Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Phép cộng

Chia sẻ: Nguyễn Thị Na | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

556
lượt xem 34
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Phép cộng để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Phép cộng được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Phép cộng

BÀI 1 PHÉP CỘNG I.MỤC TIÊU: Giúp HS: - Củng cố kĩ năng thực hiện tính cộng có nhớ và không nhớ với các số tự nhiên có bốn, năm, sáu chữ số. - Củng cố kĩ năng giải toán về tìm thành phần chưa biết của phép tính. - Luyện vẽ hình theo mẫu. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình vẽ như bài tập 4 – VBT, vẽ sẵn trên bảng phụ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định: - Yêu cầu HS ngồi ngay ngắn, chuẩn bị - Cả lớp thực hiện. sách vở để học bài. 2.Kiểm tra bài cũ: - Muốn tìm số trung bình cộng của - 1 HS nêu. nhiều số ta làm sao ? - Gọi HS đọc bài giải 3/ SGK/37. - 1 HS đọc bài giải. - GV nhận xét chung. 3.Bài mới : a.Giới thiệu bài: - Trong giờ học toán hôm nay các em sẽ - HS nghe. được củng cố về kĩ năng thực hiện phép cộng có nhớ và không nhớ trong phạm vi số tự nhiên đã học. b.Tìm hiểu bài: * Củng cố cách thực hiện phép cộng. - Cả lớp quan sát. - GV nêu phép cộng : 48 352 + 21 026 - 1 HS đọc phép cộng.
- HS nêu. Hỏi : Nêu tên gọi trong phép cộng ? - 1 HS làm ở bảng lớp. Cả lớp - Gọi HS lên bảng thực hiện phép cộng. làm vào bảng con. - 1 HS nêu miệng. - GV treo bảng ghi sẵn cách cộng như - 1 HS nêu : Cộng không nhớ. SGK/38 - Cả lớp quan sát. - Phép cộng vừa làm có dạng gì ? -1 HS lên bảng làm bài, HS cả - GV nêu phép cộng : 367 859 + 541 lớp làm bài vào bảng con. 728 - HS nhận xét kết quả. - GV yêu cầu HS cả lớp thực hiện vào - 1 HS nêu. bảng con. - HS nêu. - 2 HS nhắc lại. - Gọi HS nêu cách cộng. ... cộng có nhớ. - GV treo bảng ghi sẵn cách cộng như SGK/38. - Muốn thực hiện phép công ta làm sao - Cả lớp làm bài vào bảng con . ? - GoÏi HS nhắc lại cách cộng. - HS nêu. - Phép cộng vừa thực hiện có dạng gì ? c. Hướng dẫn luyện tập * Bài 1b : SGK/ 39 : Hoạt động cả lớp - 1 HS đọc đề. - GV phép cộng, rồi yêu cầu HS làm -3 HS làm bàivào phiếu, HS cả vào bảng con : 2 968 + 6 524 ; 3 917 + lớp làm bài vào vở. 5 267. - Dán kết quả ở bảng, bạn nhận - Gọi HS nêu tên gọi các số trong phép xét. cộng ? - HS nêu. - GV nhận xét * Bài 2b : SGK/ 39 : Hoạt động cá - 1 HS đọc đề. nhân. - HS thảo luận cách giải và ghi
- Yêu cầu HS đọc đề. vào phiếu học tập. - Yêu cầu cả lớp thực hiện 3 phép tính - Nhóm nào nhanh được dán cộng vào vở. Gọi 3 HS làm vào phiếu phiếu học tập. học tập. - Các tổ nhận xét. - 1 HS đọc bài giải đúng. - Muốn cộng hai số có nhiều chữ số ta làm sao ? * Bài 3 : SGK/ 39 : Hoạt động nhóm - 1 HS nêu. bàn. - Nhóm đôi nêu cách tìm thành - GV gọi 1 HS đọc đề bài. phần chưa biết của phép cộng - GV yêu cầu HS thảo luận cách giải và và phép trừ. ghi vào phiếu. - Làm nhanh vào vở. - Các nhóm trình bày kết quả. - Nhóm khác bổ sung, nhận xét. - HS nêu - GV nhận xét * Bài 4 : SGK/ 39 : Hoạt động nhóm đôi. - Gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu. - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi với cách tìm thành phần chưa biết của phép cộng - HS lắng nghe về nhà thực và phép trừ. hiện. - Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm sao ? - Muốn tìm số hạng chưa biết trong phép cộng ta làm sao ?
- GV nhận xét chung. 4.Củng cố - Muốn cộng hai số có nhiều chữ số ta làm sao ? 5. Dặn dò: - GV tổng kết giờ học, về nhà làm bài tập và chuẩn bị bài :Phép trừ