zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

Đề Thi Thử Tuyển Sinh Lớp 10 Toán 2013 - Đề 31

Chia sẻ: May May | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Báo xấu

23
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo đề thi - kiểm tra 'đề thi thử tuyển sinh lớp 10 toán 2013 - đề 31', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề Thi Thử Tuyển Sinh Lớp 10 Toán 2013 - Đề 31

Môn: Toán 9 :I.trắc nghiệm Câu 1: Ñieàu kieän ñeå bieåu thöùc 3  2x 3 3 3 3 coù nghóa laø ? x– x x x– 2 2 2 2 1 1 Câu 2: Giaù trò bieåu thöùc  baèng? 4 0 –2 3 2 3 2 3 2 3 1 Câu 3: Cho caùc haøm soá : y = 0,5x ; y = – x ; y = 2 x ; y = –2x. Caùc 4 haøm soá treân ñeàu ? Ñoàng bieán Nghòch bieán Xaùc ñònh vôùi x 0 Ñi qua goác toïa ñoä Câu 4: 14 laø caên baäc hai soá hoïc cuûa:? 169 196 -169 -196 Câu 5: Cho bieát hai caïnh goùc vuoâng cuûa tam giaùc vuoâng laø c, b. Goïi ñöôøng cao thuoäc caïnh huyeàn a laø h b’ vaø c’ laø hai hình chieáu cuûa hai b.c caïnh goùc vuoâng leân treân caïnh huyeàn. Khi ñoù h baèng ? c2  b2 a c '.b ' a.c ' Câu 6: tg82016’ baèng? tg7044’ cotg8044’ cotg7044’ tg8044’ Câu 7: Cho hai ñöôøng troøn (O; R) vaø (O’;R’), vôùi R > R’. Goïi d laø khoaûng caùch töø O ñeán O’. Ñöôøng troøn (O’) tieáp xuùc trong vôùi ñöôøng troøn (O) khi: R - R’ < d < R + R’ d = R – R’ d < R – R’ d = R + R’ Câu 8: Cho hai ñöôøng troøn (O) vaø (O’) (Hình veõ). Coù maáy ñöôøng tieáp tuyeán chung cuûa hai ñöôøng troøn naøy? 1 2 3 4 Câu 9: Ñöa thöøa soá 72x 2 ( vôùi x  0 ) ra ngoaøi daáu caên coù keát quaû laø: 6x 2 6 x 2 36 x 2 36 x 2
Câu 10: Taâm ñöôøng troøn noäi tieáp tam giaùc laø giao ñieåm cuûa caùc ñöôøng ? Caùc ñöôøng cao Caùc ñöôøng trung tuyeán Caùc ñöôøng trung tröïc Caùc ñöôøng phaân giaùc trong Câu 11: Neáu MN laø 1 daây cung cuûa ñöôøng troøn (O;R) vaø MN = 8cm thì baùn kính R laø: R  8cm R  8cm R  4cm R  4cm Câu 12: Neáu ñöôøng thaúng y  ax  5 ñi qua ñieåm (-1;2) thì heä soá goùc a laø? 3 2 1 4 Câu 13: Vôùi nhöõng giaù trò naøo cuûa k vaø m thì hai ñoà thò cuûa haøm soá  k  2 k  2 y  2 x  m  2 vaø y  kx  4  m truøng nhau?   m  3 m  3 k  2 k  2    m  3  m  3 1 Câu 14: Nghieäm toång quaùt cuûa phöông trình  x  0 y  3 laø? 2 x  6 x  R x  6    x6 y  R y  6 y 1 Câu 15: Caëp soá naøo sau ñaây laø nghieäm cuûa phöông trình 3 x  2 y  6 ?  2; 0   0; 2  1; 2   2;1 Câu 16: Cho moät tam giaùc vuoâng coù hai goùc nhoïn  vaø  . Bieåu thöùc naøo sau ñaây khoâng ñuùng? sin   cos  cot g   tg sin 2   cos 2   1 tg  cot g  II./ Phần tự luận Baøi 1:(1.5ñ) Cho bieåu thöùc A =  1 1   x 1 x2   :   Ruùt goïn bieåu thöùc A ( x  0; x  1; x  4 )  x 1 x   x 2  x 1   1 Tìm giaù trò cuûa A khi x= 4 1 Baøi 2: (1ñ) Cho haøm soá y  2  x (d) 2
Veõ ñoà thò cuûa haøm soá treân.Goïi A vaø B laø giao ñieåm cuûa ñöôøng thaúng (d) vôùi caùc truïc toïa ñoä vaø O laø goác toïa ñoä. Tính dieän tích tam giaùc OAB ( Ñôn vò ño treân caùc truïc toïa ñoä laø xentimeùt) Baøi 3:(3ñ) Cho hai ñöôøng troøn (O;R) vaø taâm (O’;R’) tieáp xuùc ngoaøi taïi A, BC laø tieáp tuyeán chung ngoaøi cuûa hai ñöôøng troøn, B  (O), C  (O’). Tieáp tuyeán chung trong taïi A caét BC taïi K. Goïi E laø giao ñieåm cuûa OI vaø · F laø giao ñieåm cuûa O’I vaø AC.Chöùng minh BAC  900 .Chöùng minh raèng BC cuõng laø tieáp tuyeán cuûa ñöôøng troøn coù ñöôøng kính laø OO’?.Bieát BC = 16(cm), R = 13(cm). Tính R’=? 1 Baøi 4:(0.5ñ) Tìm giaù trò nhoû nhaát cuûa bieåu thöùc . Giaù trò ñoù ñaït x  x 1 ñöôïc khi x baèng bao nhieâu?

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.