Giáo án Công nghệ 11 bài 10: Thực hành - Lập bản vẽ chi tiết của sản phẩm cơ khí đơn giản

Chia sẻ: Trần Minh Châu | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

637
lượt xem 43
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tuyển chọn những giáo án hay nhất về Thực hành - Lập bản vẽ chi tiết của sản phẩm cơ khí đơn giản mời các bạn cùng tham khảo. Thông qua những giáo án này, quý thầy cô giáo có điều kiện để học hỏi những kỹ năng soạn giáo án giảng dạy từ các bạn đồng nghiệp. Đồng thời, giúp học sinh lập được bản vẽ chi tiết từ vật mẫu hoặc từ bản vẽ lắp của sản phẩm cơ khí đơn giản. Hình thành kĩ năng lập bản vẽ kĩ thuật và tác phong làm việc theo quy trình.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Công nghệ 11 bài 10: Thực hành - Lập bản vẽ chi tiết của sản phẩm cơ khí đơn giản

Bài10- Thực hành LẬP BẢN VẼ CHI TIẾT CỦA SẢN PHẨM CƠ KHÍ ĐƠN GIẢN A/MỤC TIÊU 1/Kiến thức: Qua bài thực hành,HS phải: - Biết lập bản vẽ chi tiết từ vật mẫu hoặc từ bản vẽ lắp của sản phẩm cơ khí đơn giản. - Hình thành kĩ năng lập bản vẽ kĩ thuật và tác phong làm việc theo qui trình. 2/Kỹ năng: - Lập được bản vẽ chi tiết theo sự hướng dẫn của GV 3/Thái độ: Say mê với công việc và rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ trong công tác nghiên cứu khoa học. B.CHUẨN BỊ BÀI DẠY 1.Chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu bài 10 SGK công nghệ 11 - Đoc tài liệu tham khảo liên quan đến bài dạy 2.Chuẩn bị phương tiện dạy học: - GV chuẩn bị đề bài trong hình 10.1, 10.2 trang 53,54 SGK - HS Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ để vẽ thực hành . C/TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC THỰC HÀNH GIỚI THIỆU BÀI THỰC HÀNH 1.Kiểm tra bài cũ:( 5phút) Câu hỏi: 1. Nêu nội dung,công dụng của bản vẽ chi tiết 2. Nêu các bước lập bản vẽ chi tiết 2.Nội dung bài thực hành: (40phút) HOẠT ĐỘNG 1: (5 phút) Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh Hoạt động của GV và HS Nội dung *GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ I/ Chuẩn bị vẽ,vật liệu vẽ của học sinh. - Dụng cụ vẽ: Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật (thước, êke, com pa...), bút chì - Vật liệu: Giấy vẽ A4 - Vật mẫu hoặc bản vẽ lắp SGK . 1
Hình 10-1. Bản vẽ lắp của nắm cửa 2
Hình 10-2. Bản vẽ lắp của tay quay HOẠT ĐỘNG 2: ( 35 phút) Hướng dẫn thực hành 3
Hoạt động của GV và HS Nội dung *GV: - Hướng dẫn từng bước cụ thể II/ Nội dung thực hành - Lưu ý học sinh các điểm sau: Lập bản vẽ chi tiết của sản phẩm cơ + Chọn hình chiếu đứng khí đơn giản từ vật mẫu hoặc từ bản + Chọn hình cắt, mặt cắt thích hợp vẽ lắp như bản vẽ lắp nắm cửa (hình + Phân tích hình dạng chi tiết để 10-1),bản vẽ lắp tay quay (hình 10-2) ghi đầy đủ các kích thước của chi III/ Các bước tiến hành tiết Bước 1. Chuẩn bị + Các kích thước đo trực tiếp trên - Đọc SGK, nắm vững cách lập bản vật mẫu hay lấy từ bản vẽ lắp. vẽ chi tiết - Đọc bản vẽ lắp, phân tich chi tiết cần vẽ để hiểu rõ hình dáng, kích th- ước và công dụng của chi tiết Bước 2. Lập bản vẽ chi tiết Trên cơ sở phân tích kết cấu và hình dạng của chi tiết, chọn phơng án biểu diễn. Chọn