zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

Giáo án môn Giáo dục thể chất lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 11: Động tác điều hòa

Chia sẻ: Wangyuann Wangyuann | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:3

Báo xấu

67
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án môn Giáo dục thể chất lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 11: Động tác điều hòa với mục tiêu giúp học sinh: biết hô nhịp, cách thực hiện các động tác điều hòa đúng đúng nhịp, đúng phương hướng và tích cực tham gia tập luyện; biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện; thực hiện được động tác điều hòa.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn Giáo dục thể chất lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 11: Động tác điều hòa

GIÁO ÁN MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 1 SÁCH CÁNH DIỀU Ngày soạn: Bài 11: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA. (1 tiết) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác điều hòa trong sách giáo khoa. Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. NL vận động cơ bản: Biết hô nhịp, cách thực hiện các động tác điều hòa đúng đúng nhịp, đúng phương hướng và tích cực tham gia tập luyện. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được động tác điều hòa. II. Địa điểm – phương tiện Địa điểm: Sân trường Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp đôi. IV. Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo 2 x 8 N cáo sĩ số, tình hình Khởi động Xoay các khớp cổ tay, lớp cho GV. Gv HD học sinh cổ chân, vai, hông, gối,... khởi động. Trò chơi “bịt mắt bắt dê” 1618’ GV hướng dẫn chơi II. Phần cơ bản: Hoạt động 1 2 x 8N * Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, lưng bụng, phối hợp. * Kiến thức. Đội hình HS quan Cho HS quan sát sát tranh Động tác điều hòa tranh Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫ u HS quan sát GV làm Nhịp 5,6,7,8 thực hiện mẫ u 2 lần GV làm mẫu động như nhịp 1,2,3,4 nhưng 4 x 8N tác kết hợp phân tích bước chân phải sang kĩ thuật động tác. ngang. *Luyện tập Đội hình tập luyện 4 lần Tập đồng loạt đồng loạt. 2 x 8N GV hô HS tập theo Gv. Gv quan sát, sửa sai Tập theo tổ nhóm cho HS. 4 lần ĐH tập luyện theo
4 x 8N Y,c Tổ trưởng cho tổ các bạn luyện tập theo khu vực. Tập theo cặp đôi 1 lần 2 x 8N GV 35’ ĐH tập luyện theo Thi đua giữa các tổ cặp đôi * Trò chơi “qua cầu tiếp GV tổ chức cho HS sức”. thi đua giữa các tổ. Từng tổ lên thi 4 5’ GV nêu tên trò chơi, đua trình diễn hướng dẫn cách chơi. Cho HS chơi thử và  III.Kết thúc chơi chính thức.  * Thả lỏng cơ toàn thân. Nhận xét tuyên * Nhận xét, đánh giá dương và sử phạt  chung của buổi học. người phạm luật Hướng dẫn HS Tự ôn ở GV hướng dẫn nhà Nhận xét kết quả, ý * Xuống lớp thức, thái độ học của HS thực hiện thả hs. lỏng VN ôn các động tác ĐH kết thúc đã học và chuẩn bị bài sau.

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.