Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2022-2023 có đáp án - Trường Tiểu học Quang Trung

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:13

Thêm vào BST

Báo xấu

4
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2022-2023 có đáp án - Trường Tiểu học Quang Trung” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2022-2023 có đáp án - Trường Tiểu học Quang Trung

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ BUÔN HỒ TRƯỜNG TH QUANG TRUNG MA TRẬN ĐỀ MÔN TIẾNG CUỐI HỌC KỲ 2 - KHỐI 4 Năm học: 2022 - 2023 Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng TT Chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Đọc hiểu: Văn bản “Rừng quốc gia Ba Vì”. Xác định được chi tiết, nhân vật, hình ảnh Số câu 2 2 1 1 6 trong bài. Nêu đúng ý nghĩa chi tiết, hình ảnh trong văn bản. Hiểu đúng ý chính của đoạn. Giải thích các chi tiết trong bài bằng Câu số 1,2 4,5 7 9 suy luận trực tiếp. Liên hệ một số chi tiết trong văn bản với thực tiễn Số để giải quyết vấn đề trong thực điểm 1 1 1 1 4 tiễn. 2 Kiến thức Tiếng Việt: Nhận biết được câu cảm. Tìm được trạng Số câu 1 1 1 1 4 ngữ trong câu. Biết đặt câu khiến Câu số 3 6 8 10 với tình huống cho trước gắn với thực tiễn. Hiểu và vận dụng được Số từ ngữ nói về chủ điểm: Du lịch - điểm 0,5 0,5 1 1 3 Thám hiểm. Tổng số câu 3 2 1 2 2 10 Tổng Tổng số điểm 1,5 1,0 0,5 2.0 2.0 7.0 Duyệt của chuyên môn Duyệt của tổ khối Võ Thị Minh Tâm Phan Thị Mơ
PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ BUÔN HỒ TRƯỜNG TH QUANG TRUNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - MÔN TIẾNG VIỆT - KHỐI 4 NĂM HỌC 2022 - 2023 Ngày kiểm tra: 19/05/2023 I. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng: (3 điểm) (Thời gian khoảng 3-5 phút) Học sinh bốc thăm đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn văn vừa đọc: ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG Ngày xưa có một chú Ngựa Trắng, trắng nõn nà như một đám mây. Mẹ chú yêu chiều chú lắm, lúc nào cũng giữ chú bên cạnh, còn dặn: “Con phải ở bên cạnh mẹ và hí to khi mẹ gọi nhé!”. Ngựa Mẹ gọi Ngựa Con suốt ngày. Tiếng ngựa con hí làm Ngựa Mẹ hạnh phúc nên Ngựa Mẹ chỉ dạy con hí vang hơn là luyện cho con vó phi dẻo dai, đá hậu mạnh mẽ. Gần nhà Ngựa có Đại Bàng núi. Đại Bàng núi còn bé nhưng sải cánh đã vững vàng. Mỗi lúc nó liệng vòng, cánh không động, khẽ nghiêng bên nào là chao bên ấy, bóng cứ loang loáng trên mặt đất. Đại Bàng núi bay tài giỏi như một phi cơ chiến đấu điêu luyện thời nay. Ngựa Trắng ước ao được bay như Đại Bàng, chú nói: - Anh Đại Bàng ơi! Làm sao để có cánh như anh? Đại Bàng núi cười: - Phải đi tìm chứ, cứ quấn chặt lấy mẹ biết bao giờ mới có cánh. Thế là Ngựa Trắng xin phép mẹ lên đường cùng Đại Bàng. Chưa trọn ngày đường. Ngựa Trắng thấy biết bao nhiêu là cảnh lạ. Trời mỗi lúc một tối, sao đã lấp lánh trên bầu trời. Ngựa Trắng thấy nơm nớp lo sợ. Bỗng có tiếng "hú... ú... ú" mỗi lúc một một gần, rồi từ trong bóng tối hiện ra một gã Sói xám dữ tợn. Ngựa Trắng mếu máo gọi mẹ. Sói xám cười man rợ và phóng đến. - Ôi! - Tiếng Sói xám rống lên - Một cái gì từ trên cao giáng rất mạnh vào giữa trán Sói xám làm Sói ta hốt hoảng cúp đuôi chạy mất. Thì ra đúng lúc Sói vồ Ngựa, Đại Bàng núi từ trên cao đã lao tới kịp thời. Ngựa Trắng òa khóc, gọi mẹ. Đại Bàng núi dỗ dành: - Nín đi! Anh đưa em về với mẹ! - Nhưng mà em không có cánh - Ngựa Trắng thút thít. Đại Bàng cười, chỉ vào đôi chân của Ngựa Trắng: - Cánh của em đấy chứ đâu! Nếu phi nước đại em chạy như bay ấy chứ! Đại Bàng núi sải cánh. Ngựa Trắng chồm lên. Bốn chân chú như bay trên không trung. (Bài làm của học sinh) Trả lời các câu hỏi: Câu 1: Ngựa mẹ dạy con điều gì? - Ngựa mẹ dạy con hí vang. Câu 2: Ngựa con ao ước điều gì? - Ngựa con ao ước được bay như Đại Bàng.
