Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết13 : ÔN CHỮ HOA I.

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

250
lượt xem 18
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách viết chữ viết hoa I thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Ông Ích Khiêm bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng: Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí người bằng chữ cỡ nhỏ. II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mẫu chữ viết hoa I.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết13 : ÔN CHỮ HOA I.

Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết13 : ÔN CHỮ HOA I. I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách viết chữ viết hoa I thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Ông Ích Khiêm bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng: Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí người bằng chữ cỡ nhỏ. II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mẫu chữ viết hoa I. - Tên riêng Ông Ích Khiêm và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li (cỡ nhỏ). III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của dạy học trò A. Kiểm tra - Thu một số vớ HS để - HS nộp Vở Tập
chấm bài về nhà. Viết theo yêu cầu. bài cũ: (5 phút) - Gọi 1 HS đọc từ và câu - 2 HS đọc. ứng dụng - 2 HS lên bảng - Gọi1 HS lên viết Hàm viết, lớp viết bảng Hải Vân, Hòn con. Nghi, Hồng.. - Nhận xét, sửa chữa, ghi B. Dạy bài điểm. - HS nghe giới mới: thiệu bài. 1. Giới thiệu - GV giới thiệu bài, ghi đề bài: lên bảng. 2. Hướng dẫn a) Quan sát và nêu quy - HS trả lời. HS viết chữ trìmh viết chữ Ô,I, K hoa. hoa: - Trong tên riêng và câu (10 - 2 HS nhắc lại, ứng dụng có những chữ phút) lớp theo dõi, lắng hoa nào ? nghe. - Treo bảng các chữ cái
viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học. - Viết lại mẫu chữ cho HS - 2 HS viết bảng quan sát, vừa viết vừa lớp. nhắc lại quy trình. - Lớp viết bảng b) Viết bảng: con. - Yêu cầu HS viết các chữ - Nhận xét, bổ viết hoa trên. sung. 3. Hướng dẫn - Theo dõi và chỉnh sửa HS viết từ lỗi cho HS. - 1 HS đọc Ông ứng dụng: a) Giới thiệu từ ứng dụng: Ích Khiêm.. (5 phút) - Gọi 1 HS đọc từ Ư/D: - HS lắng nghe. Ông Ích Khiêm - GV giải thích từ ứng - HS trả lời. dụng. b) Quan sát và nhận xét. - Bằng 1 con chữ - Trong từ ứng dụng, các o.
chữ cái có chiều cao như thế nào? - Khoảng cách giữa các - 2 HS viết bảng chữ bằng chừng nào? lớp. c) Viết bảng: - Lớp viết bảng - Yêu cầu HS viết từ Ư/D: con. Ông Ích Khiêm. - Theo dõi và uốn nắn 4. Hướng dẫn thêm cho HS. viết câu ứng - Nhận xét, sửa chữa. - 2 HS lần lượt dụng: a) Giới thiệu câu ứng đọc. (5 phút) dụng: - Lớp chú ý lắng - Gọi HS đọc câu ứng nghe. dụng - GV giải thích ý nghĩa - HS trả lời, lớp câu tục ngữ. nhận xét bổ sung. b) Quan sát và nhận xét: - 2 HS lên bảng
- Trong câu ứng dụng, các viết. chữ có chiều cao như thế - Lớp viết bảng nào? con. 5. Hướng dẫn HS viết vào c) Viết bảng: Yêu cầu HS - Nhận xét, sửa viết từ Ít vào bảng con. chữa. VTV: - Theo dõi, hướng dẫn HS (10 phút) viết đúng, đẹp. - HS quan sát. - Cho HS xem bài viết - HS viết bài vào mẫu. vở theo yêu cầu.. - Hướng dẫn HS viết, trình bày vở.
6. Củng cố, dặn dò: - Đổi chéo vở cho - Theo dõi và hướng dẫn nhau để kiểm tra. (5 phút) cho HS yếu. - Thu và chấm một số vở. - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS về nhà hoàn thành bài viết trong VTV, học thuộc câu Ư/D. - Chuẩn bị bài sau.