Đề thi học kì 2 môn Tin học 7 năm 2017-2018 có đáp án - Trường TH&THCS Phù Long

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II- MÔN: TIN HỌC 7<br /> NĂM HỌC 2017-2018<br /> Cấp độ<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Chủ đề<br /> <br /> TNKQ TL/TH<br /> <br /> 1. Định<br /> dạng trang<br /> tính, trình<br /> bày và in<br /> trang tính<br /> <br /> HS nhận biết các<br /> nút lệnh dùng<br /> định dạng trang<br /> tính, các nút<br /> lệnh trên thanh<br /> công cụ Print<br /> Preview.<br /> 1(c1)<br /> 1,0đ<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ<br /> 2. Sắp xếp<br /> và lọc dữ<br /> liệu<br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ<br /> <br /> TNKQ<br /> <br /> TL/TH<br /> <br /> TN<br /> KQ<br /> <br /> Tổng<br /> <br /> Cao<br /> <br /> TL/TH TNKQ<br /> <br /> TL/<br /> TH<br /> <br /> 1<br /> 1.0đ<br /> 20%<br /> <br /> 1<br /> 1.0đ<br /> 20%<br /> HS ghi nhớ để<br /> trình bày được các<br /> bước tạo biểu đồ<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ<br /> Tổng Số<br /> câu<br /> Tổng Số<br /> điểm<br /> Tỉ lệ<br /> <br /> Thấp<br /> <br /> HS nhận biết<br /> khái niệm sắp<br /> xếp, lọc dữ liệu<br /> 1(c2)<br /> 1,0đ<br /> <br /> 3. Tạo biểu<br /> đồ<br /> <br /> 4. Phần<br /> mềm học<br /> tập<br /> <br /> Vận dụng<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> HS vận dụng<br /> kiến thức để<br /> lập bảng và tạo<br /> biểu đồ<br /> 1<br /> 5,0 đ<br /> <br /> 1(c1)<br /> 2,0đ<br /> HS nhận biết<br /> một số lệnh của<br /> phần<br /> mềm<br /> Geogebra<br /> 1 (c2)<br /> 1,0đ<br /> <br /> 2<br /> 7.0đ<br /> 40%<br /> <br /> 3<br /> <br /> 1<br /> <br /> 0<br /> <br /> 1<br /> <br /> 1<br /> 1.0đ<br /> 20%<br /> 5<br /> <br /> 3.0đ<br /> <br /> 2.0đ<br /> <br /> 0đ<br /> <br /> 5.0đ<br /> <br /> 10<br /> <br /> 60%<br /> <br /> 20%<br /> <br /> 0%<br /> <br /> 20%<br /> <br /> 100%<br /> <br /> UBND HUYỆN CÁT HẢI<br /> TRƯỜNG TH&THCS PHÙ LONG<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2017-2018<br /> Môn: Tin học 7 (lí thuyết)<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> <br /> A/ LÍ THUYẾT (5.0đ)<br /> I. Trắc nghiệm (2 điểm)<br /> Câu 1 (1đ). khoanh tròn vào đáp án đúng:<br /> 1. Nút lệnh<br /> dùng để:<br /> A. Tự động gộp ô và căn dữ liệu vào giữa ô tính C. Gộp nhiều ô tính thành một ô<br /> B. Căn dữ liệu vào giữa ô tính<br /> D. Cả 3 phương án trên đều đúng<br /> 2. Tác dụng của nút lệnh Setup trên thanh công cụ Print Preview là:<br /> A. Mở hộp thoại thiết đặt trang<br /> C. Xem dưới dạng ngắt trang<br /> B. Thay đổi hướng giấy<br /> D. Xem trang trước<br /> 3. Để mở một bảng tính đã lưu trên máy ta dùng lệnh:<br /> A.<br /> B.<br /> C.<br /> D.<br /> 4. Để giảm bớt một chữ số phần thập phân ta dùng nút lệnh:<br /> A.<br /> B.<br /> C.<br /> D.