Câu 3: Vì sao Đại Bàng lại chỉ vào đôi chân của Ngựa Trắng và nói đó là đôi cánh của chú? - Vì khi Ngựa Trắng phi nước đại thì đôi chân ấy cũng chạy như bay. Câu 4: Em hãy nêu ý nghĩa của câu chuyện? - Phải mạnh dạn đi đó đi đây mới mở rộng tầm hiểu biết, mới mau khôn lớn, vững vàng. ( Hoặc Chỉ có việc ham học hỏi, đi đây đi đó tìm hiểu mọi thứ xung quanh mình, khám phá nhiều hơn nữa những khả năng của bản thân mình mới có thể khiến bản thân ngày càng tiến bộ, ngày càng bay cao bay xa hơn....) ĐỘNG PHONG NHA "Đệ nhất kì quan Phong Nha" nằm trong một quần thể hang động thuộc khối núi đá vôi Kẻ Bàng ở miền tây Quảng Bình. Có thể tới Phong Nha rất dễ dàng bằng hai con đường: Đường thuỷ ngược dòng sông Gianh đến đoạn sông Gianh gặp sông Son rồi cứ theo sông Son mà vào. Đường bộ theo tỉnh lộ số 2 đến bến sông Son (đường dài chừng 20 cây số). Từ bến sông này đi thuyền máy độ 30 phút là tới cửa hang Phong Nha. Sông mang tiếng là "Son" nhưng nước lại một màu xanh thẳm và rất trong. Ngồi trên thuyền chạy ngược sông, nhìn ra hai bên bờ, ta thấy những khối núi đá vôi trùng điệp, những xóm làng, nương ngô, bãi mía nằm rải rác. Phong Nha gồm hai bộ phận: Động khô và Động nước. Động khô ở độ cao 200m, theo các nhà địa lí học, thuở xưa vốn là một dòng sông ngầm, nay đã kiệt nước, chỉ còn những vòm đá trắng vân nhũ và vô số cột đá màu xanh ngọc bích óng ánh. Trái với Động khô, Động nước hiện thời vẫn đang có một dòng sông chảy suốt ngày đêm...Sông khá sâu và nước rất trong. Hấp dẫn và được khách du lịch lui tới nhiều nhất chính là Động nước. Vào Động nước phải đi bằng thuyền và mang theo đèn đuốc, bởi càng đi sâu vào trong thì hang càng tối. Hiện nay, ở một số nơi trong hang đã mắc điện nhưng muốn đi suốt 1500m hang vẫn phải cần tới đuốc, đèn. (NXB Giáo dục, 1998) Trả lời các câu hỏi: Câu 1: Động Phong Nha nằm ở đâu và được xem là gì? - Động Phong Nha nằm miền tây Quảng Bình và được xem là “Đệ nhất kì quan Phong Nha". Câu 2: Du khách đến tham quan Phong Nha có thể đi bằng những con đường nào? - Bằng hai con đường đó là đường thủy ngược dòng sông Gianh và đường bộ theo tỉnh lộ số 2. Câu 3: Vẻ đẹp của Động khô và Động nước đã được miêu tả bằng những chi tiết nào? - Động khô ở độ cao 200m, theo các nhà địa lí học, thuở xưa vốn là một dòng sông ngầm, nay đã kiệt nước, chỉ còn những vòm đá trắng vân nhũ và vô số cột đá màu xanh ngọc bích óng ánh. - Trái với Động khô, Động nước hiện thời vẫn đang có một dòng sông chảy suốt ngày đêm...Sông khá sâu và nước rất trong. Hấp dẫn và được khách du lịch lui tới nhiều nhất chính là Động nước.
