YOMEDIA
Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP hai trường hợp bằng nhau của tam giác ( ccc) và (cgc)
Chia sẻ: Abcdef_28 Abcdef_28
| Ngày:
| Loại File: PDF
| Số trang:6
135
lượt xem
9
download
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
MỤC TIÊU : - Cũng cố hai trường hợp bằng nhau của tam giác ( ccc) và (cgc) - Rèn kỹ năng áp dụng hai trường hợp bằng nhau của tam giác (cgc) để chỉ ra hai tam giác bằng nhau , từ đó chỉ ra hai cạnh , hai góc tương ứng bằng nhau - Rèn kỹ năng vẽ hình , chứng minh, Phát huy trí lực HS II- CHUẨN
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP hai trường hợp bằng nhau của tam giác ( ccc) và (cgc)
- LUYỆN TẬP hai trường hợp bằng
nhau của tam giác ( ccc) và (cgc)
I- MỤC TIÊU :
- Cũng cố hai trường hợp bằng nhau của tam giác ( ccc) và
(cgc)
- Rèn kỹ năng áp dụng hai trường hợp bằng nhau của tam giác
(cgc) để chỉ ra hai tam giác bằng nhau , từ đó chỉ ra hai cạnh ,
hai góc tương ứng bằng nhau
- Rèn kỹ năng vẽ hình , chứng minh, Phát huy trí lực HS
II- CHUẨN BỊ :Thước thẳng , thước đo góc , com pa , êke ,
Bảng phụ
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1- Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh
2- Các hoạt động chủ yếu :
Hoạt động của Gv Hoạt động của Ghi bảng
- HS
Hoạt động 1: Kiểm tra -HS lên bảng trả Sữa bài 30sgk:
bài cũ lời câu hỏi và A’
*Phát biểu trường hợp làm bài tập 30
bằng nhau cgc của tam sgk A
giác B
-Chữa bài tập 30 sgk C
Góc ABC không phải là góc
xen giữa 2 cạnh BC và CA ;
góc A’BC không xen giữa 2
cạnh Bc và CA’ nên không
thể sử dụng trường hợp cgc
để kết luận
-HS đọc đề ABC= A’BC
-Gọi một hs lên
Hoạt động 2: Bài
bảng vẽ hình Bài 1: Cho đoạn BC, và
luyện tại lớp
-GV đưa đề bài 1 lên -HS 2 lên vẽ trung trực d của nó ( d cắt
bảng BC tạiM). Trên d lấy K và
hình khác
-gọi một hs đọc đề (Có thể gợi ý ) E khác M Nối EB;EC;
- -Gv hướng dẫn hình vẽ KB;KC .Chỉ ra các tam giác
có 2 trường hợp ( bằng nhau ? d
Mnằm ngoài K;E và M TH1:M nằm ngoài KE E
nằm giữa K và E )
7A2 : Gọi một hs lên -Hs trả lời bài K
bảng vẽ làm * BEM= CEM
? ngoài hình mà bạn vẽ -Lần lượt 3 HS vì M=M=1v; B
có em nào vẽ được đúng lên làm M C
; EM cạnh chung
hình khác không ?
BM=CM (gt)
? Chỉ ra các tam giác *tương tự
bằng nhau trên hình ? : BKM= CKM(cgc)
* BKE= CKE(ccc) vì
-HS thảo luận BE=CE;BK=CK; KE chung
TH2: M nằm giữa KE :
nhóm bài 2
-Gọi hs lên trình bày * BKM= CKM(cgc)=>K
TH2 B=KC
* BEM= CEM(cgc)=>EB
-Yêu cầu hs làm bài =EC
- 44sbt * BKE= CKE(ccc)
-GV đưa đề bài lên -Đại diện một Bài 2: bài 44 sbt
bảng nhóm lên trình GT AOB :ù OA=OB ,
Cho AOB có OA=OB bày ODphân
, phân giác của Ô cắt giác góc Ô
AB ở D a)DA=DB
-Cả lớp nhận b)OD vuông với
c/m: KL
a) DA=DB xét AB
b) OD vuông với AB C/m: O
-Gv yêu cầu hs hoạt
động nhóm
-Gọi đại diện một
nhóm lên trình bày bài A D
-GV kiểm tra thêm vài - HS nhắc lại B
cách chứng
nhóm a) OAD va OBD có :
minh một tia OA=OB(gt);
là tia phân Ô1=Ô2(gt);ADchung
giác của một OAD= OBD(cgc)=>DA=
góc DB
- b) D1=D2(2góct/ư)Mà
Cho hs làm bài 3 : bài
D1+D2=1800(kề bù)
-HS dự đoán và
32 sgk
=>D1=D2=900 hay OD
-gọi một hs đọc đề c/m
? muốn biết một tia AB
co`1 phải là phân giác - hai hs lên Bài 3: bài 32sgk: A
không ta cần kiểm tra bảng c/m
những điều kiện nào ? - mỗi dãy hs B H
-Dự đoán ? chứng minh C
-muốn chứng minh hai một câu
góc bằng nhau ta K
chứng minh bằng cách Xét AHB và KHB có :
HB cạnh chung ;
nào ?
HA=HK(gt)
AHB=KHB =900
-Gọi 2 HS chứng minh
=> AHB= KHB(cgc)=>B
Hoạt động 3: Dặn dò : 1=B2
=>BH là phân giác của góc
-
BVN:30;35;39;47;SBT B
-chuẩn bị bài trường * Xét AHC và KHC có
- hợp gcg :
AH=KH(gt); HC chung ;
AHC=KHC =900
=> AHC= KHC(cgc)=>C
1=C2
=>CH là tia phân giác của
góc C
ngoài ra còn có HA;HK là
các tia phân giác của góc
bẹt BHC, HBvà HC là phân
giác của góc bẹt AHK
Thêm tài liệu vào bộ sưu tập có sẵn:
Báo xấu
LAVA
ERROR:connection to 10.20.1.100:9315 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ERROR:connection to 10.20.1.100:9315 failed (errno=111, msg=Connection refused)
Đang xử lý...
Thêm vào BST
Báo xấu
