Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

226
lượt xem 18
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài. 2. Hiểu các từ ngữ trong bài, diễn biến câu chuyện. Hiểu nội dung bài. Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN I. MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài. 2. Hiểu các từ ngữ trong bài, diễn biến câu chuyện. Hiểu nội dung bài. Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động của giáo Hoạt động của viên học sinh bước - Kiểm tra 2 HS - Đọc bài cũ + Kiểm trả lời câu hỏi tra bài - Nhận xét + cho điểm cũ
4’ Bài mới - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 1 Giới thiệu bài 1’ -1 HS đọc HĐ 1: Cho HS đọc toàn bài toàn bài: 2 - GV đưa tranh minh họa - HS quan sát + và giới thiệu về tranh lắng nghe Luyện đọc HĐ 2: Cho HS đọc đoạn nối tiếp 11’ – 12’ - HS đánh dấu - GV chia 3 đoạn trong SGK - Cho HS đọc đoạn nối - HS nối tiếp tiếp nhau đọc
- Luyện đọc các từ ngữ - HS đọc các từ dễ đọc sai ngữ khó HĐ 3: Cho HS đọc trong nhóm - HS đọc theo - Cho HS đọc theo nhóm nhóm 3 3 - HS đọc cả bài - Cho HS đọc cả bài + chú giải - HS lắng nghe HĐ 4: GV đọc diễn cảm toàn bài Đoạn 1 + 2: Cho HS - 1 HS đọc to, đọc to + đọc thầm lớp lắng nghe 3 + Công việc đầu tiên - HS trả lời Tìm anh Ba giao cho chị Ut hiểu bài là gì? - HS trả lời 10’ – 11’ + Những chi TIẾT nào cho thấy chị út rất hồi - HS trả lời hộp khi nhận công việc
đầu tiên? + Chị Ut đã nghĩ ra - 1 HS đọc to, cách gì để rải hết lớp đọc thầm truyền đơn? - HS trả lời Đoạn 3: Cho HS đọc to + đọc thầm + Vì sao chị Ut muốn được thoát li? - Cho HS đọc diễn cảm - 3 HS nối tiếp 4 đọc - Đưa bảng phụ và Đọc hướng dẫn HS luyện - Đọc theo diễn đọc hướng dẫn cảm GV - Cho HS thi đọc 5’ – 6’ - Nhận xét + khen những - HS thi đọc HS đọc hay - Lớp nhận xét - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe 5
Củng cố, dặn do 2’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... .........................................................................................