Giáo án Âm nhạc tuần 19: Tiết 19 - Học hát bài Trên còn đường đến trường

Chia sẻ: Vân Vân Vân | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:75

Thêm vào BST

Báo xấu

82
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án Âm nhạc tuần 19: Tiết 19 - Học hát bài Trên còn đường đến trường giúp HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: trên con đường đến trường. Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca của bài hát. Giáo dục học sinh lòng yêu thương yêu quý, hòa đồng với bạn bè.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Âm nhạc tuần 19: Tiết 19 - Học hát bài Trên còn đường đến trường

TUẦN 19 – LỚP 2 Ngày soạn: 21/12/2013 TIẾT19 Ngày giảng: 2A 24/12 2LM 25/12, 2NL + 2TT 26/12 2B 27/12 HỌC HÁT: BÀI TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu I. MỤC TIÊU HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: trên con đường đến trường . Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca của bài hát. Giáo dục học sinh lòng yêu thương yêu quý, hòa đồng với bạn bè. II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Giáo viên chuẩn bị: Đĩa nghe bài hát Nhạc cụ: Đàn óc gan Thanh phách, song loan, trống nhỏ. Bảng phụ chép bài hát. 2. Học sinh chuẩn bị: Thanh phách, song loan….. III. TIẾN TRÌNH: Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Học hát bài Trên con đường đến trường A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN : Hoạt động cả lớp ( Khởi động). Cùng nhau lắng nghe bài hát Trên con đường đến trường Đọc lời ca từng câu ngắn Yêu cầu nhóm chú ý lắng nghe bản nhạc B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1. Hoạt động cả lớp Giáo viên dạy hát từng câu cho đến hết bài. Học sinh luyện hát cả bài 2. Hoạt động theo nhóm: Hát gõ đệm theo nhạc của bài hát:
Trên con đường đến trường, có cây là cây xanh mát.... x x xx x x xx Hát gõ đệm theo tiết tấu của bài hát: Trên con đường đến trường, có cây là cây xanh mát.... X x x x x x x x x x x 3. Hoạt động cá nhân: Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời: Bài hát Trên con đường đến trường do nhạc sĩ nào sáng tác? Mời một em lên bảng hát lại bài 4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình: C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài hát này cho gia đình của em cùng nghe. Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm động tác phụ họa cho bài hát. **** TUẦN 19 – LỚP 3 Ngày soạn: 21/12/2013 TIẾT19 Ngày giảng 3LM + 3A + 3B 25/12 3TT 27/12 HỌC HÁT: BÀI CHÚ BỘ ĐỘI Nhạc và lời: Hoàng Hà I. MỤC TIÊU HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Chú bộ đội . Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca của bài hát. Giáo dục học sinh lòng yêu thương quê hương đất nước và con người.
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Giáo viên chuẩn bị: Đĩa nghe bài hát Nhạc cụ: Đàn óc gan Thanh phách, song loan, trống nhỏ. Bảng phụ chép bài hát. 2. Học sinh chuẩn bị: Thanh phách, song loan….. III. TIẾN TRÌNH: Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Học hát bài Chú bộ đội A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN : Hoạt động cả lớp ( Khởi động). Cùng nhau lắng nghe bài hát Chú bộ đội Đọc lời ca từng câu ngắn Yêu cầu nhóm chú ý lắng nghe bản nhạc B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1. Hoạt động cả lớp Giáo viên dạy hát từng câu cho đến hết bài. Học sinh luyện hát cả bài 2. Hoạt động theo nhóm: Hát gõ đệm theo nhạc của bài hát: Vai chú mang súng mũ cài ngôi sao đẹp xinh..... x x x x x x xx Hát gõ đệm theo tiết tấu của bài hát: Vai chú mang súng mũ cài ngôi sao đẹp xinh......... X x x x x x x x x x 3. Hoạt động cá nhân: Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời: Bài hát Chú bộ đội do nhạc sĩ nào sáng tác? Mời một em lên bảng hát lại bài 4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình: C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài hát này cho gia đình của em cùng nghe. Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm động tác phụ họa cho bài hát. **** TUẦN 19 – LỚP 4 Ngày soạn: 21/12/2013 TIẾT19 Ngày giảng : 4A 23/12 4B 24/12, 4TT 27/12 HỌC HÁT: BÀI CHÚC MỪNG I. MỤC TIÊU HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Chúc mừng Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca của bài hát. Giáo dục học sinh lòng yêu thương quê hương đất nước và con người. II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Giáo viên chuẩn bị: Đĩa nghe bài hát Nhạc cụ: Đàn óc gan Thanh phách, song loan, trống nhỏ. Bảng phụ chép bài hát. 2. Học sinh chuẩn bị: Thanh phách, song loan….. III. TIẾN TRÌNH: Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Học hát bài Chúc mừng A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN : Hoạt động cả lớp ( Khởi động). Cùng nhau lắng nghe bài hát Chúc mừng Đọc lời ca từng câu ngắn Yêu cầu nhóm chú ý lắng nghe bản nhạc
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1. Hoạt động cả lớp Giáo viên dạy hát từng câu cho đến hết bài. Học sinh luyện hát cả bài 2. Hoạt động theo nhóm: Hát gõ đệm theo phách của bài hát: Cùng đàn cùng hát vang lừng..... x x x xx x Hát gõ đệm theo tiết tấu của bài hát: Cùng đàn cùng hát vang lừng......... X x x x x x 3. Hoạt động cá nhân: Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời: Bài hát Chúc mừng do nhạc sĩ nào sáng tác? Mời một em lên bảng hát lại bài 4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình: C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài hát này cho gia đình của em cùng nghe. Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm động tác phụ họa cho bài hát. ****
TUẦN 19 – LỚP 1 Ngày soạn: 21/12/2013 TIẾT19 Ngày giảng : 1BNTS + 1ANTS 23/12 HỌC HÁT BÀI : BẦU TRỜI XANH Nhạc và lời: Nguyễn văn Quỳ I. MỤC TIÊU HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Bầu trời xanh. Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng. HS biết biết bài hát: “Bầu trời xanh” do nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV HS : SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1 . Phần mở đầu: Ổn định tổ chức lớp. Giới thiệu nội dung tiết học. 2 . Phần hoạt động: Ho¹t §éng cña thÇy Ho¹t §éng cña trß * Hoạt Động 1: D¹y h¸t bµi : bầu trời xanh - H¸t mÉu hoÆc cho HS nghe qua - Lắng nghe. b¨ng ®Üa nh¹c mét ®Õn hai lÇn. - Híng dÉn HS ®äc lêi ca - §äc lêi ca - D¹y h¸t tõng c©u theo nèi mãc - Häc h¸t xÝch cho ®Õn hÕt bµi. - Chia tæ, nhãm luyÖn tËp lu«n - Thực hiện. phiªn. * Hoạt Động 2 : H¸t kÕt hîp gâ ®Öm - Quan s¸t. - HDHS h¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo ph¸ch - Thực hiện - Chia tæ, nhãm luyÖn tËp lu«n - Quan s¸t. phiªn. - HDHS h¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo - Thực hiện TiÕt tÊu lêi ca cña bµi. - Quan s¸t. - Chia tæ, nhãm luyÖn tËp lu«n - Thực hiện phiªn. - HDHS h¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo nhÞp - Chia tæ, nhãm luyÖn tËp lu«n phiªn. 3 . Phần kết thúc :
