Khai thác “tình thái ngôn ngữ” trong ngữ pháp giao tiếp để dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ

Tình thái ngôn ngữ tồn tại trong mọi giao tiếp ngôn ngữ. Giao tiếp tồn tại trong các tình thái ngôn ngữ. Từ việc tôn trọng tuyệt đối bản ngữ, trong bài này chúng tôi muốn giới thiệu một vài ý tưởng có tính chất gợi ý trong việc vận dụng triển khai lý thuyết ngữ pháp Chức năng vào địa hạt giáo dục ngôn ngữ, cụ thể là dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ trên nền tảng tôn trọng giao tiếp của người bản ngữ tiếng Việt.