Giáo án tin học 10 - CHƯƠNG III: SOẠN THẢO VĂN BẢN Tiết 37: KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

469
lượt xem 39
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu bài học 1. Kiến thức Biết chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản Biết các đơn vị xử lý trong văn bản Biết các vấn đề liên quan đến soạn thảo văn bản bằng tiếng Việt. 2. Kỹ năng Nhớ các quy ước để gõ tiếng Việt. 3. Thái độ Ham thích môn học, có tính kỷ luật cao II. Đồ dùng dạy học 1.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tin học 10 - CHƯƠNG III: SOẠN THẢO VĂN BẢN Tiết 37: KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN

Giáo án tin học 10 - CHƯƠNG III: SOẠN THẢO VĂN BẢN Tiết 37: KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức Biết chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản Biết các đơn vị xử lý trong văn bản Biết các vấn đề liên quan đến soạn thảo văn bản bằng tiếng Việt. 2. Kỹ năng Nhớ các quy ước để gõ tiếng Việt. 3. Thái độ Ham thích môn học, có tính kỷ luật cao II. Đồ dùng dạy học 1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, tài liệu, máy tính, máy chiếu Projecter. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học. 2. Nội dung bài mới Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò cuộc sống GV: Trong thường nhật chúng ta tiếp xúc rất nhiều với sách, vở, báo, thông báo... tất cả người ta gọi chung là văn bản. Vậy soạn thảo văn bản là gì? Hệ soạn thảo văn bản là gì? Hôm nay chúng ta sẽ 1. Các chức năng chung đi tìm hiểu. của hệ soạn thảo văn bản Soạn thảo văn bản là công việc liên quan đến văn bản như: Đơn từ, thông báo, sách,...
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò GV: Em hãy so sánh văn bản soạn thảo bằng bằng Vậy: Hệ soạn thảo văn bản máy và viết tay? là một phần mềm ứng dụng cho phép thực hiện các HS trả lời: thao tác liên quan đến công việc soạn văn bản. GV: Em hãy kể tên những Một số hệ trợ giúp soạn hệ trợ giúp soạn thảo văn thảo văn bản: MS Word, bản mà em biết? MS Excel, Notepad,.... HS trả lời: a. Nhập và lưu trữ văn bản Cho phép đưa nội dung văn bản vào máy tính và cho HS nghe giảng và ghi bài phép lưu trữ nội dung vừa đưa vào. GV: Theo các em thì nó sẽ b. Sửa đổi văn bản
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò Sửa đổi ký tự, câu từ, cấu cho sửa đổi những thành phần nào của văn bản? trúc. HS trả lời: toàn bộ GV: Cho HS quan sát SGK c. Trình bày văn bản trang 93 và mời học sinh Khả năng định dạng ký tự: nhận xét Cỡ chữ, kiểu chữ, mầu chữ, phông chữ,... HS nhận xét: trình bày văn bản có định dạng ký tự, Định dạng đoạn văn bản: đoạn văn, trang giấy. Căn lề, khoảng cách các đoạn, khoảng cách các dòng,... HS nghe giảng và ghi bài. Định dạng trang giấy: Cỡ giấy, chiều giấy, khoảng cách lề,.... GV: Ngoài một số chức năng đã giới thiệu ở trên thì hệ soạn thảo văn bản còn
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò cung cấp cho chúng ta một số chức năng nâng cao d. Một số chức năng khác khác. Tìm kiếm và thay thế, gõ GV: trình chiếu và thao tác tắt, tạo bảng và tính toán, một số chức năng của hệ sắp xếp trên bảng, đánh số soạn thảo đã nêu ở trên. trang, .... HS quan sát. 3. Củng cố dặn dò HS nhắc lại: một số chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản, một số hệ soạn thảo thường dùng. IV. Rút kinh nghiệm ......................................................................................................... .........................................................................................................