YOMEDIA
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : SINH HOẠT XÃ HỘI VÀ VĂN HÓA
Chia sẻ: Abcdef _29
| Ngày:
| Loại File: PDF
| Số trang:5
390
lượt xem
7
download
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
A. Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Thời Lý có sự phân hóa mạnh về giai cấp và các tầng lớp trong xã hội . -Văn hóa giáo dục phát triển mạnh,hình thành văn hóa Thăng Long. 2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng lập bảng so sánh,vẽ sơ đồ. 3.Tư tưởng: Giáo dục lòng tự hào truyền thống văn hiến của dân tộc ,ý thức xây dựng
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : SINH HOẠT XÃ HỘI VÀ VĂN HÓA
- SINH HOẠT XÃ HỘI VÀ VĂN HÓA
A. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Thời Lý có sự phân hóa mạnh về giai cấp và các tầng lớp trong
xã hội .
-Văn hóa giáo dục phát triển mạnh,hình thành văn hóa Thăng
Long.
2.Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng lập bảng so sánh,vẽ sơ đồ.
3.Tư tưởng:
Giáo dục lòng tự hào truyền thống văn hiến của dân tộc ,ý thức
xây dựng nền văn hóa dân tộc.
B. Phương tiện dạy học:
C. Tiến trình bài học:
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ.
-Nhà Lý đã làm gì để đẩy mạnh SXNN, TCN, TN?
III. Bài mới :
- Giới thiệu: bên cạnh việc phát triển kinh tế thì văn hóa xã hội
thời Lý cũng đạt được nhiều thành tựu rực rỡ.bài học hôm nay
cho ta thấy rõ điều đó.
Nội dung KTBS
Phương pháp
Học sinh đọc SGK 1/. Những thay đổi về mặt xã
hội.
GV: Hãy nêu các tầng lớp cư * Xã hội:gồm 2 giai cấp địa chủ
dân và đời sống của họ trong xã và nông dân.
hội thời Lý?
GV: Dùng sơ đồ trình bày sự Quan laïi, hoaøng töû, Ñòa chuû
Ñöôïc caáp
coâng chöùa, noâng
hoaëc coù ruoäng
daân giaøu
thay đổi của các tầng lớp trong
Noâng daân Noâng
Ñöôïc nhaän ñaát
(töø 18 tuoåi trôû leân) daân
cuûa laøng xaõ
XH? thöôøng
Noâng daân khoâng coù Noâng
Nhaän ruoäng cuûa ñ/c caøy
ruoäng daân taù
caáy noäp toâ cho ñ/c ñieàn
- -2 tầng lớp:Tầng lớp thống
GV: So với thời Đinh - Tiền Lê
trị(Vua ,Quan,Địa Chủ)và bị
sự phân biệt giai cấp ở thời Lý
trị(Nông dân,Thợ Thủ Công ,Nô
như thế nào?
tì…)
HS: Sâu sắc hơn,địa chủ ngày
càng tăng ,nông dân tá điền bị
bóc lột càng nhiều.
GV:-Nêu đời sống của các tầng
lớp thống trị và bị trị?
GV: gọi học sinh đọc phần 2 2/. Giáo dục và văn hóa:
-Giáo dục,văn hóa thời Lý phát * Giáo dục:
triển ra sao?Vị trí của đạo phật ở -1070 nhà Lý xây dựng văn miếu.
thời Lý? -1075 khoa thi đầu tiên được mở.
-1076 quốc tử giám được thành
HS quan sát H24, 25.
GV giải thích. lập.
HS:Kể tên các loại hình VH dân -Văn học chữ hán bước đầu phát
gian và các môn thể thao được triển.
nhân dân ưu thích? * Văn hóa:
Giới thiệu HS quan sát hình -Đạo phật rất phát triển.
- rồng thời Lý –H 26 SGK và -Hoạt động văn hoá dân gian:Ca
nhận xét hát nhảy múa,đá cầu,đua thuyền
phát triển.
-Các ngành nghệ thuật kiến trúc,
->Hình rồng nhà lý được coi là điêu khắc rất phát triển nhiều công
hình tượng nghệ thuật độc đáo. trình có quy mô lớn và mang tính
Kết luận:Sự phát triển của các dân tộc độc đáo:Tháp Chương
mặt kinh tế,xã hội,văn hoá,nghệ Sơn(Nam Định),chuông chùa
thuật của nhân dân ta thời Lý Trùng Quang(Bắc Ninh),hình
xác nhận khả năng xây dựng nền Rồng…
độc lập của nước ta hồi ấy:sự
hình thành một nền văn hoá dân
tộc-Văn hoá Thăng Long(Nơi
tập trung nhất)
IV. Củng cố –luyện tập
- Trình bày những thay đổi xã hội dưới thời Lý.
- Nêu những thành tựu văn hóa thời Lý.
- Kể tên một vài công trình kiến trúc thời Lý.
V. Dặn dò: Học bài - soạn bài 13.
- D. Rút kinh nghiệm:
------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
Thêm tài liệu vào bộ sưu tập có sẵn:
Báo xấu
LAVA
ERROR:connection to 10.20.1.100:9315 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ERROR:connection to 10.20.1.100:9315 failed (errno=111, msg=Connection refused)
Đang xử lý...
Thêm vào BST
Báo xấu
