Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP

Chia sẻ: Abcdef_32 Abcdef_32 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

260
lượt xem 24
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I- Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần: 1. Về kiến thức - Củng cố kiến thức về địa lý ngành công nghiệp năng lượng và công nghiệp luyện kim. 2. Về kĩ năng - Biết cách tính toán tốc độ tăng trưởng các sản phẩm chủ yếu: Than, dầu, điện, thép. - Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ và nhận xét. II- Thiết bị dạy học: - Máy tính cá nhân. - Thước kẻ, bút chì. III- Tiến trình dạy học: 1- Ổn định lớp. ...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP

THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP TRÊN THẾ GIỚI I- Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần: 1. Về kiến thức - Củng cố kiến thức về địa lý ngành công nghiệp năng lượng và công nghiệp luyện kim. 2. Về kĩ năng - Biết cách tính toán tốc độ tăng trưởng các sản phẩm chủ yếu: Than, dầu, điện, thép. - Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ và nhận xét. II- Thiết bị dạy học: - Máy tính cá nhân. - Thước kẻ, bút chì. III- Tiến trình dạy học: 1- Ổn định lớp.
2- Bài cũ. 3- Bài mới. Hoạt động của giáo Nội dung chính viên và học sinh I- Yêu cầu: - Hoạt động 1- Vẽ trên cùng một hệ tọa độ các đồ thị thể hiện tốc 1: Học sinh độ tăng trưởng các sản phẩm công nghiệp: Than, dầu nêu yêu cầu mỏ, điện, thép. thực 2- Nhận xét biểu đồ bài - Sản phẩm của các ngành công nghiệp cụ thể hành - Nhận xét đồ thị biểu diễn từng sản phẩm (tăng, giảm - Hoạt động và giải thích) 2: Làm thế II- Cách làm: nào để vẽ 1- Xử lý số liệu cùng - Năm 1950: Than, điện, dầu mỏ, khí đốt = 100% trên
một hệ tọa - Năm 1960 độ 4 sản Than 1950: 1.820 triệu tấn = 100% phẩm công 2.603 triệu tấn = x 1960: nghiệp có đơn vị khác 2.603 nhau ? x = -------- . 100% - Giáo viên 1.820 giới thiệu cách tính ra --> Sản lượng than khai thác năm 1960 là 143% tỷ lệ % (từ Dầu mỏ, điện, thép tính tương tự số liệu tuyệt đối ra số liệu tương đối Năm - Hoạt động Sản 1950 1960 1970 1980 1990 2003 3: Giáo viên phẩm chia tổ tính Than 100% 143% 161% 207% 186% 291% ra tỷ lệ %
của 4 sản Dầu 100% 201% 407% 586% 637% 746% phẩm công mỏ nghiệp trên Điện 100% 238% 513% 823% 1.224% 1.353% + Nhóm 1: Thép 100% 183% 314% 361% 407% 460% Tính SP than + Nhóm 2: Tính SP dầu 2- Vẽ biểu đồ: mỏ + Nhóm 3: Tính SP % 1500 điện Đi ện + Nhóm 4: 1000 Dầu Tính SP Thé 500 p Tha thép n Năm 100 1950 1960 1970 1980 1990 - Gọi đại 2003 diện lên BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN bảng điền
số liệu PHẨM CÔNG NGHIỆP THẾ GIỚI QUA CÁC NĂM - Giáo viên vẽ một Nhận xét: Đây là các sản phẩm của các ngành công đường mẫu nghiệp quan trọng: Năng lượng và luyện kim - Hoạt động - Than: Trong vòng 50 năm nhịp độ tăng trưởng đều, 4: Gọi học giai đoạn 1980 - 1990 tốc độ tăng trưởng chững lại do sinh vẽ các tìm được nguồn năng lượng thay thế (dầu, hạt nhân), đường còn cuối năm 1990 bắt đầu phát triển trở lại do trữ lượng lại, hoàn lớn, phát triển mạnh công nghiệp hóa học. biểu - Dầu mỏ: Tốc độ tăng trưởng nhanh, trung bình 14%. thành đồ. Do ưu điểm khả năng sinh nhiệt lớn, nguyên liệu cho - Nhận xét công nghiệp hóa dầu, không có tro, dễ nạp nhiên liệu. qua biểu đồ - Điện: Trẻ, tốc độ phát triển rất nhanh, trung bình 29% và theo câu gắn liền với tiến bộ khoa học kỹ thuật. hỏi ở sách - Thép: Tốc độ tăng trưởng khá đều, trung bình 9%. Sử dụng trong công nghiệp chế tạo cơ khí, xây dựng, đời giáo khoa sống. IV. Đánh giá:
Nhận xét quá trình làm việc của học sinh V. Hoạt động nối tiếp Nếu chưa xong dặn dò về nhà hoàn thiện tiếp.