Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

294
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU: 1. Ôn luyện, củng cố kĩ năng lập dàn ý của bài văn tả cảnh – một dàn ý với ý của riêng mình. 2. Ôn luyện kĩ năng trình bày miệng dàn ý bài văn tả cảnh – trình bày rõ ràng, rành mạch, tự nhiên, tự tin.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH I. MỤC TIÊU: 1. Ôn luyện, củng cố kĩ năng lập dàn ý của bài văn tả cảnh – một dàn ý với ý của riêng mình. 2. Ôn luyện kĩ năng trình bày miệng dàn ý bài văn tả cảnh – trình bày rõ ràng, rành mạch, tự nhiên, tự tin. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp viết 4 đề văn. - Một số tranh ảnh (nếu có) phục vụ yêu cầu của đề. - Bút dạ + 4 tờ giấy khổ to để HS lập dàn ý cho 4 đề. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động của Hoạt động của giáo viên học sinh bước - Kiểm tra 2 HS - HS trình bày Kiểm
tra bài - Nhận xét + cho điểm dàn ý 1 bài văn tả cảnh cũ 4’ Bài mới - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 1 Giới thiệu bài 1’ HĐ 1: Cho HS làm BT1: (20’) - 1 HS đọc to, 2 - GV chép 4 đề bài a, b, c lớp đọc thầm HS làm lên bảng lớp - HS lắng nghe BT - GV giao việc - GV kiểm tra việc chuẩn - HS làm bài bị bài của HS ở nhà - HS trình bày
- Cho HS lập dàn ý. GV - Lớp nhận xét phát giấy cho 4 HS - Cho HS trình bày - Nhận xét + bổ sung, hoàn - 1 HS đọc to, chỉnh 4 dàn ý của HS lớp đọc thầm trên bảng - HS lắng nghe HĐ 2: Cho HS làm - HS trình bày BT2: (10’ – 11’) miệng - Cho HS đọc yêu cầu của - HS trao đổi, BT thảo luận - GV nhắc lại yêu cầu - Cho HS trình bày miệng dàn ý - Cho HS trao đổi, thảo luận về các vấn đề trong dàn ý - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe 3
- Dặn những HS viết chưa - HS thực hiện Củng đạt về viết lại để chuẩn bị cố, dặn viết hoàn chỉnh bài văn dò trong TIẾT sau 2’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ...........................................................................................