Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Khao Mang

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:11

Thêm vào BST

Báo xấu

6
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Hãy tham khảo “Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Khao Mang” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Khao Mang

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2022 – 2023 Môn: Giáo dục công dân 6 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề TN TL TN TL T TL T TL N N 1. Quyền Xác và nghĩa định vụ cơ bản được ai của công là người dân được hưởng quyền và thực hiện nghĩa vụ theo quy định của PL Việt Nam Số câu 1 1 Số điểm 0,5 0,5 Tỉ lệ 5% 5% 2. Quyền Xác cơ bản định của trẻ được em những việc làm, ý kiến đúng về quyền cơ bản của trẻ em Số câu 2 2 Số điểm 2,5 2,5 Tỉ lệ 25% 25% 3. ứng Nhớ phó với lại nội tình dung
huống khái nguy niệm hiểm tình huống nguy hiểm Số câu 1 1 Số điểm 1 1 Tỉ lệ 10% 10% 4. Công Trình dân nước bày được cộng hòa khái xã hội niệm chủ nghĩa công dân Việt Nam và căn cứ xác định công dân nước CHXHC NVN Số câu 1 1 Số điểm 3 3 Tỉ lệ 30% 30% 5. Tiết Đánh Đề kiệm giá xuất được được việc những làm của việc bạn làm Liên của trong bản tình thân huống Số câu 1/2 1/2 1 Số điểm 2 1 3 Tỉ lệ 20% 10% 30% TSố câu 2 3 1/2 1/2 6 TSố điểm 4 3 2 1 10 Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 100%
UBND HUYỆN MÙ CANG CHẢIĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II TRƯỜNG PTDTBT THCS KHAO MANG Năm học 2022 - 2023 Môn: Giáo dục công dân 6 (Thời gian làm bài 45 phút) Họ và tên: …………………………………………….Lớp…...………………… Điểm Điểm (Bằng chữ) (Bằng số) Phần I. Trắc nghiệm (4 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng (Câu 1, 2) Câu 1. Người nào dưới đây được hưởng các quyền và phải thực hiện nghĩa vụ công dân theo quy định của pháp luật Việt Nam. A. Người có quốc tịch Việt Nam. B. Người đang sống và làm việc tại Việt Nam. C. Người đã thôi quốc tịch Việt Nam, sinh sống ở nước ngoài. D. Người nước ngoài đang sống và làm việc tại Việt Nam. Câu 2. Việc làm nào dưới đây thực hiện đúng quyền trẻ em. A. Cha mẹ li hôn, không ai chăm sóc con cái. B. Bảo vệ trẻ em khỏi hành vi xâm hại. C. Bắt trẻ em nghỉ học để làm việc kiếm tiền. D. Nghiêm cấm trẻ em phát biểu trong cuộc họp. Câu 3. Đánh dấu x vào ô tương ứng tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây. Ý Kiến Tán Không thành tán thành A. Trẻ em có quyền được sống còn vì trẻ em còn nhỏ, thể chất và tinh thần còn yếu nên dễ gặp phải các nguy cơ ảnh hưởng đến sự sống còn. B. Trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, bị xâm hại. C. Trẻ em có quyền được tiếp cận, tìm hiểu thông tin, được giao lưu kết bạn nên bố mẹ phải đồng ý cho trẻ sử dụng điện thoại, máy vi tính bất cứ khi nào trẻ em muốn. D. Quyền trẻ em đảm bảo để trẻ em được đối xử công bằng, không phân biệt nam - nữ, giàu - nghèo Câu 4. Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài học. Tình huống nguy hiểm là những sự việc…(1)… xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiệm trọng đến sức khỏe, ……(2)…, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội. Phần II. Tự luận (6 điểm)
Câu 5. (3 điểm): Thế nào là công dân? Căn cứ xác định công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Câu 6. (3 điểm): Tình huống Ngay từ đầu năm học, Liên đã lập cho mình thời gian biểu và nghiêm túc thực hiện hằng ngày. Nhiều người trong lớp cho rằng Liên là làm việc máy móc nhưng Liên lại cho rằng như thế mới tiết kiệm được thời gian và làm được nhiều việc. a. Em có tán thành với suy nghĩ và việc làm của Liên không? Vì sao? b. Em đã làm gì để tiết kiệm thời gian. ……………..Hết…………….
