Giáo án mầm non chương trình đổi mới: HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: CHÚ NGỰA ĐÂU RỒI

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

163
lượt xem 17
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Yêu cầu: - Trẻ thích nghe kể chuyện, hiểu nội dung truyện, qua đó trẻ biết đèn tín hiệu giao thông thực hiện an toàn giao thông trên đường phố.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án mầm non chương trình đổi mới: HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: CHÚ NGỰA ĐÂU RỒI

Giáo án tham khảo HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: CHÚ NGỰA ĐÂU RỒI Lớp mẫu giáo 3 tuổi I/ Yêu cầu: - Trẻ thích nghe kể chuyện, hiểu nội dung truyện, qua đó trẻ biết đèn tín hiệu giao thông thực hiện an toàn giao thông trên đường phố. II/ Chuẩn bị: - Giấy, bút, con ngưa bằng nhựa III/ Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HĐ CỦA T RẺ 1/ Hoạt động 1: - Cô vẽ hình tam giác hỏi trẻ cô - Trẻ trả lời hình tam có hình gì? giác 1
- Cô vẽ thêm 1 hình tam giác - Trẻ trả lời 2 hình tam hỏi trẻ cô có bao nhiêu hình? giác - Cô vẽ 1 nét con dưới 2 hình tam giác và đố trẻ hình gì? - Như vậy 2 hình tam giác bây giờ là cái gì? - Trẻ đoán và trả lời - Cô vẽ thêm hình tròn bao - Trẻ trả lời là 2 con vòng mắt mũi và gắn lên đầu cô mắt rồi nói: Tôi là Bí ngô. * Cô kể chuyện: Chuyến đi của - Trẻ nghe cô kể Bí ngô chuyện Tôi là Bí ngô sống trong trang trại rất xa thành phố. Hôm nay là một ngày đặc biệt, tôi và các bạn được chú ngựa non đưa lên thành phố. Ngồi trong xe tôi nhìn ngắm cảnh vật hai bên đường. Xa xa là những chú bò lông 2
vàng óng mượt đang nhâm nhi những ngọn cỏ xanh mơn mởn trông mà phát thèm. Đằng kia là những bông hoa đang khoe sắc. Những cánh hoa màu đỏ, màu vàng chen lẫn giữa đám lá xanh. Những bông hoa đong đưa trong gió như đang vẫy chào chúng tôi. - Ôi! Sao tôi lại đong đưa thế này? - Ối! Tôi lăn sang phải, tôi lăn sang trái. - Chú ngựa ơi! Chú chạy chậm thôi. Tôi u cả trán, sứt cả đầu - Trẻ cùng cô đi vòng rồi đây này! quanh phòng tìm chú - Ối! Ối! ối! ối!... ối!... ngựa Tôi lăn xuống đất mất rồi. Khi mở mắt ra người tôi ê ẩm hết cả - Trẻ trả lời theo ý của 3
người. Các bạn tôi đâu rồi? Chú trẻ ngựa non đâu rồi? Các bạn ơi! Các bạn có thấy chú ngựa non - Trẻ trả lời theo ý của đâu không? Nào các bạn hãy t rẻ cùng tôi đi tìm chú ngựa non nhé! 2/ Hoạt động 2: (cô cùng trẻ đi tìm chú ngựa) - A! Chú ngựa non đây rồi. Sao chú lại nằm đây ? - Tôi đau quá ! Giúp tôi với. - Theo các bạn vì sao chú ngựa non bị đau ? - Chú bị ngã như thế chúng ta - Trẻ vừa hát vừa vận phải làm gì giúp chú ? động cùng cô. - Cô giải quyết theo câu trả lời - Trẻ trả lời của trẻ (bôi dầu, xức thuốc, - Trẻ trả lời băng bó, đưa đi bệnh viện …) 3/ Hoạt động 3: 4
Vì chú ngựa bị đau không thể Bí ngô lên thành phố, chúng mình hãy làm xe đưa Bí ngô đi nhé ! Nào chúng mình cùng lên - Trẻ trả lời xe đi thành phố với Bí ngô. Chú ngựa chạy nhanh nên bị ngã, chúng ta nhớ chạy xe từ từ thôi nhé ! (Hát và vận động bài hát « Từ - Trẻ trả lời từ thôi nhé ») Để khỏi bị té, mình chạy xe trên đường như thế nào ? Chạy chậm đúng rồi, nhưng mình còn phải chú ý tín hiệu gì nữa ? Khi thấy đèn đỏ thì xe làm gì ? (hỏi tiếp đèn xanh, đèn vàng) 4/ Hoạt động 4: - Ở quê Bí ngô có rất nhiều ngã 5
tư đường phố, nhưng các tín hiệu đèn lại không đầy đủ, các bạn hãy làm giúp Bí ngô nhé ! - Thế đèn đỏ nằm ở đâu ? (hỏi tương tự với đèn xanh, đèn vàng). - Các bạn hãy nhìn xem đèn này còn thiếu gì ? - Các bạn hãy lấy các chấm tròn dán đèn xanh, đèn đỏ cho Bí ngô nhé ! - Sau khi trẻ làm xong trẻ đem các tín hiệu đèn đến các góc chơi đặt vào các ngã tư đường phố. Kết thúc. 6