Giáo án tin học 10 -Tiết 62: MỘT SỐ DỊCH VỤ CƠ BẢN CỦA INTERNET

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

136
lượt xem 27
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu bài học 1. Kiến thức Biết khái niệm trang Web, Website. Biết chức năng trình duyệt Web. iết các dịch vụ: tìm kiếm thông tin, thư điện tử. 2. Kỹ năng Sử dụng được trình duyệt Web. Thực hiện được tìm kiếm thông tin trên Internet. Thực hiện được việc gửi và nhận thư điện tử. 3. Thái độ - tư tưởng Ham thích môn học, ý thức, trách nhiệm của bản thân khi truy cập Internet.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tin học 10 -Tiết 62: MỘT SỐ DỊCH VỤ CƠ BẢN CỦA INTERNET

Giáo án tin học 10: Tiết 62: MỘT SỐ DỊCH VỤ CƠ BẢN CỦA INTERNET I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức  Biết khái niệm trang Web, Website.  Biết chức năng trình duyệt Web.  Biết các dịch vụ: tìm kiếm thông tin, thư điện tử. 2. Kỹ năng  Sử dụng được trình duyệt Web.  Thực hiện được tìm kiếm thông tin trên Internet.  Thực hiện được việc gửi và nhận thư điện tử. 3. Thái độ - tư tưởng Ham thích môn học, ý thức, trách nhiệm của bản thân khi truy cập Internet. II. Đồ dùng dạy học 1. Chuẩn bị của GV: SGK, SGV, tài liệu, máy tính, máy chiếu Projecter 2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học 2. Kiểm tra bài cũ Có mấy cách để tìm kiếm thông tin trên Internet? Em hãy kể tên một số trang web tìm kiếm? 3. Nội dung bài mới Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò GV: Một trong những dịch vụ không kém phần quan trọng của Internet là thư điện tử (E - mail: 3. Thư điện tử Electronic mail) - Thư điện tử (Electronic Mail hay E-mail) là dịch vụ thực hiện việc chuyển GV: Vậy làm thế nào để thông tin trên Internet có thể gửi và nhận thư thông qua các hộp thư điện
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò tử. điện tử? - Người dùng muốn sử HS trả lời câu hỏi dụng, phải đăng ký hộp thư điện tử. Mỗi địa chỉ thư là duy nhất. Địa chỉ thư: GV: Sử dụng dịch vụ này @ truyền kèm tệp (văn bản, VD: lacthuy@yahoo.com ảnh, âm thanh, hình video…), ta có thể gửi đồng thời cho nhiều người cùng lúc, hầu như mọi Một số nhà cung cấp dịch người đều nhận được vụ thư điện tử miễn phí: đồng thời. yahoo.com, hotmail.com, gmail.com, vnn.vn,....
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò GV: Ngoài việc khai thác dịch vụ trên Internet, người dùng cần phải biết bảo vệ mình trước nguy cơ trên Internet như tin 4. Vấn đề bảo mật thông tặc, virus, thư điện tử tin quảng cáo,… Vấn đề bảo a. Quyền truy cập website mật thông tin rất quan trọng trong thời đại Người ta giới hạn quyền Internet. truy cập với người dùng bằng tên và mật khẩu đăng nhập. GV: Nếu không được cấp b. Mã hóa dữ liệu quyền hoặc gõ không đúng mật khẩu thì sẽ Mã hóa dữ liệu được sử không thể truy cập được dụng để tăng cường tính nội dung của website đó. bảo mật cho các thông điệp mà chỉ người biết giải mã
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò mới đọc được. HS nghe giảng và ghi bài Việc mã hóa được thực hiện bằng nhiều cách, cả GV: Người ta sử dụng phần cứng lẫn phần mềm. nhiều thuật toán để mã hóa như thuật toán RSA, c. Nguy cơ nhiễm virus khi chữ ký số, chứng chỉ số,... sử dụng các dịch vụ Internet Lưu ý: chỉ nên sử dụng Internet vào các mục đích học tập, vui chơi, giải trí GV: Khi truy cập Internet lành mạnh, đúng lúc. không nên kích vào những đường link lạ, lời mời không rõ người gửi,... vì đó là nơi tiềm ẩn nguy cơ lây nhiễm virus hàng đầu. 4. Củng cố dặn dò
Nhắc lại cho HS biết khai thác và sử dụng thư điện tử đồng thời phải biết phòng tránh nguy cơ nhiễm virus khi sử dụng các dịch vụ của Internet. IV. Rút kinh nghiệm ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... Duyệt ngày .... tháng .... năm 2008