Giáo án hay nhất 2012 Luyện tập 2 Tiết: 26

Chia sẻ: Hanh My | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

91
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

1. Mục tiêu : a. Kiến thức: Củng cố thêm kiến thức về trường hợp bằng nhau thứ hai Cạnh – Góc – Cạnh b. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng trình bày và chứng minh bài toán hình học và vận dụng trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác để chứng minh các cạnh bằng nhau hoặc các góc bằng nhau c. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác và khoa học 2. Chuẩn bị của giáo viên ( GV) và học sinh (HS) : GV:Giáo án, SGK, bảng phụ phấn màu, thước. HS:SGK, thước. Phương...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án hay nhất 2012 Luyện tập 2 Tiết: 26

Giáo án hay nhất 2012 Luyện tập 2 Tiết: 26 1. Mục tiêu : a. Kiến thức: Củng cố thêm kiến thức về trường hợp bằng nhau thứ hai Cạnh – Góc – Cạnh b. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng trình bày và chứng minh bài toán hình học và vận dụng trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác để chứng minh các cạnh bằng nhau hoặc các góc bằng nhau c. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác và khoa học 2. Chuẩn bị của giáo viên ( GV) và học sinh (HS) : GV:Giáo án, SGK, bảng phụ phấn màu, thước. HS:SGK, thước. Phương pháp: o Đặt và giải quyết vấn đề, phát huy tính sáng tạo của HS. 3. Tiến trình lên lớp: a.Kiểm tra bài cũ (5’) CÂU HỎI Câu 1 : Phát biểu tính chất về trường hợp bằng nhau Cạnh – Góc – Cạnh Câu 2 : Phát biểu hệ quả của trường hợp bằng nhau Canh – Góc – Cạnh b. Tiến hành bài mới: HOẠT HOẠT KIẾN THỨC CẦN ĐỘNG GV ĐỘNG HS ĐẠT *Hoạt động 1 BT30/120 (13’)
GV:Gọi đọc BT30 HS:Đọc BT30 A' GV: A 2 2 300 B A' C Hình 90 A 2 2 ABC và A ' BC có 300 B C BC là cạnh chung; Hình 90 HS: ABC và A ' BC CA = CA’ = 2cm GV:Trên hình 90 : có BC là cạnh 0 chung; CA = CA’ = ABC  A ' BC  30 ABC và A ' BC có BC Nhưng ABC và là cạnh chung; CA = 2cm A ' BC không bằng CA’ = 2cm 0 ABC  A ' BC  30 nhau vì ABC  A ' BC  30 .Tại Nhưng ABC và 0 ABC không xen giữa sao không thể áp A ' BC không bằng hai cạnh BC và CA dụng trường hợp nhau vì A ' BC không xen bằng nhau Cạnh – ABC không xen giữa giữa hai cạnh BC và góc – Cạnh để kết hai cạnh BC và CA CA’ luận ABC = A ' BC A ' BC không xen giữa hai cạnh BC và CA’ BT31/120 (12’) *Hoạt động 2 d GV:Gọi HS đọc HS:Đọc BT31 M BT31 HS: GV:Gọi HS vẽ hình A I B d M AB tại I GT:MI  IA = IB A I B KL: MA và MB Bài giải HS: GT:MI AB  Xét AIM và BIM tại I GV:Hãy ghi GT và
KL của bài toán IA = IB có KL: MA và IA = IB GV:Để so sánh MA MI là cạnh MB và MB ta cần so HS: So sánh AIM chung sánh điều gì ? Vậy AIM = BIM và BIM GV:Hai tam giác HS:IA = IB Suy ra MA = MB này có các yếu tố MI là cạnh nào bằng nhau ? chung GV:Vậy hai tam HS:Vậy AIM = BIM giác này như thế nào ? HS:Suy ra MA = BT32/102 (13’) GV:Suy ra MA và MB NB như thế nào ? A HS:Trình bày lại GV:Cho HS trình H C B bày lại bài toán bài toán K GT: HA = HB *Hoạt động 3 KL: BH là phân GV:Gọi HS đọc HS:Đọc BT32 giác ABK BT32 Chứng GV: minh Xét BHA và A BHK HA = HB H C B BH là cạnh chung K Do đó BHA  BHK Hãy chứng minh BH HS:Ta cần chứng Suy ra ABH  KBH là phân giác ABK minh BHA  BHK Hay BH là phân GV:Để chứng minh giác ABK BH là phân giác ABK HS:HA = HB
ta cần chứng minh BH là cạnh điều gì ? chung GV:Với điều kiện HS:Trình bày lại nào thì ta kết luận bài toán được BHA  BHK GV:Cho HS trình bày lại bài toán