Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Ka

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Xin giới thiệu tới các bạn học sinh lớp 9 tài liệu Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Ka, giúp các bạn ôn tập dễ dàng hơn và nắm các phương pháp giải bài tập, củng cố kiến thức cơ bản. Mời các bạn cùng tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Ka

PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS NĂM HỌC: 2021-2022 TRÀ KA MÔN: TIN HỌC 6 Nhận Thông VD VD cao Tổng biết hiểu Mức độ Nội TN TL TN TL TN TL TN TL dung Giải Chủ đề thích 4. Đạo Biết số được vì đức, lượng sao pháp các quy không luật, văn tắc an nên để lộ hóa trong toàn khi thông tin môi sử dụng cá nhân trường Internet. khi sử số. dụng Internet. Số Câu 1 1 Số điểm 0.5 1 Tỉ lệ % 5 10 Chủ đề Biết lệnh Hiểu Thực Vẽ sơ đồ 5. Ứng chèn được hiện tư duy dụng tin thêm cột. mục đích được học Biết lệnh trình bày thao tác giản cách của bảng. in trang
Hiểu văn bản được chức dòng. năng của lệnh Find. Số Câu 2 2 1 1 Số điểm 1 1 1 1 Tỉ lệ % 10 10 10 10 40 Biết 2 cách mô tả thuật Chủ đề toán Biết sơ Hiểu 6. Giải Biết khái đồ khối được quyết niệm và hoạt mục đích vấn đề chương động của của thuật với sự trình máy cấu trúc toán. trợ giúp tính. rẽ nhánh Hiểu sơ của máy Biết cấu dạng đủ. đồ khối. tính. trúc điều khiển trong Scratch. Số Câu 3 1 2 6 Số điểm 1.5 2 1 4.5 Tỉ lệ % 15 20 10 45 Tổng Số câu 6 1 4 1 1 1 14
Số điểm 3 2 2 1 1 1 10 1 10 Tỉ lệ % 30 20 20 10 100 0
BẢNG ĐẶC TẢ I. Trắc nghiệm Câu 1. Biết số lượng các quy tắc an toàn khi sử dụng internet. Câu 2. Biết lệnh chèn thêm một hàng (Rows) trên hàng được chọn. Câu 3. Hiểu mục đích sử dụng bảng. Câu 4. Biết lệnh dùng để giãn cách dòng cho văn bản Câu 5. Biết thuật toán có thể được mô tả theo hai cách. Câu 6. Hiểu được những công việc có thể sử dụng thuật toán. Câu 7. Biết khái niệm chương trình máy tính. Câu 8. Hiểu được chức năng của lệnh Find. Câu 9. Hiểu được hoạt động sơ đồ khối trong một bài toán cụ. Câu 10. Biết sử dụng hình trong Scratch, khi sử dụng một cấu trúc điều khiển. II. Tự luận Câu 1. Biết Vẽ sơ đồ khối và cách hoạt động của cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ. Câu 2. Hiểu được vì sao chúng ta cần bảo mật thông tin cá nhân khi sử dụng Internet. Câu 3. Vận dụng kiến thức trình bày thao tác in trang văn bản. Câu 4. Vẽ sơ đồ tư duy.
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS TRÀ KA NĂM HỌC: 2021-2022 MÔN: TIN HỌC 6 Họ và tên:………………………………… Thời gian: 45 phút Lớp:………………………………………. ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN I. Trắc nghiệm. Em hãy khoanh tròn đáp án A, B, C hoặc D mà theo em là đúng. (5.0 điểm) Câu 1. Có bao nhiêu quy tắc an toàn khi sử dụng internet? A.5 B.4 C.3 D.2 Câu 2. Để chèn thêm một hàng (Rows) trên hàng được chọn, ta chọn lệnh: A. Insert Below B. Insert Left. C. Insert Right D. Insert Above. Câu 3. Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai? A. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng . B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn. C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số D. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra khảo sát… Câu 4. Lệnh nào sau đây là lệnh dùng để giãn cách dòng cho văn bản? A. B. C. D. Câu 5. Thuật toán có thể được mô tả theo hai cách nào? A. Sử dụng các biến và dữ liệu. B. Sử dụng đầu vào và đầu ra.
