Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP

Chia sẻ: Abcdef_26 Abcdef_26 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

287
lượt xem 18
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: - Củng cố nội dung, kiến thức đã học từ đầu năm giúp học sinh nắm chắc hơn, hệ thống kiến thức ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ I. - Rèn kỹ năng ôn tập cho học sinh, giúp học sinh có phương pháp nhận thức sâu sắc. - Giáo dục học sinh có ý thức yêu thích môn học. II.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP

ÔN TẬP I. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: - Củng cố nội dung, kiến thức đã học từ đầu năm giúp học sinh nắm chắc hơn, hệ thống kiến thức ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ I. - Rèn kỹ năng ôn tập cho học sinh, giúp học sinh có phương pháp nhận thức sâu sắc. - Giáo dục học sinh có ý thức yêu thích môn học. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Thầy: Giáo án, SGK, câu hỏi ôn tập. - Trò: Ôn bài. III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: Vấn đáp, đàm thoại, liệt kê, hệ thống. IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1. ổn định tổ chức: 6A: 6B:
6C: 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong giờ. 3. Giảng bài mới: 1. Rèn luyện thân thể là gì? vì sao phải rèn luyện thân thể? - Thế nào là rèn luyện thân - Là giữ gìn vệ sinh cá nhân, thể? ăn uống điều độ, luyện tập thể dục, thể thao. - Vì sao phải rèn luyện thân - Giúp con người ta phòng thể? được bệnh tật, lao động, học tập có hiệu quả… 2. Tiết kiệm là gì? vì sao phải - Thế nào là tiết kiệm? tiết kiệm? - Tiết kiệm là sử dụng hợp lý, đúng mức của cải vật chất, - Vì sao phải tiết kiệm? thời gian, sức lực của mình và của người khác.
- Để lo cho cuộc sống của mình và gia đình trước mắt và lâu dài. - Tiết kiệm thể hiện sự quí - Thế nào là tôn trọng kỷ luật? trọng thành quả lao động của mình và của người khác. 3. Tôn trọng kỷ luật là gì? Vì - ý nghĩa của việc tôn trọng kỷ sao phải tôn trọng kỷ luật. luật? - Tôn trọng kỷ luật là chấp hành những qui định chung của tập thể, các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc. - Giúp gia đình và nhà trường, xã hội có nề nếp, kỷ - Thế nào là sống chan hoà với cương, bảo vệ lợi ích của bản mọi người? thân và cộng đồng. 4. Thế nào là sống chan hoà với mọi người? ý nghĩa của
- ý nghĩa của việc sống chan việc sống chan hoà với mọi hoà với mọi người? người? - Sống chan hoà là sống vui vẻ, hoà hợp với mọi người và sẵn sàng tham gia những hoạt động chung bổ ích. - Học sinh học tập với mục - Người sống chan hoà sẽ đích gì? được mọi người quí mến và giúp đỡ góp phần xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp. 5. Mục đích học tập của học - ý nghĩa của việc xác định sinh là gì? ý nghĩa của việc mục đích trong học tập xác định mục đích học tập đúng đắn? - Phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ góp phần xây dựng quê hương đất nước, bảo vệ Tổ
quốc xã hội chủ nghĩa. - Xác định đúng mục đích học tập, từ đó có ý chí nghị lực, sáng tạo và học tập một cách toàn diện để đạt được mục đích đó. 4. Củng cố bài: - Giáo viên hệ thống nội dung ôn tập. - Nhận xét giờ ôn tập. 5. Hướng dẫn về nhà: - Ôn tập theo hệ thống câu hỏi. - Chuẩn bị kiểm tra vào tiết 17