“Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Phấn Mễ 1” giúp các em kiểm tra, đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Và đây cũng là tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy, biên soạn đề thi của thầy cô. Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Phấn Mễ 1
- PHÒNG GDĐT PHÚ LƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
TRƯỜNG THCS PHẤN MỄ I NĂM HỌC 2020 2021
MÔN: TIN HỌC LỚP 7
Thời gian làm bài : 45 phút ( không kể thời gian giao đề)
Họ tên:......................................................
Lớp:.............
I. TRẮC NGHIỆM: (Khoanh tròn vào câu trả lời đúng)
Câu 1: Để chọn hướng giấy ngang, nháy lựa chọn lệnh nào dưới đây?
A. Landscape B. Portrait C. Horizontally D. Vertically
Câu 2: Muốn sắp xếp theo thứ tự giảm dần của một cột nào đó, trước hết ta phải
làm gì?
A. Chọn hàng tiêu đề của trang tính B. Chọn hết bảng tính
C. Chọn 1 ô trong cột đó D. Tất cả đều sai
Câu 3: Có mấy dạng biểu đồ phổ biến mà em đã được học?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 4: Muốn thay đổi cỡ chữ trên trang tính, ta chọn:
A. Nháy vào mũi tên ở ô Font size, chọn cỡ chữ thích hợp.
B. Ô (hoặc các ô) cần định dạng, nháy vào mũi tên ở ô Font size, chọn cỡ chữ thích
hợp.
C. Các ô cần định dạng, chọn Font color
D. Các ô cần định dạng, chọn Format
Câu 5: Để căn lề cho trang tính ta sử dụng trang nào trong hộp thoại Page setup?
A. Margin B. Page C. Headder/footder D. sheet
Câu 6: Để điều chỉnh các trang in được hợp lí, ta phải làm gì?
A. Định dạng màu chữ B. Thay đổi hướng gấy in
C. Định dạng phông chữ D. Điều chỉnh dấu ngắt trang
II. TỰ LUẬN
Câu 7: Hãy trình bày về 3 loại biểu đồ thông dụng nhất mà em được học?
Câu 8: Thế nào là sắp xếp và lọc dữ liệu?
Câu 9: Cho bảng tính sau:
A B C D E F G H
a. Nêu các bước vẽ biểu đồ biểu diễn điểm trung bình của các bạn trong lớp 8B như
hình trên?
- b. Nêu các bước sắp xếp dữ liệu môn Toán theo thứ tự tăng dần?
Bài làm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Ma trận đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Chủ đề TNK TLKQ TNKQ TLKQ TNK TLKQ Tổng
Q Q
Trình bày C1, C4, C6 4c
trang tính C5 1đ 2đ
và in 1đ
Sắp xếp C8 C2 2c
và lọc dữ 2đ 0.5đ
liệu 2,5đ
Tạo biểu C3 C7 C9 3c
đồ để 0.5đ 1,5đ 3,5đ 5,5đ
minh họa
2c 1c 4c 1c 1c 10c
Tổng
1đ 2đ 2đ 1,5đ 3,5đ 10đ
* Đáp án và biểu điểm
I. TRĂC NGHIỆM: Mỗi ý đúng 0,5 điểm
1 2 3 4 5 6
A C C B A D
II. TỰ LUẬN
Câu 7: (1,5đ) Có 3 loại biểu đồ thường dùng:
+ BĐ cột: Thích hợp để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột
+ BĐ hình tròn: Thích hợp để mô tả tỉ lệ của các giá trị dữ liệu so với tổng thể.
+ BĐ đường gấp khúc: Dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của
dữ liệu.
Câu 8: (2đ)
Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí các hàng của bảng dữ liệu để giá trị dữ liệu trong
một hay nhiều cột được sắp xếp thứ tự tăng dần hay giảm dần. (1đ)
Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn nhất định nào
đó. (1đ)
Câu 9: (3,5đ)
a (2đ) Nháy chuột chọn đồng thời hai khối B2:B7 và khối H2:H7
Nháy chọn dải lệnh Insert rồi chọn lệnh Column trong nhóm Charts
b (1,5đ) Nháy chuột chọn D3 trog cột D
Nháy nút lệnh A> Z trong nhóm sort & Filter của dải lệnh Data để sắp xếp điểm
môn Toán theo thứ tự tăng dần.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
