Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: NẮNG PHƯƠNG NAM

Chia sẻ: Abcdef_13 Abcdef_13 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

586
lượt xem 52
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I.Mục tiêu: A.Tập đọc: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các âm vần dễ sai do ảnh hưởng các phát âm của điạ phương: xoắn xuýt, sững lại, gửi ra, cuồn cuộn. - Đọc đúng các câu hỏi, câu kể. Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài: phân biệt được lời dẫn chuyện và lời các nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó và các từ địa phương được chú thích trong bài: sắp nhỏ, lòng vòng, dân ca, xoắn xuýt, sửng sốt. - Đọc...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: NẮNG PHƯƠNG NAM

Đề bài: NẮNG PHƯƠNG NAM. I.Mục tiêu: A.Tập đọc: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các âm vần dễ sai do ảnh hưởng các phát âm của điạ phương: xoắn xuýt, sững lại, gửi ra, cuồn cuộn. - Đọc đúng các câu hỏi, câu kể. Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài: phân biệt được lời dẫn chuyện và lời các nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó và các từ địa phương được chú thích trong bài: sắp nhỏ, lòng vòng, dân ca, xoắn xuýt, sửng sốt. - Đọc thầm khá nhanh và nắm vững cốt truyện. - Cảm nhận được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết,gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam, Bắc qua sáng kiến của các bạn nhỏ miền Nam gửi tặng một cành mai vàng cho bạn nhỏ miền Bắc. B.Kể chuyện: 1. Rèn kĩ năng nói: Dựa vào các gợi ý trong SGK, kể được từng đoạn của câu chuyện, bước đầu biết diễn tả đúng từng lời nhân vật, phân biệt được lời dẫn chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK, thêm ảnh hoa mai, hoa đào. - Bảng phu ghi các ý tóm tắt từng đoạn (trong SGK) để hs kể chuyện. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS dạy học -2 hs nối tiếp nhau đọc bài: Chõ bánh -2 hs đọc và trả lời A.Bài cũ khúc của dì, trả lời: câu hỏi. (5 phút) +Vì sao tác giả không quên được mùi vị cuả chiếc bánh khúc quê hương? -Nhận xét bài cũ. B.Bài mới -GT chủ điểm: Bắc- Trung-Nam. -Hs chú ý lắng nghe. 1.GT bài -GT bài đọc. (3 phút) -Gv ghi đề bài. 2.1.Gv đọc mẫu lần 1. -Lắng nghe. 2.Luyện -Cho hs quan sát tranh minh hoạ SGK. -Quan sát tranh. đọc 2.2.GV hướng dẫn hs luyện đọc, kết (15-20
hợp giải nghĩa từ. phút) a. Đọc câu nối tiếp: -Hs đọc câu lần 1. -Đọc theo yêu cầu. -Rèn đọc từ khó: xoắn xuýt, sững lại, gửi ra, cuồn cuộn. -Đọc câu nối tiếp lần 2. b. Đọc đoạn nối tiếp. -Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài, gc kết hợp nhắc nhở các em đọc đúng các câu kể, ví dụ: -3, 4 hs luyện đọc -Nè / sắp nhỏ kia / đi đâu vậy ? (câu hỏi, nhấn giọng ở các từ gạch chân). -Vui /nhưng mà / lạnh dễ sợ luôn / -Hà Nội đang rạo rực trong. những ngày giáp Tết, trời cuối đông lạnh buốt. Những dòng suối hoa trôi dưới bầu trời xám đục…trắng xoá. -1 hs đọc chú thích. -1 hs đọc. -Minh hoạ về hoa mai, hoa đào. -Quan sát. c. Đọc từng đoạn trong nhóm: -3 hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài. - Hs đọc. -1 hs đọc toàn bài. - Đọc toàn bài. 3.Tìm hiểu -Hs đọc thầm cả bài, trả lời: -Đọc thầm, trả lời. +Truyện có những bạn nhỏ nào? Các -Uyên, Phương, Huê bài bạn đang nói chuyện gì? cùng các bạn nhỏ ở (15 phút) thành phố Hồ Chí Minh, cả bọn đang nói chuyện về Vân ở ngoài Bắc. -Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời. -Đọc , trả lời. +Uyên và các bạn đi đâu, vào dịp nào? -Đi chợ hoa, vào ngày 28 tết. -1 hs đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc - Đọc đoạn 2, trao thầm theo, hs trao đổi nhóm rồi trả lời đổi nhóm. +Phương nghĩ ra sáng kiến gì? -Gửi tặng Vân ở ngoài Bắc một cành mai. +Vì sao các bạn chọn cành mai làm -Vì cành mai chở quà tết cho Vân? nắng phương Nam
đén cho Vân trong những ngày đông rét buốt / cành mai ở ngoài Bắc không có nên rất quý / cành mai tết chỉ có ở miền Nam sẽ gợi cho Vân nhớ đến bạn bè ở miền Nam. -1 hs đọc yêu cầu 5 trong SGK - Đọc yêu cầu 5. +Chọn tên khác cho truyện? -Câu chuyện cuối năm / tình bạn / cành mai tết. -Hs chia nhóm, mỗi nhóm 4 em, tự -Luyện đọc truyện phân vai (người dẫn chuyện, Phương, theo nhóm (phân Uyên, Huê). vai). -2,3 nhóm thi đọc lại chuyện. -2,3 nhóm thi đọc. 4.Luyện -Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn cá -Nghe, nhận xét. đọc lại nhân và nhóm đọc hay nhất. (15phút) 1.Gv nêu nhiệm vụ: -Nghe. -Dựa vào các ý tóm tắt trong SGK, các em nhớ lại và kể lại từng đoạn của câu Kể chuyện chuyện. 2.Hướng dẫn hs kể từng đoạn câu (18-20 chuyện: phút) -1 hs đọc lại yêu cầu của bài. - Đọc lại yêu cầu. -Gv mở bảng phụ viết các ý tóm tắt mỗi đoạn. -Mời 1 hs (nhìn gợi ý, nhớ nội dung) kể - Kể mẫu. mẫu đoạn 1 (đi chợ tết). -Ý1: Truyện xảy ra đúng vào ngày 28 tết, ở thành phố Hồ Chí Minh. -Ý 2: Lúc đó, Uyên và các bạn đang đi giữa chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ.Chợ tràn ngập hoa khiến các bạn tưởng như đang đi trong mơ giữa một rừng hoa. -Ý 3: Mọi người sững lại vì tiếng gọi: “ Nè, sắp nhỏ kia, đi đâu vậy?” -Từng cặp hs tập kể. -Tập kể theo cặp.
-3 hs nối tiếp nhau thi kể lại 3 đoạn -3 hs kể tiếp nối 3 chuyện. đoạn. -1,2 hs kể toàn chuyện. -1,2 hs kể lại cả câu chuyện. -Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn -Nghe, nhận xét. kể hay nhất. -Một, hai hs nhắc lại ý nghĩa câu -Hs nêu ý nghĩa. chuyện. -Gv chốt ý: Câu chuyện ca ngợi tình 3.Củng cố, bạn thân thiết, gắn bó giữa thiếu nhi dặn dò các miền trên đất nước ta. (2 phút) -Liên hệ, giáo dục hs. -Nhận xét, tuyên dương hs. -Dặn hs về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe. -Chuẩn bị bài sau: Cảnh đẹp non sông