C. Sử dụng ngôn ngữ tự nhiên và sơ đồ khối. D. Sử dụng phần mềm và phần cứng Câu 6. Trong ví dụ sau, ví dụ nào là thuật toán? A. Một bản nhạc hay. B. Một bức tranh đầy màu sắc. C. Một bài thơ lục bát D. Một bản hướng dẫn về cách làm bánh và các bước cần làm. Câu 7. Chương trình máy tính là A. một bản hướng dẫn cho người sử dụng biết thực hiện công việc nào đó. B. một tập hợp các lệnh viết bằng ngôn ngữ lập trình, thể hiện theo các bước của thuật toán để máy tính “hiểu” và thực hiện. C. hình vẽ sơ đồ khối thuật toán để cho máy tính biết cách giải quyết một công việc. D. chương trình tivi về máy tính. Câu 8. Lệnh Find được sử dụng khi nào? A. Khi muốn định dạng chữ in nghiêng cho một đoạn văn bản. B. Khi muốn tìm kiếm một từ hoặc cụm từ trong văn bản. C. Khi cần thay đổi phông chữ của văn bản. D. Khi muốn thay thế một từ hoặc một cụm từ trong văn bản. Câu 9. Từ sơ đồ khối dưới. Nếu em đạt 8 điểm, em sẽ nhận được thông báo gì? A. Chúc mừng bạn! B. Bạn cố gắng hơn nhé! C. Không nhận thông báo nào D. Chúc mừng bạn! Bạn cố gắng hơn nhé! Câu 10. Trong Scratch, hình bên dưới thể hiện cấu trúc điều khiển nào?
A. Cấu trúc rẻ nhánh dạng đủ. B. Cấu trúc lặp. C. Cấu trúc tuần tự. D. Cấu trúc rẻ nhánh dạng thiếu II. Tự luận (5.0 điểm) Câu 1. (2.0 điểm). a/ Em hãy vẽ sơ đồ khối của cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ. b/ Em hãy cho biết cách thức hoạt động của cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ. Câu 2. (1.0 điểm) Vì sao chúng ta cần bảo mật thông tin cá nhân khi sử dụng Internet? Câu 3. (1.0 điểm) Sau khi hoàn thành việc tạo văn bản, em có thể thực hiện in văn bản ra giấy. Em hãy cho biết thao tác thực hiện in trang văn bản đó. Câu 4. (1.0 điểm) Dựa vào những kiến thức đã học về sơ đồ tư duy, em hãy vẽ sơ đồ tư duy cho nội dung sau. (Học sinh khuyết tật không làm câu này).
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY ĐÁP ÁN VÀ BIỂU TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II TRÀ KA NĂM HỌC: 2021-2022 MÔN: TIN HỌC 6 A. Trắc nghiệm. (5.0 điểm) Mỗi đáp án đúng 0.5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A D C B C D B B A D II. Tự luận (5.0 điểm) Câu 1. (2.0 điểm). a/ Em hãy vẽ sơ đồ khối của cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ. (1.0 điểm) b/ Em hãy cho biết cách thức hoạt động của cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ. (1.0 điểm) Kiểm tra điều điện, nếu điều kiện đúng thì thực hiện lệnh 1, nếu điều kiện sai thì thực hiện lệnh 2. Câu 2. (1.0 điểm) Vì sao chúng ta cần bảo mật thông tin cá nhân khi sử dụng Internet? Khi sử dụng Internet, nếu chúng ta không bải mật thông tin cá nhân thì có thể gặp nguy cơ kẻ xấu có thể lợi dụng lấy những thông tin đó để bôi nhọ danh dự, dụ dỗ, lừa đảo tống tiền, khống chế bản thân người sử dụng. Câu 3. (1.0 điểm) Thao tác thực hiện in trang văn bản. 1. Vào File chọn Print. 2. Tại Printer chọn máy in có thông báo Ready. 3. Tại Settings/ Pages: gõ trang cần in. 4. Tại Print/Copies: Gõ số lượng trang cần in ra. 5. Nhấn Print để bắt đầu in.
(Học sinh nêu đủ 5 thao tác 1.0 điểm. Học sinh chỉ nêu được thao tác 1 và 5 nhận được 0.75 điểm. Học sinh khuyết tật đạt 2.0 điểm, nêu chỉ được thao tác 1 và 5 đạt 1.5 điểm) Câu 4. (1.0 điểm) Dựa vào những kiến thức đã học về sơ đồ tư duy, em hãy vẽ sơ đồ tư duy cho nội dung sau. (Học sinh khuyết tật không làm câu này). DUYỆT ĐỀ GV RA ĐỀ