Cảp lớp hát lại bài hát 1 đến 2 lần kết hợp gõ đệm phách. Củng cố lại bài học Dặn dò HS học bài và xem trước bài học tiết sau TUẦN 20 – LỚP 1 Ngày soạn : 28/12/2013 Ngày giảng: Lớp 1ANTS t5 s 30/12, 1BNTS t2 S 30/12 Tiết 20 ÔN TẬP BÀI HÁT : BẦU TRỜI XANH I. MỤC TIÊU HS nhớ, thể hiện chuẩn xác giai điệu va lời ca của bài hát: Bầu trời xanh Qua hoạt động trình diễn tiết mục văn nghệ, HS thể hiện bài hát với tính chất vui tươi sôi nổi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV HS : SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1 . Phần mở đầu Ổn định tổ chức lớp. Kiểm tra bài cũ Giới thiệu nội dung tiết học. 2 . Phần hoạt động: Ho¹t §éng cña thÇy Ho¹t §éng cña trß * Hoạt Động 1: ¤n tËp bµi: Bầu trêi xanh. - Cho HS h¸t l¹i bµi mét ®Õn hai lÇn Thực hiện. kÕt hîp vç tay ph¸ch. - Chia tæ, nhãm luyÖn tËp lu«n Thực hiện. phiªn. Quan s¸t. - HDHS h¸t kÕt hîp vËn ®éng phô Thực hiện. ho¹ - Chia tæ nhãm lu«n phiªn luyÖn Quan s¸t. tËp * Hoạt Động 2 : H¸t kÕt hîp gâ Thực hiện. ®Öm Quan s¸t. - HDHS h¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo Thực hiện tiÕt tÊu lêi ca. - Chia tæ nhãm lu«n phiªn luyÖn
tËp - HDHS h¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo nhÞp - Chia tæ nhãm lu«n phiªn luyÖn tËp 3 . Phần kết thúc : Cảp lớp hát lại bài hát 1 đến 2 lần kết hợp gõ đệm phách. Củng cố lại bài học Dặn dò HS học bài và xem trước bài học tiết sau TUẦN 20 – LỚP 2 Ngày soạn: 28/12/2013 Ngày giảng: 2A – 31/12 TIẾT 20 2LM – 01/01. 2TT + 2NL – 02/01 2B – 03/01 ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG I. MỤC TIÊU Hát thuộc bài hát Trên con đường đến trường Hát kết hợp với vận động phụ họa. Giáo dục yêu thích quê hương đất nước..... II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Giáo viên chuẩn bị: Đĩa nghe bài hát Nhạc cụ: Đàn óc gan Thanh phách, song loan, trống nhỏ. Bảng phụ chép bài hát. 2. Học sinh chuẩn bị: Nhạc cụ gõ: Thanh phách. III. TIẾN TRÌNH: Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Ôn tập bài hát Trên con đường đến trường
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN : 1. Hoạt động cả lớp: Cả lớp hát lại bài Trên con đường đến trường Cả lớp hát và gõ đệm theo bài hát Cả lớp nhún theo theo nhạc của bài hát Cả lớp hát lại một lần nữa B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Hoạt động cả lớp: Lấy hơi thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát. Hát gõ đệm theo phách, tiết tấu của bài hát. 2.Hoạt động theo nhóm: Học sinh hát kết hợp gõ đệm, múa phụ họa vận động nhịp nhàng. 3.Hoạt động cá nhân: Mời m ột em lên bảng hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng. 4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình: C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy hát bài hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng cho những người thân trong gia đình em nghe. ****
TUẦN 20 – LỚP 3 Ngày soạn: 28/12/2013 TIẾT 20 Ngày giảng: 3LM + 3A + 3B 01/01 3NL – 02/01. 3TT – 03/01 ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ BỘ ĐỘI I. MỤC TIÊU Hát thuộc bài hát Chú bộ đội Hát kết hợp với vận động phụ họa. Giáo dục yêu thích quê hương đất nước, các anh hùng thương binh liệt sĩ.. II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Giáo viên chuẩn bị: Đĩa nghe bài hát Nhạc cụ: Đàn óc gan Thanh phách, song loan, trống nhỏ. Bảng phụ chép bài hát. 2. Học sinh chuẩn bị: Nhạc cụ gõ: Thanh phách. III. TIẾN TRÌNH: Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Ôn tập bài hát Chú bộ đội B. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN : 1. Hoạt động cả lớp: Cả lớp hát lại bài Chú bộ đội Cả lớp hát và gõ đệm theo bài hát Cả lớp nhún theo theo nhạc của bài hát Cả lớp hát lại một lần nữa B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Hoạt động cả lớp: Lấy hơi thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát. Hát gõ đệm theo phách, tiết tấu của bài hát. 2.Hoạt động theo nhóm:
Học sinh hát kết hợp gõ đệm, múa phụ họa vận động nhịp nhàng. 3.Hoạt động cá nhân: Mời m ột em lên bảng hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng. 4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình: C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy hát bài hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng cho những người thân trong gia đình em nghe. **** TUẦN 20 – LÓP 4 Ngày soạn: 28/12/2013 TIẾT 20 Ngày giảng: 4A – 30/12 4B – 31/12. 4TT – 03/01 ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG – TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 5 I. MỤC TIÊU. HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài Chúc mừng, biết thể hiện tính chất mềm mại của bài hát Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời bài TĐN số 5 Hoa bé ngoan và ghép lời. Giúp học sinh thêm hiểu hơn về thể loại nhạc nước ngoài. II. CHUẨN BỊ. 1. Giáo viênchuẩn bị: Nhạc cụ: Đàn óc gan Thanh phách, song loan, trống nhỏ. Bảng phụ chép các hình tiết tấu, bài TĐN số 5 Hoa bé ngoan 2. Học sinh chuẩn bị: SGK, nhạc cụ gõ, vở viết. III. TIẾN TRÌNH: Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Ôn tập bài hát: Chúc mừng
Tập đọc nhạc số 5. Nội dung 1.Ôn tập bài hát Cò lả A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN : 1.Hoạt động cả lớp: Cả lớp hát lại bài Chúc mừng Cả lớp hát và gõ đệm theo bài hát. Cả lớp nhún theo theo nhạc của bài hát. Cả lớp hát lại một lần nữa. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1.Hoạt động cả lớp: Lấy hơi thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát. Hát gõ đệm theo nhạc của bài hát: 2.Hoạt động theo nhóm: Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa nhip nhàng. 3.Hoạt động cá nhân. Mời một em lên bảng hát lại bài hát đã ôn tập. Nội dung 2. Tập đọc nhạc: TĐN số 5 Hoa bé ngoan A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN : 1.Hoạt động cả lớp: Cả lớp luyên tâp cao độ theo thang âm các nốt trong bài. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1.Hoạt động cả lớp: Gv treo bảng phụ đã chép sẵn bài TĐN số 5 và hỏi hs: + Nốt nhạc nào thấp nhất, cao nhất trong bài? + Bài có những nốt gì? 2.Hoạt động theo nhóm: Học sinh đọc bài TĐN số 5. 3.Hoạt động cá nhân. Học sinh lên đọc bài TĐN số 5 ghép lời ca.
4. Tự đánh giá thế nào về việc học của mình: C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài TĐN số 4 cho những người thân cùng nghe. **** TUẦN 21 – LỚP 1 Ngày soạn : 04/01/2014 Ngày giảng: Lớp 1ANTS t5 s 06/01, 1BNTS t2 S 06/01 Tiết 21 HỌC HÁT BÀI : TẬP TẦM VÔNG Nhạc: Lê Hữu Lộc Lời: Theo đồng dao I. MỤC TIÊU HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Tập tầm vông. HS biết bài hát: “ Tập tầm vông” do Lê Hữu Lộc sáng tác nhạc theo lời đồng dao Hướng dẫn HS thực hiện trờ chơi theo lời bài hát. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Bảng phụ chép lời bài hát. HS : Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1 . Phần mở đầu: Ổn định tổ chức lớp. Kiểm tra bài cũ Giới thiệu nội dung tiết học. 2 . Phần hoạt động: Ho¹t §éng cña thÇy Ho¹t §éng cña trß * Hoạt Động 1: D¹y h¸t bµi : Tập tầm vông - H¸t mÉu hoÆc cho HS nghe qua - Lắng nghe. b¨ng ®Üa nh¹c mét ®Õn hai lÇn. - Híng dÉn HS ®äc lêi ca - §äc lêi ca - D¹y h¸t tõng c©u theo nèi mãc - Häc h¸t xÝch cho ®Õn hÕt bµi. - Chia tæ, nhãm luyÖn tËp lu«n - Thực hiện. phiªn.