<br /> Câu 2 (1đ). Chọn các từ, cụm từ: dữ liệu, tăng dần, giảm dần, kiểu kí tự, hoán đổi vị trí, kiểu<br /> số để điền vào chỗ trống thích hợp trong các câu dưới đây:<br /> Sắp xếp dữ liệu là (1) ……………………………….. các hàng để giá trị (2)<br /> ………………….. trong một hay nhiều cột được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hay<br /> (3)………………… Mặc định, thứ tự của cột có dữ liệu (4)………………… là thứ tự theo bảng<br /> chữ cái tiếng Anh.<br /> II. Tự luận (3.0đ)<br /> Câu 1 (2đ): Em hãy trình bày các bước để tạo biểu đồ?<br /> Câu 2 (1đ). Nối cột A với cột B sao cho đúng:<br /> A<br /> B<br /> a. Đường thẳng đi qua một điểm và song<br /> 1.<br /> song với một đường thẳng khác<br /> b. Dịch chuyển nhãn của đối tượng<br /> 2.<br /> c. Giao điểm của hai đường thẳng<br /> 3.<br /> d. Thu nhỏ đối tượng trên màn hình<br /> 4.<br /> 1 -.....<br /> <br /> 2 -.....<br /> <br /> 3 -.....<br /> <br /> 4 -.....<br /> <br /> ---------------------------Hết---------------------------<br /> <br /> UBND HUYỆN CÁT HẢI<br /> TRƯỜNG TH&THCS PHÙ LONG<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2017-2018<br /> Môn: Tin học 7 (thực hành)<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> <br /> ĐỀ BÀI<br /> a. Lập bảng tính như mẫu sau: (2đ)<br /> Mặt hàng<br /> Xe máy<br /> Xe đạp<br /> Bếp ga<br /> Tủ lạnh<br /> <br /> Số lượng<br /> 3<br /> 6<br /> 9<br /> 8<br /> <br /> Đơn giá(VNĐ)<br /> 15 500 000<br /> 600 000<br /> 1 520 000<br /> 2 220 000<br /> <br /> Thành tiền<br /> ?<br /> ?<br /> ?<br /> ?<br /> <br /> b. Dùng hàm thích hợp tính cột Thành tiền. (0.5đ)<br /> c. Sắp xếp cột thành tiền theo thứ tự tăng dần. (05đ)<br /> d. Lọc ra 2 mặt hàng có thành tiền ít nhất. (1đ)<br /> e. Tạo biểu đồ đường gấp khúc với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là “Tên của em”.<br /> (1đ)<br /> ---------------------------Hết-------------------------<br /> <br /> HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II<br /> MÔN: TIN HỌC 7<br /> NĂM HỌC: 2017 – 2018<br /> A/ LÍ THUYẾT (5.0đ)<br /> I. Trắc nghiệm<br /> Câu 1: (1.0đ)<br /> 1–B<br /> 0.25đ<br /> 2–A<br /> 0.25đ<br /> 3–C<br /> 0.25đ<br /> 4–D<br /> 0.25đ<br /> Câu 2: (1.0đ)<br /> 1. hoán đổi vị trí<br /> 0.25đ<br /> 2. dữ liệu<br /> 0.25đ<br /> 3. giảm dần<br /> 0.25đ<br /> 4. kiểu kí tự.<br /> 0.25đ<br /> II. Tự luận<br /> Câu 1. (2.0đ)<br /> Các bước tạo biểu đồ:<br /> - Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần tạo biểu đồ<br /> 0.5đ<br /> - Nháy nút Chart Wizard<br /> trên thanh công cụ<br /> 0.5đ<br /> - Nháy liên tiếp các nút next trên các hộp thoại và<br /> 0.5đ<br /> - nháy nút Finish trên hộp thoại cuối cùng khi nút next mờ đi 0.5đ<br /> Câu 2. (1.0đ)<br /> 1 -d<br /> 2 -a<br /> 3 -c<br /> 4 -b<br /> B. THỤC HÀNH (5.0đ)<br /> <br /> a. Học sinh nhập đầy đủ dữ liệu và trình bày đúng, đẹp.<br /> b. Biết vận dụng các hàm thích hợp để tính đúng.<br /> c. Sắp xếp lại dữ liệu đúng yêu cầu.<br /> d. Lọc dữ liệu đúng yêu cấu.<br /> e. Tạo đúng biểu đồ, tên biểu đồ.<br /> <br /> 2.0đ<br /> 0.5đ<br /> 0.5đ<br /> 1đ<br /> 1.0đ.<br /> <br />