Giáo án Tiếng Việt 3 - LUYỆN VIẾT - MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG CAO

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

77
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nghe viết ch ính xác một đoạn trong bài Một trường tiểu học vùng cao. - Rèn kỹ năng viết đúng, đều, liền mạch.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt 3 - LUYỆN VIẾT - MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG CAO

LUYỆN VIẾT MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG CAO I. MỤC ĐÍ CH, YÊU CẦU: - Nghe viết ch ính xác một đoạn trong bài Một trường tiểu học vùng cao. - Rèn kỹ năng viết đúng, đều, liền mạch II. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HS : Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH 1. Gới thiệ u b ài: ( 1phú t) Luyện viết bài Một trường tiểu học vùng cao. 2. Hướng dẫn chính tả: ( 7phút) - GV: đọc đoạn viết - HS: đọc - Tìm hiểu nội dung doạn viế t - Viết bản g con từ kh ó 3.Viết bài: ( 26phút) - GV: đọc - HS: nghe viết - GV: quan sát, uốn nắn - HS: soát lỗi 4. Chấm, c hữa bài: ( 4phút) - GV: chấ m 7 bài, nhận xét
5. Củng cố, dặn dò: (2phút) - GV: nhân xét tiết học - HS:luyện viết ở nhà. TẬP LÀM VĂN VIẾT THƯ (Tiết PPCT: 13) I. MỤC ĐÍ CH, YÊU CẦU: - Rèn kỹ năng viết: Biết viết một b ức thư cho mộ t bạn cùng lứa tuổi thuộc tỉnh miền Nam( hoặc miền Trung, miền Bắc) theo gợi ý trong SGK. Trình bày đúng thể thức một bức thư. - Biết dùng từ, đặt câu đún g, viết đúng chính tả. Biết bộc lộ tình cả m thân ái với người bạn mình viết thư. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: GV: bảng lớp viết đề bài và gợi ý viết thư. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG C ÁC H T HỨC T I Ế N HÀNH A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - HS: đọc đoạ n viết vê cảnh đẹp - Đọc đoạn viết về cảnh đẹp nước nước ta. ta. - HS + GV: nhận xét, đánh giá. B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài: (1p hút) - GV: nêu mục đích, yê u cầu. 2. Hướng dẫn làm bài tập. Viết một bức thư cho bạn ở một - GV: hướng dẫn HS phân tích đề tỉnh miền Nam ( hoặc miền trung, bài. miền Bắc) để là m quen và hẹn bạn - HS: đọc yêu cầu của bà i tập. cùng thi đua học tốt.( 32ph út) - GV: đặt câu hỏi: + Bà i tập yêu cầu các em viết thư cho a i? + Mục đích viết thư là gì? + Nh ững ND cơ bản trong thư là gì? + Hình thức lá thư như thế nào? - HS: nói tên, đ ịa ch ỉ ngườ i các e m muốn viết thư. + Nó i mẫu phần lý do viết thư, tự giới thiệu. - HS: viết thư. - GV: theo dõ i, giúp đỡ . - HS: đọc bài viết. 3. Củng cố, dặn dò: (2phút) - HS + GV: nhận xét, đánh giá. - GV: nhận xét tiết học.
- HS: hoàn thiện bức th ư.