* Hoạt Động 2 : H¸t kÕt hîp gâ - Quan s¸t. ®Öm - HDHS h¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo - Thực hiện ph¸ch - Quan s¸t. - Chia tæ, nhãm luyÖn tËp lu«n phiªn. - Thực hiện - HDHS h¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo TiÕt tÊu lêi ca cña bµi. - Chia tæ, nhãm luyÖn tËp lu«n phiªn. 3 . Phần kết thúc : Cảp lớp hát lại bài hát 1 đến 2 lần kết hợp gõ đệm phách. Củng cố lại bài học Dặn dò HS học bài và xem trước bài học tiết sau TUẦN 21 – LỚP 2 Ngày soạn: 04/01/2014 TIẾT21 Ngày giảng: 2A 07/01 2LM 08/01, 2NL + 2TT 09/01 2B 10/01 HỌC HÁT: BÀI THẬT LÀ HAY Nhạc và lời: Hoàng Hà I. MỤC TIÊU HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Thật là hay Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca của bài hát. Giáo dục học sinh lòng yêu thương chăm sóc bảo vệ các loại động vật muông thú.... II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Giáo viên chuẩn bị: Đĩa nghe bài hát Nhạc cụ: Đàn óc gan Thanh phách, song loan, trống nhỏ. Bảng phụ chép bài hát. 2. Học sinh chuẩn bị: Thanh phách, song loan….. III. TIẾN TRÌNH: Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Học hát bài Thật là hay
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN : Hoạt động cả lớp ( Khởi động). Cùng nhau lắng nghe bài hát Thật là hay Đọc lời ca từng câu ngắn Yêu cầu nhóm chú ý lắng nghe bản nhạc B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1. Hoạt động cả lớp Giáo viên dạy hát từng câu cho đến hết bài. Học sinh luyện hát cả bài 2. Hoạt động theo nhóm: Hát gõ đệm theo nhạc của bài hát: Nghe véo von trong lùm cây hoạ mi với sơn ca x x x x x x x Hát gõ đệm theo tiết tấu của bài hát: Nghe véo von trong lùm cây hoạ mi với sơn ca X x x x x x x x x x x 3. Hoạt động cá nhân: Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời: Bài hát Thật là hay do nhạc sĩ nào sáng tác? Mời một em lên bảng hát lại bài 4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình: C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài hát này cho gia đình của em cùng nghe. Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm động tác phụ họa cho bài hát. ****
TUẦN 21 – LỚP 3 Ngày soạn: 04/01/2014 TIẾT21 Ngày giảng: 3LM + 3A + 3B 08/01, 3NL 09/01, 3TT 10/01 HỌC HÁT: BÀI CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG Nhạc và lời: Hoàng Lân I. MỤC TIÊU HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Cùng múa hát dưới trăng Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca của bài hát. Giáo dục học sinh lòng yêu thương yêu quý, hòa đồng với bạn bè. II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Giáo viên chuẩn bị: Đĩa nghe bài hát Nhạc cụ: Đàn óc gan Thanh phách, song loan, trống nhỏ. Bảng phụ chép bài hát. 2. Học sinh chuẩn bị: Thanh phách, song loan….. III. TIẾN TRÌNH: Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Học hát bài Cùng múa hát dưới trăng A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN : Hoạt động cả lớp ( Khởi động). Cùng nhau lắng nghe bài hát Cùng múa hát dưới trăng Đọc lời ca từng câu ngắn Yêu cầu nhóm chú ý lắng nghe bản nhạc B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1. Hoạt động cả lớp Giáo viên dạy hát từng câu cho đến hết bài. Học sinh luyện hát cả bài 2. Hoạt động theo nhóm: Hát gõ đệm theo nhạc của bài hát:
Mặt trăng tròn nhô lên toả sáng xanh x x x x xx x x x Hát gõ đệm theo tiết tấu của bài hát: Mặt trăng tròn nhô lên toả sáng xanh x x x x x x x x 3. Hoạt động cá nhân: Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời: Bài hát Cùng múa hát dưới trăng do nhạc sĩ nào sáng tác? Mời một em lên bảng hát lại bài 4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình: C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài hát này cho gia đình của em cùng nghe. Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm động tác phụ họa cho bài hát. **** TUẦN 21 – LỚP 4 Ngày soạn: 04/01/2014 TIẾT 21 Ngày giảng: 4A 06/01 4B – 07/01, 4TT 10/01 HỌC HÁT: BÀI BÀY TAY MẸ Nhạc : Bùi Đình Thảo Lời: Tạ Hữu Yên I. MỤC TIÊU HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Bàn tay mẹ. Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca của bài hát. HS thể hiện chuẩn xác các tiếng có luyến trong bài. Qua bài, GD thêm lòng yêu mến và kính yêu cha mẹ cho các em. II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1. Giáo viên chuẩn bị: Đĩa nghe bài hát Nhạc cụ: Đàn óc gan Thanh phách, song loan, trống nhỏ. Bảng phụ chép bài hát. 2. Học sinh chuẩn bị: Thanh phách, song loan….. III. TIẾN TRÌNH: Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Học hát bài Bàn tay mẹ A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN : Hoạt động cả lớp ( Khởi động). Cùng nhau lắng nghe bài hát Bàn tay mẹ Đọc lời ca từng câu ngắn Yêu cầu nhóm chú ý lắng nghe bản nhạc B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1. Hoạt động cả lớp Giáo viên dạy hát từng câu cho đến hết bài. Học sinh luyện hát cả bài 2. Hoạt động theo nhóm: Hát gõ đệm theo nhạc của bài hát: Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ chăm chúng con x x x x x x x x Hát gõ đệm theo tiết tấu của bài hát: Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ chăm chúng con X x x x x x x x x x x x 3. Hoạt động cá nhân: Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời: Bài hát Bàn tay mẹ do nhạc sĩ nào sáng tác? Mời một em lên bảng hát lại bài 4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình: C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài hát này cho gia đình của em cùng nghe Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm động tác phụ họa cho bài hát. **** TUẦN 22 – LỚP 1 Ngày soạn : 11/01/2014 Ngày giảng: Lớp 1ANTS t5 s 13/01, 1BNTS t2 S 13/01 Tiết 22 ÔN TẬP BÀI HÁT : TẬP TẦM VÔNG I. MỤC TIÊU HS nhớ tên bài, tên tác giả sáng tác bài hát: Sắp đến tết rồi.. HS thuộc bài, thể hiện đúng tính chất, giai điệu của bài hát.
HS nghe, phân biết được chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống. I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: SGK HS : Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1 . Phần mở đầu: Ổn định tổ chức lớp. Kiểm tra bai cũ Giới thiệu nội dung tiết học. 2 . Phần hoạt động: Ho¹t §éng cña thÇy Ho¹t §éng cña trß * Hoạt Động 1: ¤n tËp bµi: TËp tÇm v«ng . - Cho HS h¸t l¹i bµi mét ®Õn hai lÇn - Thực hiện. kÕt hîp vç tay ph¸ch. - Chia tæ, nhãm luyÖn tËp lu«n - Thực hiện. phiªn. - Quan s¸t. - HDHS h¸t kÕt hîp vËn ®éng phô - Thực hiện. ho¹ - Chia tæ nhãm lu«n phiªn luyÖn - Quan s¸t. tËp * Hoạt Động 2 : H¸t kÕt hîp gâ - Thực hiện. ®Öm - Quan s¸t. - HDHS h¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo - Thực hiện tiÕt tÊu lêi ca. - Chia tæ nhãm lu«n phiªn luyÖn tËp - HDHS h¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo nhÞp - Chia tæ nhãm lu«n phiªn luyÖn tËp 3 . Phần kết thúc : Cảp lớp hát lại bài hát 1 đến 2 lần kết hợp gõ đệm phách. Củng cố lại bài học Dặn dò HS học bài và xem trước bài học tiết sau