Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS 19.8, Bắc Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:46

Thêm vào BST

Báo xấu

4
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS 19.8, Bắc Trà My’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS 19.8, Bắc Trà My

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN 7 NĂM HỌC 2022 – 2023 Mức Tổng độ nhận Nội thức dung Thôn Vận Kĩ /đơn Nhận Vận g dụng năng vị biết dụng hiểu cao TT kiến (Số (Số thức câu) (Số câu) (Số câu) câu) TNK TNK TNK TNK TL TL TL TL Q Q Q Q 1 Đọc Đoạn hiểu trích (Theo (Số Nguy câu) ên Ngọc, Một đề nghị, tạp 4 0 3 1 0 2 0 10 chí Điện tử Tiasa ng.co m.vn, ngày 19/7/2 007) Tỉ lệ % 20 15 10 15 60 điểm 2 Viết Thuyế 0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 1 t minh (Số về
ý/ quy câu) tắc, luật lệ trong trò chơi hay hoạt động Tỉ lệ % 10 10 10 10 40 điểm Tỉ lệ % điểm các mức độ nhận 30 35 25 10 100 thức
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN 7 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Nội Mức độ TT dung/Đơn Thông hiểu Vận dụng Chủ đề đánh giá Nhận biết Vận dụng vị kiến thức cao 1 Đọc hiểu Đoạn trích * Nhận 4 TN 2TL (Theo biết: - Nhận biết 3TN Nguyên được Ngọc, Một 1 TL phương đề nghị, thức biểu tạp chí đạt chính Điện tử của đoạn Tiasang.co văn. m.vn, ngày - Nhận biết 19/7/2007) được chủ đề của đoạn văn. - Nhận biết được đối tượng mà tác giả gửi gắm trong bài viết đề nghị phát triển phong trào đọc sách. - Nhận biết được loại từ không phải là từ Hán Việt. * Thông hiểu: - Hiểu nội dung câu văn trong đoạn trích. - Hiểu nghĩa từ “sách” được dùng là một thuật ngữ khoa học. * Vận dụng:
- Trình bày được Thông điệp mà tác giả gửi gắm qua đoạn trích. - Liên hệ bản thân trình bày được những những việc làm cụ thể để xây dựng thói quen đọc sách hiện nay. 2 Viết Thuyết Nhận biết: minh về Nhận biết quy tắc, được yêu 1* TL 1* TL 1* TL 1* TL cầu của đề luật lệ về kiểu văn trong trò thuyết chơi hay minh về hoạt động. quy tắc, (Viết bài luật lệ trong trò văn thuyết chơi hay minh về hoạt động. quy tắc, Thông luật lệ hiểu: Viết trong trò đúng về chơi hay kiểu bài, về hoạt động) nội dung, hình thức Vận dụng: Viết được bài văn thuyết minh về quy tắc, luật lệ trong trò chơi hay hoạt động. Bố cục rõ ràng, mạch lạc, ngôn ngữ trong
sáng, diễn đạt sinh động. Vận dụng cao: - Biết liên hệ thực tế. - Viết được bài văn biểu cảm hoàn chỉnh Tổng 4 TN 3TN + 1TL 2 TL+ 1* + 1* TL + 1* TL TL 1* TL Tỉ lệ % 30 35 2.5 10 Tỉ lệ chung 65 % 35 %
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 19.8 NĂM HỌC 2022 – 2023 Họ tên HS:…………………… MÔN: NGỮ VĂN 7 Lớp: ……. THỜI GIAN: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê Số báo danh
(I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm
:Đọc văn bản sau
Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ. […] Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa. Và khi không còn nhu cầu đó nữa, thì đời sống tinh thần của con người nghèo đi, mòn mỏi đi, cuộc sống đạo đức cũng mất luôn nền tảng. Đây là một câu chuyện nghiêm túc, lâu dài và cần được trao đổi, thảo luận một cách cũng rất nghiêm túc, lâu dài. Tôi chỉ muốn thử nêu lên ở đây một đề nghị: Tôi đề nghị các tổ chức thanh niên của chúng ta, bên cạnh những sinh hoạt thường thấy hiện nay, nên có một cuộc vận dộng đọc sách trong thanh niên cả nước; và vận dộng từng nhà gây dựng .tủ sách gia đình
Gần đây có một nước đã phát động phong trào trong toàn quốc mỗi người mỗi ngày đọc lấy 20 dòng sách. Chúng ta cũng có thể làm như thế, hoặc vận động mỗi người trong mỗi năm đọc lấy một cuốn sách. Cứ bắt đầu bằng việc rất nhỏ, không quá khó. Việc nhỏ đấy nhưng rất có thể là việc nhỏ khởi đầu một công cuộc .lớn
Theo Nguyên Ngọc, Một đề nghị, tạp chí Điện tử Tiasang.com.vn, ngày ) (19/7/2007
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án đúng để trả lời cho các câu hỏi từ .câu 1 đến câu 7
Câu 1. (0.5 điểm) Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn văn trên là
.C. biểu cảm .A. nghị luận .D. miêu tả .B. tự sự ?Câu 2. (0.5 điểm) Câu chủ đề của đoạn văn trên là câu nào .C. Câu thứ ba .A. Câu thứ nhất .D. Câu thứ tư .B. Câu thứ hai
Câu 3. (0.5 điểm) Lời đề nghị phát triển phong trào đọc sách mà tác giả gửi gắm ?trong bài viết hướng đến đối tượng nào sau đây
.A. Các bạn học sinh, sinh viên trong các nhà trường
.B. Lứa tuổi thanh niên và các tổ chức thanh niên
.C. Những người yêu sách, thích đọc sách
.D. Mỗi người, mỗi gia đình
?Câu 4. (0.5 điểm) Các từ sau trong văn bản trên, từ nào không phải là từ Hán Việt