ĐỈNH FANSIPAN SA PA Trong năm 2017, Sa Pa là một trong những điểm du lịch trong nước và quốc tế đặc biệt yêu thích. Nơi đây sở hữu những dãy núi hùng vĩ hay ruộng lúa bậc thang uốn lượn hút tầm mắt. Đặc biệt nhất trong đó là đỉnh Fansipan với độ cao 3143m và được mệnh danh là “Nóc nhà Đông Dương”. Đỉnh Fansipan thuộc dãy núi Hoàng Liên Sơn, nằm cách trung tâm thị trấn Sapa chừng 5km. Fansipan theo tiếng địa phương có nghĩa là “phiến đá khổng lồ chênh vênh”. Trước đây, để chạm tay vào nóc nhà Fansipan, du khách phải có sự can đảm, ý chí và quan trọng nhất là một thể trạng sức khỏe tốt. Bởi điều đó đồng nghĩa với việc du khách sẽ phải băng qua những cánh rừng, vượt qua những con suối với thời gian tối thiểu để chinh phục là những bốn đến năm ngày (Tùy thể trạng sức khỏe và tốc độ). Thế nhưng giờ đây việc chinh phục đã trở nên đơn giản hơn rất nhiều nhờ hệ thống cáp treo nối tuyến thẳng chỉ mất 15 phút di chuyển nên đây càng được xem là điểm đến yêu thích nhất của năm 2017. Fansipan phù hợp cho những du khách đi du lịch một mình, du lịch cặp đôi, du lịch cùng gia đình,… theo hướng trải nghiệm và khám phá. Theo “Văn hóa, phong tục Việt Nam” Trả lời các câu hỏi: Câu 1: Đến Sapa, du khách được chiêm ngưỡng những cảnh đẹp nào? - Đến Sapa, du khách được chiêm ngưỡng những cảnh đẹp đó là những dãy núi hùng vĩ hay ruộng lúa bậc thang uốn lượn hút tầm mắt. Đặc biệt nhất trong đó là đỉnh Fansipan với độ cao 3143m và được mệnh danh là “Nóc nhà Đông Dương”. Câu 2: Đỉnh Fansipan thuộc dãy núi nào? - Đỉnh Fansipan thuộc dãy núi Hoàng Liên Sơn. Câu 3: Trước đây, để lên đỉnh Fansipan, du khách cần có những tố chất gì? - Trước đây, để chạm tay vào nóc nhà Fansipan, du khách phải có sự can đảm, ý chí và quan trọng nhất là một thể trạng sức khỏe tốt. NIỀM LẠC QUAN Hai vợ chồng lấy nhau đã mười năm và bác sĩ nói rằng họ không thể có con. Nhưng cuối cùng hạnh phúc cũng mỉm cười và họ sinh được một bé gái. Cô bé luôn lạc quan trong mọi hoàn cảnh và dường như có câu trả lời cho tất cả mọi thứ. Chẳng hạn như: Tại sao bầu trời xanh? - Vì màu sơn xanh nhiều hơn các màu khác và có ai đó làm đổ. Đó là câu trả lời của cô. Cô bé luôn tươi cười. Một ngày, bố mẹ đưa cô bé đi khám bệnh. Các bác sĩ sau khi đã làm rất nhiều xét nghiệm đã có kết luận chắc chắn rằng cô bị ung thư. Khi nghe các bác sĩ giải thích về bệnh tình của mình về việc sẽ phải điều trị ra sao và cô sẽ phải chiến đấuvới nó như thế nào, cô im lặng lắng nghe. Bỗng nhiên, nước mắt cứ chảy xuống gò má. Mẹ cô bé rất thương và an ủi cô. Cô bé nói: - Không phải con khóc đâu. Đó là nước mưa. Con hơi sợ một chút và nước mưa rơi xuống để cuốn đi nỗi sợ ấy mà.
