Đề thi học kì 2 môn Sinh học 11 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT Yên Lạc 2

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC<br /> TRƯỜNG THPT YÊN LẠC II<br /> <br /> KỲ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017 - 2018<br /> ĐỀ THI MÔN SINH 11<br /> (Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề)<br /> Đề thi gồm 01 trang<br /> I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất.<br /> Câu 1: Trong quá trình hình thành túi phôi ở thực vật có hoa có mấy lần phân bào?<br /> A. 1 lần giảm phân, 1 lần nguyên phân.<br /> B. 1 lần giảm phân, 2 lần nguyên phân.<br /> C. 1 lần giảm phân, 3 lần nguyên phân.<br /> D. 1 lần giảm phân, 4 lần nguyên phân.<br /> Câu 2: Đặc điểm nào không có ở sinh trưởng sơ cấp?<br /> A. Làm tăng kích thước chiều dài cây.<br /> B. Diễn ra hoạt động của tầng sinh bần (vỏ).<br /> C. Diễn ra ở cả cây Một lá mầm và cây Hai lá mầm.<br /> D. Diễn ra hoạt động của mô phân sinh đỉnh.<br /> Câu 3: Cây trung tính là<br /> A. cây ra hoa ở ngày dài vào mùa mưa và ở ngày ngắn vào mùa khô.<br /> B. cây ra hoa ở cả ngày dài và ngày ngắn.<br /> C. cây ra hoa ở ngày dài vào mùa lạnh và ở ngày ngắn vào mùa nóng.<br /> D. cây ra hoa ở ngày ngắn vào mùa lạnh và ở ngày dài vào mùa nóng.<br /> Câu 4: Sắc tố tiếp nhận ánh sáng trong phản ứng quang chu kì của thực vật là<br /> A. diệp lục a ở trung tâm phản ứng.<br /> B. carôtenôit.<br /> C. florigen.<br /> D. phitôcrôm.<br /> Câu 5: Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng về hoocmôn ơstrôgen?<br /> (1) Kích thích phát triển xương ở giai đoạn dậy thì<br /> (2) Là hoocmôn sinh dục ở nữ<br /> (3) Kích thích phân hóa tế bào để hình thành các đặc điểm sinh dục phụ thứ cấp<br /> (4) Tăng mạnh tổng hợp prôtêin, phát triển mạnh cơ bắp<br /> (5) Là hoocmôn sinh dục ở nam<br /> A. 1<br /> B. 2<br /> C. 3<br /> D. 4<br /> Câu 6: Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng về ảnh hưởng của ngoại cảnh đến sinh trưởng và phát triển ở động<br /> vật?<br /> (1) Những ngày trời rét, động vật phơi nắng để thu thêm nhiệt và giảm mất nhiệt<br /> (2) Tia tử ngoại tác động lên da biến tiền vitamin D thành vitamin D<br /> (3) Tia tử ngoại trực tiếp giúp chuyển hóa canxi hình thành xương<br /> (4) Mỗi loài động vật sinh trưởng và phát triển tốt trong điều kiện nhiệt độ môi trường thích hợp<br /> A. 1<br /> B. 2<br /> C. 3<br /> D. 4<br /> Câu 7: Đặc điểm nào không phải là ưu thế của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính ở thực vật?<br /> A. Có khả năng thích nghi với những điều kiện môi trường biến đổi.<br /> B. Tạo được nhiều biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa.<br /> C. Là hình thức sinh sản phổ biến.<br /> D. Duy trì ổn định những tính trạng tốt về mặt di truyền.<br /> Câu 8: Tế bào kẽ tiết ra chất nào?<br /> A. LH.<br /> B. FSH.<br /> C. prôgestêrôn.<br /> D. Testôstêrôn.<br /> II. PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm)<br /> Câu 9 (3,0 điểm). a. Hoocmôn thực vật là gì? Nêu các đặc điểm chung của chúng?<br /> b. Cho biết tỉ lệ các loại hoocmôn sau đây có tác dụng sinh lí như thế nào?<br /> Tỉ lệ auxin/xitokinin;<br /> Tỉ lệ AAB/GA;<br /> Tỉ lệ auxin/etilen.<br /> Câu 10 (2,0 điểm). a. Vẽ sơ đồ mô tả các giai đoạn chính trong quá trình phát triển của sâu bướm?<br /> b. Tại sao sâu bướm phá hoại cây cối, mùa màng rất ghê gớm, trong khi đó bướm trưởng thành thường không<br /> gây hại cho cây trồng?<br /> Câu 11 (3,0 điểm). a. Sinh sản vô tính ở động vật là gì? Phân biệt các hình thức sinh sản vô tính ở động vật?<br /> b. Cho biết ưu thế của thụ tinh trong so với thụ tinh ngoài?