Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc : LÒNG DÂN (Trích )

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

191
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu, nhiệm vụ: 1/ Biết đọc đúng văn bản kịch, cụ thể. - Biết đọc ngắt giọng, đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật. - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm trong bài. - Giọng đọc thay đổi linh hoạt, hợp với tính cách từng nhân vật, hợp với tình huống căng thẳng, đầy kịch tính của vở kịch.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc : LÒNG DÂN (Trích )

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc : LÒNG DÂN (Trích ) I. Mục tiêu, nhiệm vụ: 1/ Biết đọc đúng văn bản kịch, cụ thể. - Biết đọc ngắt giọng, đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật. - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm trong bài. - Giọng đọc thay đổi linh hoạt, hợp với tính cách từng nhân vật, hợp với tình huống căng thẳng, đầy kịch tính của vở kịch. - Biết đọc diễn cảm đoạn kịch. 2/ Hiểu nội dung, ý nghĩa phần I của vở kịch: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, thông minh, mưu trí trong cuộc đấu trí để lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài Tập đọc.
- Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - Kiểm tra 2 HS- Đọc bài thơ - Học thuộc lòng “Sắc màu em yêu”. bài thơ, trả lời câu hỏi. - Bạn nhỏ yêu những màu nào? Vì sao? - Bài thơ nói lên điều gì về tình cảm của bạn nhỏ đối với đất nước?
- GV nhận xét. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2: Luyện đọc (11’) Mục đích: HS đọc đúng các từ khó đọc, giải thích từ khó hiểu. Cách tiến hành: a) GV đọc màn kịch. - Cho HS trả lời câu hỏi mở đầu. - GV đọc diễn cảm màn kịch - 1 HS đọc phần (đọc đúng từng giọng nhân vật). giới thiệu nhân vật, cảnh trí, thời gian. b) Hướng dẫn HS đọc từng đoạn: 3 đoạn.
- GV chia đoạn. - Cho HS đọc đoạn nối tiếp. - HS lần lượt đọc. - Cho HS luyện đọc những từ - Đọc theo sự khó: quẹo, xẵng giọng, ráng… hướng dẫn của GV. c) Hướng dẫn HS đọc cả bài. Hoạt động 3: Tìm hiểu bài. Mục tiêu: Cách tiến hành: - HS đọc phần mở đầu. - GV giao việc- Thảo luận 2 câu hỏi. Chú cán bộ gặp nguy hiểm gì? Dì Năm đã nghĩ ra cách gì để - HS trả lời.
cứu chú cán bộ? - Cho cả lớp đọc thầm. - Cho HS thảo luận. Dì Năm đấu trí với địch khôn - HS trả lời. khéo như thế nào để bảo vệ cán bộ? Tìm huống nào trong đoạn - HS tự do lựa kịch làm em thích thú? Vì sao? chọn tình huống mình thích. Hoạt động 4: Đọc diễn cảm. Mục tiêu: HS đọ đúng giọng, ngắt nhịp đúng, đọc diễn cảm. Cách tiến hành: - GV đọc diễn cảm đoạn 1. - Cho HS đọc phân vai. - HS luyện đọc.
- HS chia nhóm. Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Về tập đóng màn kịch. - Chuẩn bị bài TĐ mới. Rút kinh nghiệm : ............................................................................................... ............................................................................................... ...............................................................................................