Giáo án bài Núi non hùng vĩ – Tiếng việt 5 - GV.N.Phương Quyên

Chia sẻ: Nguyễn Phương Quyên | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

343
lượt xem 20
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo giáo án điện tử 'giáo án chính tả núi non hùng vĩ – tiếng việt lớp 5', tài liệu phổ thông, ngữ văn - tiếng việt phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài Núi non hùng vĩ – Tiếng việt 5 - GV.N.Phương Quyên

Giáo án tiếng việt lớp 5 – Tuần 24 CHÍNH TẢ (Nghe - viết) NÚI NON HÙNG VĨ I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nghe-viết đúng chính tả bài: Núi non hùng vĩ. - Tìm được các tên riêng trong đoạn thơ (BT 2) II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bút dạ và một tờ giấy khổ to để các nhóm HS làm BT3 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : GV HS 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi một HS đọc cho 2 HS viết lại trên bảng lớp những tên riêng trong đoạn thơ Cửa gió Tùng Chinh 2. Dạy bài mới: - Giới thiệu bài : Tiết này các em nghe thầy đọc để viết chính tả bài Núi non hùng vĩ. Nắm chắc cách viết hoa tên -HS theo dõi trong SGK. người, tên địa lí Việt Nam.
HĐ 1: Hướng dẫn HS nghe-viết: - GV đọc bài chính tả Núi non hùng vĩ. - GV: Đoạn văn miêu tả vùng biên - HS đọc thầm lại bài chính tả. cương Tây Bắc của Tổ quốc ta, nơi giáp giới giữa nước ta và Trung Quốc. - Gọi 2 HS lên bảng viết, dưới lớp luyện viết vào giấy nháp. - HS luyện viết những từ dễ viết sai: Tày đình, hiểm trở, lồ lộ. Các tên địa lí : Hoàng Liên Sơn, Phan-xi-păng, Ô Quy *- GV đọc cho HS viết bài. Hồ, Sa Pa, Lào Cai. - GV đọc bài cho HS soát lỗi. -HS viết bài. - GV thu khoảng 10 bài để chấm, chữa -HS đổi vở cho nhau để soát lỗi . bài, nêu nhận xét. HĐ2 : Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bài tập 2 : Gọi hs đọc đề bài. Bài tập 2. Tìm các tên riêng trong đoạn - Gọi một HS đọc nội dung BT2. Cả lớp thơ. theo dõi trong SGK. - Một HS đọc nội dung BT2. Cả lớp GV kết luận bằng cách viết lại các tên theo dõi trong SGK. riêng: - HS đọc thầm đoạn thơ, tìm các tên riêng trong đoạn thơ.
- HS phát biểu ý kiến-nói các tên riêng đó, nêu cách viết hoa các tên riêng đó. * Tên người, tên dân tộc: Đăm Săn, Y Sun, Nơ Trang Lơng, A-ma Dơ-hao, Mơ nông. Bài tập 3 : Gọi hs đọc đề bài. (HD cho * Tên địa lí: Tây Nguyên, sông Ba. HS khá - giỏi) Bài tập 3. Giải câu đố và viết đúng tên - GV treo tờ phiếu viết sẵn bài thơ có các nhân vật lịch sử trong câu đố sau: đánh số thứ tự (1,2,3,4,5)lên bảng, mời một HS đọc lại các câu đó bằng thơ. - Một HS đọc nội dung BT3: - GV : Bài thơ đố các em tìm đúng và viết đúng chính tả tên một số nhân vật lịch sử. - Chia lớp thành 5 nhóm . Phát cho mỗi nhóm bút dạ và giấy khổ to. Các nhóm đọc thầm lại bài thơ, suy nghĩ, trao đổi, giải đố, viết lần lượt, đúng thứ tự tên các nhân vật lịch sử vào giấy (bí mật lời giải) - Nhóm nào làm xong, gập giấy, đại diện nhóm lên bảng. Đại diện nhóm - Các đại diện dán bài lên bảng lớp, lần xong sớm nhất sẽ được đứng đầu hàng. lượt trình bày kết quả. Cả lớp và GV Sau thời gian quy định, các đại diện dán nhận xét, tính điểm cao cho những bài lên bảng lớp, lần lượt trình bày kết nhóm giải đố đúng, nhanh, viết đúng quả (Đọc câu đố trên bảng phụ-chỉ vào tên riêng 5 nhân vật lịch sử. (Ngô
giấy nói lời giải, tiếp tục như vậy đến Quyền, Lê Hoàn, Trần Hưng Đạo;Vua hết. Quang Trung,Đinh Tiên Hoàng, Lý - GV cho HS thi đọc thuộc lòng các câu Thái Tổ, Lê Thánh Tông). đố. - HS cả lớp nhẩm thuộc lòng các câu 3. Củng cố đố. -Gọi hs nêu cách viết hoa tên người (tên người dân tộc), tên địa lí. 4.Dặn dò: -HS nêu. -Dặn HS về nhà viết lại tên 5 vị vua, HTL các câu đố ở BT3, đố lại người thân.