Ngày hôm ấy, trời mưa thật nhiều. Có thể nhiều người đang lo lắng và nước mưa rơi xuống để cuốn trôi nỗi lo đi. Hôm sau, cô bé nhập viện. Sáu tháng sau, cô trở về nhà, hoàn toàn bình phục. Chính niềm lạc quan đã làm nên sức mạnh kì diệu giúp cô chống lại bệnh tật phải không các bạn? Theo nguồn Inernet Trả lời các câu hỏi: Câu 1: Cô bé trong câu chuyện là người như thế nào? - Cô bé trong câu chuyện là người luôn lạc quan, cô luôn cười. Câu 2: Các bác sĩ kết luận cô bé bị bệnh gì? - Các bác sĩ kết luận cô bé bị ung thư. Câu 3: Theo em, sức mạnh nào đã giúp cô chống lại bệnh tật và hoàn toàn bình phục sau sáu tháng nhập viện điều trị? - Đó là niềm lạc quan đã làm nên sức mạnh kì diệu giúp cô chống lại bệnh tật. (Giáo viên có thể nêu các câu hỏi khác dựa vào nội dung bài đọc để học sinh trả lời.) 2. Đọc hiểu + Kiến thức tiếng Việt: (7 điểm) Đọc thầm bài: RỪNG QUỐC GIA BA VÌ Sau hơn hai tiếng đồng hồ ngồi trên xe ô tô, chúng tôi đặt chân đến cổng rừng. Ngay khi đặt chân đến, nơi đây đã làm tôi choáng ngợp vì cảnh đẹp của thiên nhiên. Rừng quốc gia Ba Vì có khí hậu trong lành, mát mẻ, có nhiều cảnh quan thiên nhiên ngoạn mục với nhiều con suối bắt nguồn từ núi rừng Ba Vì quanh năm nước chảy. Tiếp theo, chúng tôi được hướng dẫn viên du lịch dẫn đi tham quan khắp nơi. Nơi đây, khắp nơi đều là các loại cây từ đơn giản đến quý hiếm, từ nhỏ bé đến tất cả những cây cổ thụ. Tất cả chúng đều được chăm sóc kĩ lưỡng bởi các nhân viên nơi đây. Nơi đây ẩn chứa bao điều kì thú với sự phong phú và độc đáo của thiên nhiên hoang sơ. Hệ thực vật nơi đây khá phong phú và đa dạng với 1209 loài thực vật bậc cao thuộc 99 họ, 472 chi, nhiều loại cây quý hiếm như bách xanh, thông, dẻ, lát hoa. Về động vật có 45 loài thú, 115 loài chim, 61 loài bò sát và 27 loài ếch nhái, trong đó có nhiều loại quý hiếm có tên trong Sách đỏ Việt Nam và thế giới như gà lôi trắng, khỉ, báo, gấu, sóc bay... Tận mắt chứng kiến sự phong phú, tươi tốt, đa dạng của nơi đây làm tôi có cảm giác như đang quay trở về thời nguyên thủy, khi con người chưa vì lợi ích mà nhẫn tâm tàn phá rừng và động vật một cách bừa bãi. Nơi đây không khí trong lành, tươi mát hơn bất cứ nơi nào mà tôi từng biết. Tiếp theo, chúng tôi được dẫn đi ngắm phong lan rừng cùng với các loài hoa ở nơi đây. Loài hoa làm tôi ấn tượng nhất chính là loài hoa cúc quỳ vàng rực rỡ giữa núi rừng xanh mát. Hoa là biểu tượng của núi rừng Ba Vì, biểu tượng cho tình yêu chung thủy, tỏ ý kiêu hãnh không bao giờ chịu khuất phục, như thách thức với sự khắc nghiệt của thiên nhiên. Sau khi ngắm hoa, chúng tôi tiếp tục đi sâu vào rừng. Càng đi sâu thì cảnh sắc thiên nhiên càng hiện ra trước mắt lũ trẻ chúng tôi. Giữa thiên nhiên rộng lớn, lũ