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ II Năm học 2022 - 2023 Môn: Giáo dục công dân lớp 6 Phần I. Trắc nghiệm (4 điểm): Mỗi ý đúng được 0,5 điểm. Câu 1 2 Đáp án A B Câu 3. Đánh dấu x vào ô tương ứng tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây. Ý Kiến Tán Không thành tán thành A. Trẻ em có quyền được sống còn vì trẻ em còn X nhỏ, thể chất và tinh thần còn yếu nên dễ gặp phải các nguy cơ ảnh hưởng đến sự sống còn. B. Trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi mọi hình thức X phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, bị xâm hại C. Trẻ em có quyền được tiếp cận, tìm hiểu thông tin, X được giao lưu kết bạn nên bố mẹ phải đồng ý cho trẻ sử dụng điện thoại, máy vi tính bất cứ khi nào trẻ em muốn. D. Quyền trẻ em đảm bảo để trẻ em được đối xử X công bằng, không phân biệt nam - nữ, giàu - nghèo Câu 4. Học sinh điền theo thứ tự sau: (1) – bất ngờ; (2) – tính mạng Phần II. Tự luận (6 điểm) Câu Nội dung Điểm 1 - Công dân là người dân của một nước, có các quyền (3 điểm) và nghĩa vụ được pháp luật quy đinh. 1 - Quốc tịch là căn cứ xác định công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa nhà nước và công 1 dân nước đó. - Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là người có quốc tịch Việt Nam. 1 2 a. Em tán thành với suy nghĩ và việc làm của Liên. 2 (3 điểm) Vì bạn đã lập cho mình thời gian biểu và nghiêm túc thực hiện hằng ngày. Đó là một trong cách để tiết kiệm thời gian. b. Những việc làm mà em đã biết tiết kiệm thời gian. 1 + Lập cho mình thời gian biểu và nghiêm túc thực hiện hằng ngày. + Bên cạnh việc học tập, thời gian rảnh em giúp bố mẹ làm việc nhà…
Duyệt của chuyên môn Tổ phó Người xây dựng đề và đáp án Hà Trần Hồng Lý Thị Ba Nguyễn Thị Yến
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP Câu 1: Nêu một số truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ. Em hãy kể những việc làm biết giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình dòng họ. Câu 2: Thế nào là tình yêu thương con người? Theo em tình yêu thương con người xuất phát từ đâu? Câu 3 (3 điểm): Theo em tình yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người và xã hôi. Nêu một số việc làm thể hiện tình yêu thương yêu thương con người mà em đã thực hiên (trong gia đình, nhà trường và xã hội) Câu 4 (3 điểm): Thế nào là siêng năng kiên trì. Kể các biểu hiện siêng năng, kiên trì trong học tập, lao động và trong cuộc sống. Câu 5: Em hãy nêu một số biểu hiện của tôn trong sự thât. Câu 6: Thế nào là Tự lập. Kể các biểu hiện Tự lập trong học tập, lao động và trong cuộc sống.
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP Câu 1: Nêu một số truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ. Em hãy kể những việc làm biết giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình dòng họ. Câu 2: Thế nào là tình yêu thương con người? Theo em tình yêu thương con người xuất phát từ đâu? Câu 3 (3 điểm): Theo em tình yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người và xã hôi. Nêu một số việc làm thể hiện tình yêu thương yêu thương con người mà em đã thực hiên (trong gia đình, nhà trường và xã hội) Câu 4 (3 điểm): Thế nào là siêng năng kiên trì. Kể các biểu hiện siêng năng, kiên trì trong học tập, lao động và trong cuộc sống. Câu 5: Em hãy nêu một số biểu hiện của tôn trong sự thât. Câu 6: Thế nào là Tự lập. Kể các biểu hiện Tự lập trong học tập, lao động và trong cuộc sống. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP Câu 1: Nêu một số truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ. Em hãy kể những việc làm biết giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình dòng họ. Câu 2: Thế nào là tình yêu thương con người? Theo em tình yêu thương con người xuất phát từ đâu? Câu 3 (3 điểm): Theo em tình yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người và xã hôi. Nêu một số việc làm thể hiện tình yêu thương yêu thương con người mà em đã thực hiên (trong gia đình, nhà trường và xã hội) Câu 4 (3 điểm): Thế nào là siêng năng kiên trì. Kể các biểu hiện siêng năng, kiên trì trong học tập, lao động và trong cuộc sống. Câu 5: Em hãy nêu một số biểu hiện của tôn trong sự thât.