện tích bề mặt là 510 triệu
0,5
km2
Vì sao có hiện tượng ngày và đêm ? 1
Câu 2 – Vì Trái Đất có hình cầu và quay quanh trục nên khi nửa bán cầu
(1 điểm) quay về phía Mặt Trời ( lúc đó trời sáng) thì bên nữa cầu còn lại là 1
trời tối
Một trận bóng đá diễn ra ở Việt Nam lúc 14 giờ ngày 14/ 9/2023
(múi giờ thứ 7) thì lúc này ở Nhật Bản (múi giờ thứ 9) là mấy 1
giờ ?
Câu 3 Ta có Nhật Bản là quốc gia thuộc múi giờ số 9
(1 điểm) =>Một trận bóng đá diễn ra ở Việt Nam lúc 14 giờ ngày 14/ 9/2023
(múi giờ thứ 7) thì lúc này ở Nhật Bản là : 1
14 + 2 = 16 giờ ngày 14/9/2023
- ĐỀ 02
I. TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6
Đáp án D A C A B B
II. TỰ LUẬN:(3,0 điểm)
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
Trình bày hình dạng và kích thước của Trái Đất ? 1
Câu 1 – Trái đất có hình cầu 0,5
(1 điểm)
– Có bán kinh Xích đạo là 6 378 km, diện tích bề mặt là 510 triệu
0,5
km2
Vì sao có hiện tượng ngày và đêm ? 1
Câu 2 – Vì Trái Đất có hình cầu và quay quanh trục nên khi nửa bán cầu
(1 điểm) quay về phía Mặt Trời ( lúc đó trời sáng) thì bên nữa cầu còn lại là 1
trời tối
Một trận bóng đá diễn ra ở Việt Nam lúc 8 giờ 30 ngày 19/
5/2023 (múi giờ thứ 7) thì lúc này ở Nhật Bản (múi giờ thứ 9) 1
là mấy giờ ?
Câu 3 Ta có Nhật Bản là quốc gia thuộc múi giờ số 9
(1 điểm) =>Một trận bóng đá diễn ra ở Việt Nam lúc 8 giờ 30 ngày 19/
5/2023(múi giờ thứ 7) thì lúc này ở Nhật Bản là: 1
8 + 2 = 10 giờ 30 ngày 19/5/2023
B. PHÂN MÔN LỊCH SỬ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I PHÂN MÔN LỊCH SỬ 6
STT Chươn Nội Mức Tổng % điểm
g/chủ dung/ độ
đơn vị nhận
- thức
Vận
kiến Nhận Thông Vận
đề dụng
thức biết hiểu dụng
cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TNTL
1.Chư 1. LS
1
ơng1: là gì?
Vì sao 2, thời
1
cần gian
1
học trong
LS? lịch sử.
1.Ngu
ồn gốc
1 1
loài
người.
2. Xã
hội
2
2.Chư nguyên
ơng2: thủy.
2 Xã hội 3.
nguyênChuyể
thủy n biến
về KT,
XH 1
cuối
thời
nguyên
thủy.
3 3.Chư 1. Ai 2 1
ơng Cập và
3.Xã Lưỡng
hội cổ Hà cổ
đại đại.
2. Ấn
Độ cổ
- đại
3.TQ
từ thời
cổ đại
đến
TK
VII.
Tổng 8 1 1
Tỉ lệ 20% 15% 10% 5% 50%
Tỉ lệ chung 35% 15% 50%
Bảng đặc tả đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử 6
Số câu hỏi
theo mức độ
Chương/ch Nội dung/ Đơn vị kiến
TT Mức độ đánh giá nhận thức
ủ đề thức
Thông Vận dụng
Nhận biết Vận dụng
hiểu cao
Nhận biết
– Trình
Chương 1 bày được
Vì sao 1. Lịch sử lịch sử là
1 2 TN
phải học là gì? gì?Người
Lịch sử xưa làm ra
lịch bằng
cách nào?
Chương 2 1.Nguồn Nhận biết 4 TN ½ TL ½ TL
Thời gốc loài -Biết được
nguyên người. quá trình
thuỷ 2. Xã hội tiến hóa từ
nguyên vượn
thủy. thành
3. Chuyển người trên
biến về Trái đất
KT, XH lần lượt
cuối thời trải qua
nguyên các giai
- thủy. đoạn
nào.Vượn
người xuất
hiện cách
ngày nay
bao nhiêu
triệu năm.
Công cụ
lao động
của người
nguyên
thuỷ và
các giai
đoạn phát
triển của
xh nguyên
thuỷ
Thông
hiểu
-Hiểu
được vai
trò của lao
động đối
với đời
sống
người
nguyên
thuỷ
Vận
dụng cao
Liên hệ
vai trò của
lao động
trong xã
hội hiện
nay
- Chương 3 1. Ai Cập Nhận biết 2 TN 1TL
Xã hội cổ và Lưỡng -Trình bày
đại Hà được điều
2. Ấn Độ kiện tự
cổ đại nhiên hình
3.TQ từ thành nên
thời cổ đại nền văn
đến TK minh Ai
VII. Cập và
Lưỡng Hà.
-Chữ viết
của Ấn
Độ, thời
gian nhà
Tần Thống
nhất TQ.
Thông
hiểu
– Nêu
được tác
động của
điều kiện
tự nhiên
(các dòng
sông, đất
đai màu
mỡ) đối
với sự
hình thành
nền văn
minh Ai
Cập và
Lưỡng Hà.