trẻ chúng tôi càng nhỏ bé hơn bao giờ hết, điều này làm tôi có cảm giác như được đất mẹ, được thiên nhiên bao bọc. Thỉnh thoảng chúng tôi gặp những con suối róc rách, trong veo, nhiều lúc là những chú sóc, chú khỉ đột nhiên xuất hiện làm bọn trẻ chúng tôi vui hơn bao giờ hết. (Nguồn Internet) Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng (Câu 1, 2, 4, 5 ), nối câu theo đúng nghĩa (Câu 3) và viết câu trả lời của em vào chỗ chấm (Câu 6, 7, 8, 9, 10): Câu 1: (M1) Khi đặt chân đến cổng rừng, điều làm cho tác giả choáng ngợp đó là: A. Khu chế biến gỗ hiện đại. B. Nhà cửa khang trang, sầm uất. C. Cảnh đẹp của thiên nhiên. D. Khu chăn nuôi bò sữa rộng thênh thang. Câu 2: (M1) Vườn quốc gia Ba Vì có khí hậu như thế nào? A. Ẩm ướt, lạnh lẽo. B. Trong lành, mát mẻ. C. Oi nồng, ngột ngạt. D. Khô ráo, nóng ẩm. Câu 3: (M1) Nối câu ở cột A theo kiểu câu ở cột B: A B Câu khiến Ở đây, khí hậu trong lành và mát mẻ làm Câu hỏi sao! Câu kể Câu cảm Câu 4: (M2) Trong bài, hệ thực vật và động vật phong phú, đa dạng như thế nào? A. Có 1209 loài thực vật bậc cao, động vật có 45 loài thú, 115 loài chim, 61 loài bò sát và 27 loài ếch nhái. B. Có 1209 loài thực vật bậc cao thuộc 99 họ, 472 chi, nhiều loại cây quý hiếm như bách xanh, thông, dẻ, lát hoa. C. Có 45 loài thú, 115 loài chim, 61 loài bò sát và 27 loài ếch nhái và nhiều loại cây quý hiếm. D. Có 1200 loài thực vật bậc cao, động vật có 45 loài thú, 115 loài chim, 61 loài bò sát. Câu 5: (M2) Theo tác giả, biểu tượng của núi rừng Ba Vì là gì? A. Là các loài động vật đa dạng. B. Là thảm thực vật phong phú. C. Là các nhân viên gác rừng. D. Là các loài hoa khoe sắc. Câu 6: (M2) Xác định trạng ngữ có trong câu sau và viết vào chỗ chấm. Sau khi ngắm hoa, chúng tôi tiếp tục đi sâu vào trong rừng. Trạng ngữ là:........................................................................................................... Câu 7: (M3) Qua lời kể chuyện của tác giả, em thấy rừng quốc gia Ba Vì như thế nào? Câu 8: (M3) a. Em hãy đặt câu với từ: tham quan.
b. Tìm một câu thành ngữ, tục ngữ nói về ích lợi của việc tham quan, du lịch mang lại cho chúng ta. Câu 9: (M4) Nếu em được đi cùng tác giả tham quan vườn quốc gia Ba Vì thì em thấy có thú vị không? Vì sao? Câu 10: (M4) Hiện nay, diện tích rừng nước ta bị thu hẹp, tài nguyên thiên nhiên rừng bị cạn kiệt. Bằng vốn hiểu biết của mình, em hãy viết một đoạn văn nói về thực trạng trên và các biện pháp để bảo vệ rừng. (Trong đoạn viết có sử dụng một câu khiến). II. Kiểm tra viết: 10 điểm 1. Chính tả ( Nghe - viết): (2đ) (Thời gian khoảng 20 phút) Bài viết: Họa mi hót Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót. Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe núi. Cho nên những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch... Theo Ngọc Giao 2. Tập làm văn: (8đ) (Thời gian làm bài khoảng 35 - 40 phút) Chọn một trong ba đề sau: Đề 1: Hãy tả một con vật mà em yêu thích. Đề 2: Hãy tả một con vật trong một bộ phim hoạt hình mà em thích nhất. Đề 3: Tôi là một chú chó con xinh xắn, đáng yêu. Cô (cậu) chủ chăm sóc tôi rất chu đáo. Em hãy mượn lời của chú chó để tả lại mình và lòng biết ơn của mình đối với cô (cậu) chủ. Buôn Hồ, ngày 5 tháng 05 năm 2023 Người ra đề Chuyên môn duyệt Tổ khối duyệt Ký bởi: Lý Thị Xuân Trang Thời gian ký: 24/05/2023 16:09:16 Võ Thị Minh Tâm Phan Thị Mơ Lý Thị Xuân Trang
PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ BUÔN HỒ TRƯỜNG TH QUANG TRUNG ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỀM MÔN TIẾNG VIỆT- KHỐI 4 I. Kiểm tra đọc: (10 điểm) 1. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) Đọc các bài: Đôi cánh của Ngựa Trắng, Động Phong Nha, Đỉnh Fansipan Sa Pa, Niềm lạc quan. Trả lời các câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn đọc. - Đọc rõ ràng có độ lớn vừa đủ nghe tốc độ đọc đạt hơn 110 tiếng/phút. Giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm. Đạt 2/3 yêu cầu trên và tốc độ 100 – 110 tiếng/phút (0,5 điểm). Đạt 0 - 1 yêu cầu, tốc độ dưới 100 tiếng/phút: 0 điểm. - Đọc đúng từ, ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, chỗ tách các cụm từ: có thể còn từ 0 đến 3 lỗi: 1 điểm; Còn từ 4 đến 5 lỗi là 0,5 điểm; Còn trên 5 lỗi là 0 điểm. - Nghe hiểu và trả lời đúng trọng tâm câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm. Trả lời đúng đáp án nhưng chưa thành câu hoặc lặp từ 0,5 điểm, trả lời không đúng đáp án của câu hỏi 0 điểm. 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm) Câu 1: (0,5đ) C. Cảnh đẹp của thiên nhiên. Câu 2: (0,5đ) B. Trong lành, mát mẻ. Câu 3: (0,5đ) Câu cảm. Câu 4: (0,5đ) A. Có 1209 loài thực vật bậc cao, động vật có 45 loài thú, 115 loài chim, 61 loài bò sát và 27 loài ếch nhái. Câu 5: (0,5đ) D. Là các loài hoa khoe sắc. Câu 6: (0,5đ) Trạng ngữ: Sau khi ngắm hoa Câu7: (1đ) Em thấy rừng Ba Vì rất đẹp, khí hậu mát mẻ, trong lành, có thảm thực vật và động vật đa dạng, phong phú. ( Học sinh có thể trả lời theo cảm nhận của mình qua bài đọc). Câu 8: a. (0,5đ) Chủ nhật tuần vừa rồi, em được đi tham quan khu Biệt điện Bảo Đại cùng bố. b. (0,5đ) VD: + Đi một ngày đàng học một sàng khôn. + Đi cho biết đó biết đây Ở nhà với mẹ biết ngày nào khôn. + Đi một buổi chợ, học một mớ khôn... Câu 9: (1đ) Em cảm thấy rất thú vị vì đến đây em được chiêm ngưỡng cảnh đẹp của thiên nhiên, được hòa mình vào thiên nhiên, được tận mắt chứng kiến cây cối và các con vật ở đây. Em còn được mở mang tầm mắt, được hiểu biết thêm về lợi ích của rừng, em muốn góp phần nhỏ bé của mình vào việc bảo vệ rừng... (HS có thể trả lời theo ý hiểu. GV linh động chấm.) Câu 10: (1đ) VD:
Rừng mạng lại cho con người chúng ta những nguồn lợi vô cùng to lớn về vật chất và rừng còn chính là cuộc sống của chúng ta. Hiện nay rừng bị khai thác bừa bãi do đốt rừng làm nương, làm rẫy, nạn cháy rừng làm cho đất bị xói mòn. Vì vậy là học sinh lớp 4 em không xé giấy, tham gia trồng cây xanh, vẽ tranh tuyên truyền mọi người hãy bảo vệ rừng với khẩu hiệu: Chúng ta hãy bảo vệ rừng vì rừng là lá phổi xanh của thế giới! Rừng đang ngày càng bị hủy hoại bởi con người. Chúng ta chặt phá rừng bừa bãi, khai thác gỗ trái phép. Để bảo vệ rừng cũng như bảo vệ cuộc sống của chúng ta, cần tích cực tuyên truyền, vận động người dân trồng cây gây rừng, phủ xanh đồi trọc, ngăn chặn nạn chặt phá rừng, đốt rừng bừa bãi, đồng thời có những biện pháp xử lý