Hình học lớp 9 - Tiết 55: CHƯƠNG III ÔN TẬP

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:12

Thêm vào BST

Báo xấu

262
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

HS được ôn tập, hệ thống hoá các kiến thức của chương về số đo cung, liên hệ giữa cung, dây và đường kính, các loại góc với đường tròn, tứ giác nội tiếp, đường tròn ngoại tiếp, đường tròn nội tiếp đa giác đều, cách tính độ dài đường tròn, cung tròn, diện tích hình tròn, quạt tròn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Hình học lớp 9 - Tiết 55: CHƯƠNG III ÔN TẬP

Hình học lớp 9 - Tiết 55: ÔN TẬP CHƯƠNG III A. MỤC TIÊU: - Kiến thức: HS được ôn tập, hệ thống hoá các kiến thức của chương về số đo cung, liên hệ giữa cung, dây và đường kính, các loại góc với đường tròn, tứ giác nội tiếp, đường tròn ngoại tiếp, đường tròn nội tiếp đa giác đều, cách tính độ dài đường tròn, cung tròn, diện tích hình tròn, quạt tròn. - Kĩ năng : Luyện tập kĩ năng đọc hình, vẽ hình, làm bài tập trắc nghiệm. - Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận cho HS. B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
- Giáo viên : Thước kẻ, com pa, ê ke, máy tính bỏ túi, thước đo góc, bảng phụ. - Học sinh : Thước kẻ, com pa, ê ke, thước đo góc. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS. - Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động I
ÔN TẬP VỀ CUNG - LIÊN HỆ GIỮA CUNG VÀ ĐƯỜNG KÍNH (14 phút) Bài 1
A CD. AB nhỏ > CD nhỏ  a0 > b 0. Hoặc dây AB > dây CD. b) AB nhỏ = CD nhỏ khi nào ? c) AB nhỏ > CD nhỏ khi nào ? - Phát biểu các định lí liên hệ giữa cung và cây. Bài 2: Cho đường tròn (O), - HS điền vào sơ đồ. đường kính AB, dây CD không đi qua tâm và cắt đường kính AB tại H. Hãy điền (, ) vào sơ
đồ dưới đây để được suy luận đúng. A O C D  AB CD E F  AC = AD CH = HD B AB  CD AC = CD CH = HD.
Phát biểu các định lí sơ đồ thể hiện. Hoạt động 2 ÔN TẬP VỀ GÓC VỚI ĐƯỜNG TRÒN (12 ph) - Yêu cầu HS lên bảng vẽ hình bài 89 . E F O H C G
- Thế nào là góc ở tâm ? Tính AOB. A B m t 0 - Thế nào là góc nội tiếp ? a) Sđ AmB = 60  AmB là cung nhỏ  Sđ Tính ACB ? AOB = Sđ AmB = 600. - Thế nào là góc tạo bởi một tia tiếp tuyến và 1 b) Sđ ACB = 1 Sđ AmB - 2 dây cung ? Tính ABt ? . 60 = 300. 1 2 Sđ 600 = 1 c) Sđ ABt = 2 - So sánh ADB và ACB. 3 0 0.
Phát biểu định lí góc Vậy ACB = ABt. có đỉnh ở trong đường d) Sđ ADB = 1 (Sđ AmB 2 tròn. + Sđ FC) - Phát biểu định lí góc có ADB > ACB đỉnh ở ngoài đường tròn. e) Sđ AEB = 1 (Sđ AmB 2 So sánh AEB với ACB. - Sđ GH ) - Phát biểu quỹ tích cung  AEB < ACB. chứa góc. Hoạt động 3 ÔN TẬP VỀ TỨ GIÁC NỘI TIẾP (7 ph) - Thế nào là tứ giác nội tiếp ? Tứ giác nội tiếp có tính chất gì ?
Bài 3: Đúng hay sai ? Tứ giác ABCD nội tiếp được đường tròn khi 1) Đúng. có 1 trong các điều kiện 2) Đúng. sau: 3) Sai. 0 1) DAB + BCD = 180 . 4) Đúng. 2) Bốn đỉnh A, B, C, D 5) Sai. cách đều điểm I. 6) Đúng. 3) DAB = BCD. 7) Đúng. 4) ABD = ACD. 8) Sai. 5) Góc ngoài tại đỉnh B bằng góc A. 6) Góc ngoài tại đỉnh B bằng góc D. 7) ABCD là hình thang cân.
8) ABCD là hình thang vuông. Hoạt động 4 ÔN TẬP VỀ ĐỘ DÀI ĐƯỜNG TRÒN, DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN (10 ph) - Nêu cách tính độ dài (O; C = 2R R), cách tính độ dài cung l = Rn . 180 0 tròn n . S = R2. - Nêu cách tính diện tích 2 Sq = 360n  lR . R hình tròn (O;R). 2 - Cách tính diện tích hình Bài 91: quạt tròn. a) Sđ ApB = 3600 - Sđ Bài 91 . AqB = 3600 - 750
= 2850. A  .2,75 5  b) lAqB = O  180 6 (cm). q  .2.285 19  (cm). l ApB =  180 6  .22.75 5 (cm2 ).  c ) Sq = B 360 6 Hoạt động 5 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 ph)
- Ôn tập định nghĩa , định lí , dấu hiệu nhận biết , công thức của chương III. - Làm bài tập: 92, 93, 95, 96, 97, 98 SGK.