<br /> ……………Hết……………<br /> <br /> SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC<br /> TRƯỜNG THPT YÊN LẠC II<br /> <br /> KỲ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017 - 2018<br /> ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN SINH 11<br /> (Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề)<br /> Đáp án gồm 02 trang<br /> <br /> I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất.<br /> Mỗi ý đúng cho 0,25 điểm.<br /> Câu 1<br /> Câu 2<br /> Câu 3<br /> Câu 4<br /> Câu 5<br /> C<br /> B<br /> B<br /> D<br /> C<br /> <br /> Câu 6<br /> C<br /> <br /> Câu 7<br /> D<br /> <br /> II. PHẦN TỰ LUẬN (8,0 điểm)<br /> Câu<br /> Ý Đáp án<br /> - Khái niệm: Hoocmon thực vật là các chất hữu cơ do cơ thể thực vật<br /> tiết ra có tác dụng điều tiết hoạt động sống của cây<br /> - Đặc điểm chung:<br /> + Được tạo ra ở một nơi nhưng gây phản ứng ở một nơi khác trong<br /> a.<br /> cây.<br /> + Trong cây, hoocmon được vận chuyển theo mạch gỗ và mạch rây.<br /> + Với nồng độ rất thấp gây ra những biến đổi mạnh trong cơ thể.<br /> Câu 9<br /> + Tính chuyên hóa thấp hơn nhiều so với hoocmon ở thực vật bậc cao.<br /> (3,0 điểm)<br /> Tỉ lệ các hoocmon:<br /> - Tỉ lệ auxin/xitokinin: Nếu tỉ lệ nghiêng về auxin thì rễ hình thành<br /> mạnh hơn, tăng ưu thế ngọn; Nếu tỉ lệ nghiêng về xitokinin thì chồi<br /> bên hình thành mạnh hơn, giảm ưu thế ngọn<br /> b.<br /> - Tỉ lệ AAB/GA: Nếu tỉ lệ nghiêng về AAB thì hạt ngủ, nghỉ; Nếu tỉ lệ<br /> nghiêng về GA thì hạt nảy mầm<br /> - Tỉ lệ auxin/etilen: Nếu tỉ lệ nghiêng về auxin thì quả xanh; Nếu tỉ lệ<br /> nghiêng về eilen thì thúc quả chín<br /> - Sơ đồ minh họa:<br /> a. Trứng đã thụ tinh phát triển thành phôi  sâu bướm  nhộng <br /> bướm trưởng thành<br /> - Sâu bướm ăn lá cây nhưng không có enzim tiêu hóa xenlulozo nên<br /> sự tiêu hóa và hấp thụ thức ăn có hiệu quả rất thấp; đồng thời đây là<br /> Câu 10<br /> giai đoạn tích lũy năng lượng cho các giai đoạn phát triển tiếp theo <br /> (2,0 điểm)<br /> sâu phải ăn rất nhiều mới đáp ứng được nhu cầu dinh dưỡng cho cơ<br /> b.<br /> thể  tốc độ phá hoại mùa màng rất lớn.<br /> - Hầu hết các loài bướm chỉ ăn mật hoa; đồng thời vật chất và năng<br /> lượng đã được tích lũy từ trước  nên không phá hoại cây trồng mà<br /> còn giúp cây trồng thụ phấn.<br /> - Khái niệm: Là kiểu sinh sản mà một cá thể sinh ra một hoặc nhiều cá<br /> Câu 11<br /> thể mới giống hệt mình, không có sự kết hợp giữa tinh trùng và tế bào<br /> (3,0 điểm)<br /> trứng.<br /> - Phân biệt:<br /> + Phân đôi: dựa vào phân chia đơn giản tế bào chất và nhân.<br /> + Nảy chồi: dựa vào nguyên phân nhiều lần để tạo thành một chồi con<br /> a. tại một vị trí xác định trên cơ thể mẹ. Sau đó, chồi con tách khỏi cơ<br /> thể mẹ tạo thành một cá thể mới.<br /> + Phân mảnh: dựa trên mảnh vụn vỡ của cơ thể mẹ, qua nguyên phân<br /> để tạo cơ thể mới.<br /> + Trinh sinh: dựa trên phân chia tế bào trứng (không thụ tinh) theo<br /> kiểu nguyên phân nhiều lần tạo nên cá thể mới có bộ nhiễm sắc thể<br /> đơn bội.<br /> <br /> Câu 8<br /> D<br /> Điểm<br /> 0,5 điểm<br /> 0,25 điểm<br /> 0,25 điểm<br /> 0,25 điểm<br /> 0,25 điểm<br /> <br /> 0, 5 điểm<br /> 0, 5 điểm<br /> 0, 5 điểm<br /> 1,0 điểm<br /> <br /> 0,5 điểm<br /> 0,5 điểm<br /> 0,5 điểm<br /> 0,5 điểm<br /> 0,5 điểm<br /> 0,5 điểm<br /> 0,5 điểm<br /> <br /> b.<br /> <br /> - Ở thụ tinh trong, tinh trùng được đưa vào cơ quan sinh dục của con<br /> cái  hiệu quả thụ tinh cao.<br /> - Ở thụ tinh ngoài, do tinh trùng phải bơi trong nước để gặp trứng <br /> hiệu quả thụ tinh thấp.<br /> ……………Hết……………<br /> <br /> 0,25 điểm<br /> 0,25 điểm<br /> <br />