nghiêm các trường hợp phá hoại, chặt phá cây rừng... Mọi người, chúng ta hãy bảo vệ rừng! (HS có thể viết theo ý hiểu, GV linh động chấm.) II. Phần kiểm tra viết: 1. Chính tả: Nghe viết (2 điểm) Bài viết: Họa mi hót - Tốc độ đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp (1điểm) - Viết đúng chính tả không mắc quá 3 lỗi: 1 điểm. 2. Tập làm văn (8 điểm) - Phần ý, nội dung 5 điểm cho đoạn bài, bài văn nêu đủ các ý theo yêu cầu của đề bài. + Mở bài: 0,5 điểm. + Thân bài: 4 điểm. + Kết bài: 0,5 điểm - Phần kĩ năng 3 điểm: + 1 điểm cho kĩ năng viết chữ đúng kiểu, cỡ chữ và viết đúng chính tả. + 1 điểm cho kĩ năng dùng từ đặt câu đúng. + 1 điểm cho phần kĩ năng vượt trội ở một trong số các lĩnh vực sau: về ý, cách dùng từ đặt câu, tạo hình ảnh, thể hiện cảm xúc. ( Nếu HS chọn đề 3, GV cần khích lệ, tuyên dương những em biết sử dụng biện pháp nhân hóa, có khả năng hóa thân vào nhân vật). Buôn Hồ, ngày 5 tháng 05 năm 2023 Người ra đềKý bởi: Lý Thị Xuân Trang Chuyên môn duyệt Tổ khối duyệt Thời gian ký: 24/05/2023 16:10:28 Võ Thị Minh Tâm Phan Thị Mơ Lý Thị Xuân Trang
Trường tiểu học Quang Trung Thứ ngày tháng 5 năm 2023 Họ và tên:……………………………......................... Lớp: 4A ..... Bài kiểm tra cuối học kì 2 - Môn: Tiếng Việt Điểm Lời nhận xét của giáo viên …………………................. ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. 1. Đọc thành tiếng: .......... 2. Đọc hiểu + Kiến thức tiếng Việt: Đọc thầm bài: RỪNG QUỐC GIA BA VÌ Sau hơn hai tiếng đồng hồ ngồi trên xe ô tô, chúng tôi đặt chân đến cổng rừng. Ngay khi đặt chân đến, nơi đây đã làm tôi choáng ngợp vì cảnh đẹp của thiên nhiên. Rừng quốc gia Ba Vì có khí hậu trong lành, mát mẻ, có nhiều cảnh quan thiên nhiên ngoạn mục với nhiều con suối bắt nguồn từ núi rừng Ba Vì quanh năm nước chảy. Tiếp theo, chúng tôi được hướng dẫn viên du lịch dẫn đi tham quan khắp nơi. Nơi đây, khắp nơi đều là các loại cây từ đơn giản đến quý hiếm, từ nhỏ bé đến tất cả những cây cổ thụ. Tất cả chúng đều được chăm sóc kĩ lưỡng bởi các nhân viên nơi đây. Nơi đây ẩn chứa bao điều kì thú với sự phong phú và độc đáo của thiên nhiên hoang sơ. Hệ thực vật nơi đây khá phong phú và đa dạng với 1209 loài thực vật bậc cao thuộc 99 họ, 472 chi, nhiều loại cây quý hiếm như bách xanh, thông, dẻ, lát hoa. Về động vật có 45 loài thú, 115 loài chim, 61 loài bò sát và 27 loài ếch nhái, trong đó có nhiều loại quý hiếm có tên trong Sách đỏ Việt Nam và thế giới như gà lôi trắng, khỉ, báo, gấu, sóc bay... Tận mắt chứng kiến sự phong phú, tươi tốt, đa dạng của nơi đây làm tôi có cảm giác như đang quay trở về thời nguyên thủy, khi con người chưa vì lợi ích mà nhẫn tâm tàn phá rừng và động vật một cách bừa bãi. Nơi đây không khí trong lành, tươi mát hơn bất cứ nơi nào mà tôi từng biết. Tiếp theo, chúng tôi được dẫn đi ngắm phong lan rừng cùng với các loài hoa ở nơi đây. Loài hoa làm tôi ấn tượng nhất chính là loài hoa cúc quỳ vàng rực rỡ giữa núi rừng xanh mát. Hoa là biểu tượng của núi rừng Ba Vì, biểu tượng cho tình yêu chung