tỷ lệ thích hợp và tiến hành vẽ *GV hướng dẫn HS đọc bản vẽ lắp *Đọc bản vẽ lắp “Nắm cửa” “Nắm cửa “ (hình 10-1).Từ đó HS có - Hình cắt ở hình chiếu đứng là hình cắt thể lập được bản vẽ chi tiết của cục bộ.Phần bên trái không cắt,thể một số chi tiết nắm cửa. hiện hình dạng bên ngoài của tấm ốp 1 và tay nắm 2.Phần bên phải cắt cục bộ,thể hiện hình dạng bên trong của tấm ốp 1,tay nắm 2,nắp 3 và hình dạng bên ngoài của đai ốc 4,vít 5,hai chi tiết 4 và 5 không cắt. *HS quan sát bản vẽ lắp ở hình 10-1 Mặt phẳng cắt song song với mặt SGK để hiểu rõ về đơn vị lắp. phẳng hình chiếu đứng và trùng với mặt phẳng đối xứng nằm ngang của bộ nắm cửa.Để thể hiện hình dạng của lỗ φ5 ở hình cắt cục bộ này,lỗ được xem như nằm trên mặt phẳng cắt. - Hình cắt ở hình chiếu bằng là hình cắt cục bộ,một phần nắp đậy 3 được lấp đi để khi nhìn từ trên xuống thấy được hình dạng bên trong của tay nắm 2,hình dạng đầu ren vít 5 và đai ốc 4. *GV hướng dẫn HS đọc bản vẽ lắp *Đọc bản vẽ lắp “Tay quay” 4
“Tay quay “ (hình 10-2).Từ đó HS có - Tay quay được đặt nằm ngang,vì cần thể lập được bản vẽ chi tiết của quay 3 quá dài,nên xem như nó được một số chi tiết tay quay. cắt bỏ đi một phần ở giữa. - Hình chiếu đứng thể hiện hình dạng bên ngoài của cần quay 3, đầu trục 2,đai ốc 6 và đầu cữ vặn 4. - Hình chiếu bằng có hai hình cắt cục bộ.Hình cắt cục bộ ở bên trái thể hiện lỗ ren của đầu cần quay 3 lắp với phần ren của trục ren 2.Tay nắm 2 bị cắt đôi làm lộ ra hình dạng ngoài của trục ren 2 và đai ốc 6 lắp với phần ren của trục 2, trục 2 và đai ốc 6 không bị cắt.Hình cắt cục bộ ở bên phải thể hiện rãnh và lỗ của cần quay 3,lỗ cần quay 3 lắp với cữ vặn 4 và chốt côn 5.Một phần của cữ vặn 4 được cắt cục bộ để thể hiện lỗ lắp với chốt côn 5,chốt này không bị cắt.Phần có 2 vạch chéo của cữ vặn 4 là lăng trụ đáy vuông có cạnh bằng 28mm. - Mặt phảng cắt của hai hình cắt cục bộ song song với mặt phẳng hình chiếu bằng và trùng với mặt phẳng đối xứng nằm ngang của bộ tay quay. 3.Củng cố và hướng dẫn về nhà: - Nêu lại các bước thực hành lập bản vẽ chi tiết - Yêu cầu HS về nhà đọc lại các bản vẽ hình 10-1 và 10-2 đ ể gi ờ sau th ực hành lập bản vx chi tiết cụ thể. THỰC HÀNH LẬP BẢN VẼ CHI TIẾT CỦA SẢN PHẨM CƠ KHÍ ĐƠN GIẢN (Học sinh thực hiện trên lớp) I/CHUẨN BỊ - Kiểm tra các kiến thức về cách lập bản vẽ chi tiết - Kiểm tra dụng cụ vẽ, giấy vẽ... II/ NỘI DUNG THỰC HÀNH 5
HOẠT ĐỘNG 1: (5phút) Giao đề bài cho từng nhóm học sinh GV giao đề cho từng HS (mỗi HS vẽ một chi tiết) và nêu các yêu cầu của bài thực hành. *Đề bài: Lập bản vẽ chi tiết từ các bản vẽ lắp sau: - Bản vẽ lắp của nắm cửa (Hình 10.1-trang 54-SGK): Chi tiết 1,2. - Bản vẽ lắp của tay quay (Hình 10.2-trang 55-SGK): Chi tiết 1,2,3 và 4. HOẠT ĐỘNG 2: (35phút) Tổ chức thực hành - HS thực hiện lập bản vẽ chi tiết theo đề bài được giao - GV quan sát, giúp đỡ uốn nắn thao tác vẽ, sửa chữa sai sót... HOẠT ĐỘNG 3: (5phút) Thu bài thực hành,nhận xét. * GV thu bài thực hành để chấm điểm. * GV nhận xét: - Về tinh thần chuẩn bị + Kiến thức + Dụng cụ vẽ, giấy vẽ - Ý thức thực hành: - Kỹ năng làm bài thực hành của HS *GV yêu cầu HS đọc trước bài 11. 6