Vận dụng
Phân tích
được điều
- kiện tự
nhiên hình
thành nên
nền văn
minh Ai
Cập và
Lưỡng Hà.
Tổng 8 1/2 1 1/2
Tỉ lệ % 20% 15% 10% 5%
Tỉ lệ chung 35% 15%
ĐỀ KIỂM TRA
A. Trắc nghiệm (2 điểm)Lựa chọn đáp án đúng cho những câu hỏi dưới đây!
Câu 1: Lịch sử là gì?
A. Những gì đã diễn ra trong quá khứ.
B. Sự hiểu biết về những gì đã diễn ra.
C. Ghi lại những gì đã diễn ra theo trật tự thời gian.
D. Sự bái vọng đối với tổ tiên.
Câu 2. Người xưa làm ra lịch bằng cách:
A. Quan sát tính toán được quy luật chuyển động của Mặt trăng quay quanh Trái
đất.
B. Quan sát được sự chuyển động của các vì sao.
C. Quan sát tính toán được quy luật chuyển động của Trái đất quay quanh Mặt
trời.
D. Cả A và C đều đúng.
Câu 3. Quá trình tiến hóa của loài người diễn ra như thế nào?
A. Người tối cổ- Người cổ – Người tinh khôn.
B. Vượn - Tinh Tinh - Người tinh khôn.
C. Vượn người - Người tối cổ - Người tinh khôn.
D. Vượn người - Người tinh khôn - Người tối cổ.
Câu 4. Vượn người xuất hiện cách ngày nay:
A. Khoảng 3 triệu năm.
B. Khoảng 5-6 triệu năm.
- C. Khoảng 6-7 triệu năm.
D. Khoảng 150 000 năm trước.
Câu 5. Vật liệu chủ yếu người nguyên thủy sử dụng để làm công cụ lao động là
gì?
A. Vỏ ốc.
B. Đồ gốm.
C. Đá.
D. Gỗ, xương, sừng.
Câu 6: Xã hội nguyên thuỷ đã trải qua những giai đoạn phát triển nào?
A. Bầy người nguyên thuỷ, công xã thị tộc, bộ lạc.
B. Bầy người nguyên thuỷ, Người tinh khôn.
C. Bầy người nguyên thuỷ, Người tối cổ.
D. Bầy người nguyên thuỷ, công xã thị tộc.
Câu 7. Các con sông có tác động đến sự hình thành nền văn minh Ai Cập và
Lưỡng Hà cổ đại là:
A. Sông Ti- grơ và sông Ơ- phrát.
B. Sông Ấn và sông Hằng.
C. Hoàng Hà và Trường Giang.
D. Sông Nin, sông Ti- grơ và sông Ơ- phrát.
Câu 8. Chữ Phạn ở Ấn Độ cổ đại còn được gọi là:
A. Chữ viết trên giấy Pa-pi-rút.
B. Chữ viết trên đất sét.
C. San- krít. D. Chữ hình nêm.
B. Tự luận (3 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Lao động có vai trò như thế nào trong việc làm thay đổi con
người và cuộc sống của người nguyên thuỷ? Em hãy liên hệ vai trò của lao động
đối với bản thân, gia đình và xã hội ngày nay?
Câu 2 (1 điểm): Theo em, điều kiện tự nhiên nào quan trọng nhất dẫn đến sự
hình thành các nền văn minh Ai Cập và Lưỡng Hà?
HƯỚNG DẪN CHẤM
A. Trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi ý đúng ghi 0,25 điểm
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8
A D C B C D A C
B. Tự luận (3 điểm)
- Câu Đáp án Điểm
a) Nhờ lao động và cải tiến công cụ lao động, đôi bàn tay của
người nguyên thủy dần trở nên khéo léo hơn, cơ thể cũng dần
1 0.75
biến đổi để thích ứng với các tư thế lao động. Con người đã
từng bước tự cải biến và hoàn thiện mình.
Con người luôn tìm cách cải tiến công cụ lao động để tăng
năng suất, kiếm được nhiều thức ăn hơn => nhu cầu cải tiến
0.75
công cụ đã góp phần quan trọng khích thích sự phát triển của
tư duy sáng tạo ở con người…
- b) HS tự liên hệ
- Gợi ý:
· - Giúp con người tạo ra sản phẩm vật chất, tinh thần nuôi
sống bản thân, gia đình, góp phần xây dựng xã hội phát triển. 0.5
· - Giúp con người làm chủ bản thân, làm chủ cuộc sống của
chính mình, đem đến cho con người niềm vui, tìm thấy được ý
nghĩa thực sự của cuộc sống.
-Theo em, điều kiện tự nhiên quan trọng nhất dẫn đến sự hình
thành các nền văn minh Ai Cập và Lưỡng Hà là đều nằm cạnh
những con sông lớn.
Ngoài việc cung cấp nước tưới tiêu cho sản xuất và sinh hoạt, 0.5
2
hằng năm các dòng sông còn bồi đắp thêm phù sa màu mỡ phát 0,5
triển nông nghiệp. Ngoài ra, chính các con sống là những con
đường giao thông quan trọng gắn kết các vùng, tạo nên một
nền văn minh Ai Cập và Lưỡng Hà
Tiên Phong, ngày 15 tháng 10 năm 2023
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Người ra đề
Đỗ Thị Hồng Điều Lê Thị Ngọc Phương Nguyễn Thị Ngọc Linh
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