thủy, tỏ ý kiêu hãnh không bao giờ chịu khuất phục, như thách thức với sự khắc nghiệt của thiên nhiên. Sau khi ngắm hoa, chúng tôi tiếp tục đi sâu vào rừng. Càng đi sâu thì cảnh sắc thiên nhiên càng hiện ra trước mắt lũ trẻ chúng tôi. Giữa thiên nhiên rộng lớn, lũ trẻ chúng tôi càng nhỏ bé hơn bao giờ hết, điều này làm tôi có cảm giác như được đất mẹ, được thiên nhiên bao bọc. Thỉnh thoảng chúng tôi gặp những con suối róc rách, trong veo, nhiều lúc là những chú sóc, chú khỉ đột nhiên xuất hiện làm bọn trẻ chúng tôi vui hơn bao giờ hết. (Nguồn Internet)
Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng (Câu 1, 2, 4, 5 ), nối câu theo đúng nghĩa (Câu 3) và viết câu trả lời của em vào chỗ chấm (Câu 6, 7, 8, 9, 10): Câu 1: Khi đặt chân đến cổng rừng, điều làm cho tác giả choáng ngợp đó là: A. Khu chế biến gỗ hiện đại. B. Nhà cửa khang trang, sầm uất. C. Cảnh đẹp của thiên nhiên. D. Khu chăn nuôi bò sữa rộng thênh thang. Câu 2: Vườn quốc gia Ba Vì có khí hậu như thế nào? A. Ẩm ướt, lạnh lẽo. B. Trong lành, mát mẻ. C. Oi nồng, ngột ngạt. D. Khô ráo, nóng ẩm. Câu 3: Nối câu ở cột A theo kiểu câu ở cột B: A B Câu khiến Ở đây, khí hậu trong lành và mát mẻ làm Câu hỏi sao! Câu kể Câu cảm Câu 4: Trong bài, hệ thực vật và động vật phong phú, đa dạng như thế nào? A. Có 1209 loài thực vật bậc cao, động vật có 45 loài thú, 115 loài chim, 61 loài bò sát và 27 loài ếch nhái. B. Có 1209 loài thực vật bậc cao thuộc 99 họ, 472 chi, nhiều loại cây quý hiếm như bách xanh, thông, dẻ, lát hoa. C. Có 45 loài thú, 115 loài chim, 61 loài bò sát và 27 loài ếch nhái và nhiều loại cây quý hiếm. D. Có 1200 loài thực vật bậc cao, động vật có 45 loài thú, 115 loài chim, 61 loài bò sát. Câu 5: Theo tác giả, biểu tượng của núi rừng Ba Vì là gì? A. Là các loài động vật đa dạng. B. Là thảm thực vật phong phú. C. Là các nhân viên gác rừng. D. Là các loài hoa khoe sắc. Câu 6: Xác định trạng ngữ có trong câu sau và viết vào chỗ chấm. Sau khi ngắm hoa, chúng tôi tiếp tục đi sâu vào trong rừng. Trạng ngữ là:........................................................................................................... Câu 7: Qua lời kể chuyện của tác giả, em thấy rừng quốc gia Ba Vì như thế nào? ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................
Câu 8: a. Em hãy đặt 1 câu với từ: tham quan. ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... b. Tìm một câu thành ngữ, tục ngữ nói về ích lợi của việc tham quan, du lịch mang lại cho chúng ta. ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... Câu 9: Nếu em được đi cùng tác giả tham quan vườn quốc gia Ba Vì thì em thấy có thú vị không? Vì sao? ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... Câu 10: Hiện nay, diện tích rừng nước ta bị thu hẹp, tài nguyên thiên nhiên rừng bị cạn kiệt. Bằng vốn hiểu biết của mình, em hãy viết một đoạn văn nói về thực trạng trên và các biện pháp để bảo vệ rừng. (Trong đoạn viết có sử dụng một câu khiến). ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................