Kĩ năng để làm bài thi hiệu quả môn Tiếng Anh

Chia sẻ: Abcdef_7 Abcdef_7 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

165
lượt xem 40
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Trước hết, chúng ta không nên làm bài luôn sau khi nhận đề mà nên đọc lướt hết toàn bộ đề thi để có cái nhìn khái quát nhất về đề thi đó. Sau đấy chúng ta sẽ bắt đầu làm bài thi với các câu hỏi của từng phần bài. Đề thi đại học môn tiếng Anh với cấu trúc 80 câu hỏi trắc nghiệm trong vòng 90 phút bao gồm

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Kĩ năng để làm bài thi hiệu quả môn Tiếng Anh

Kĩ năng để làm bài thi hiệu quả môn Tiếng Anh Trước hết, chúng ta không nên làm bài luôn sau khi nhận đề mà nên đọc lướt hết toàn bộ đề thi để có cái nhìn khái quát nhất về đề thi đó. Sau đấy chúng ta sẽ bắt đầu làm bài thi với các câu hỏi của từng phần bài. Đề thi đại học môn tiếng Anh với cấu trúc 80 câu hỏi trắc nghiệm trong vòng 90 phút bao gồm tất cả kiến thức đã học trong chương trình học phổ thông và những kiến thức nâng cao. Vì vậy, đòi hỏi thí sinh không chỉ có kiến thức tổng quát mà còn phải có những kĩ năng làm bài cần thiết để đạt được kết quả như mong muốn. Sau đây là một số kĩ năng để làm bài thi hiệu quả môn tiếng Anh. Trước hết, chúng ta không nên làm bài luôn sau khi nhận đề mà nên đọc lướt hết toàn bộ đề thi để có cái nhìn khái quát nhất về đề thi đó. Sau đấy chúng ta sẽ bắt đầu làm bài thi với các câu hỏi của từng phần bài.
Dạng bài đọc hiểu: Dạng bài này có cách thức ra đề theo hình thức của TOEFL. Cách thức làm cho dạng bài này là chúng ta không nên đọc chi tiết hết toàn bộ bài tỉ mỉ từng câu, từng từ vì đọc hiểu chỉ là chúng ta hiểu được những ý cơ bản nhất của bài đọc. Vì thế, trước tiên chúng ta nên đọc toàn bộ câu hỏi để có thể khái quát được nội dung câu hỏi là gì, sau đó mới đọc nội dung của bài text. Đối với mỗi câu hỏi riêng lẻ: Gạch chân những key words ở từng  câu hỏi đó và tìm lại ý cần trả lời nằm trong đoạn văn nào. Đối với những câu hỏi tìm từ đồng nghĩa (synonyms) với từ đã  cho: Chúng ta nên đọc lại câu văn có chứa từ đó và xác định thật kĩ từ nào có nghĩa gần đúng nhất với từ cần chọn. Đối với câu hỏi có từ “EXCEPT” (ngoại trừ) chúng ta nên cẩn thận  vì rất dễ nhầm lẫn. Đáp án ở đây là chúng ta sẽ phải chọn câu nào không đúng hay không được đưa ra dựa vào bài đọc. Đối với câu hỏi ý chính của bài: Câu hỏi này đôi khi lại nằm ở vị  trí đầu tiên trong bài thi, nhưng chúng ta nên nhớ hãy làm câu này
cuối cùng sau khi đã có cái nhìn khái quát từ việc làm các câu khác. Dạng bài từ vựng hay ngữ pháp: Hãy nhớ suy nghĩ thật kĩ và cố gắng nhớ lại toàn bộ kiến thức chúng ta đã học để đưa ra đáp án đúng. Ngoài ra, ở phần bài này cũng có khoảng 3- 4 câu “Các cách diễn đạt trong tiếng Anh – English Expressions”, chúng ta sẽ thử thay thế mỗi đáp án đó và xem có phù hợp với văn cảnh không để có thể lựa chọn đúng đáp án. Dạng bài phát hiện lỗi sai trong đề thi đại học: Các em có thể tham khảo 7 dạng lỗi sai thường gặp tại đây. Dạng ngữ âm và trọng âm – Phonetics and Stress: Tuy chỉ có 5 câu nhưng có lẽ cũng gây khá nhiều khó khăn cho chúng ta vì chúng ta không thể nhớ hết được tất cả qui tắc ngữ âm và trọng âm. Nhưng nếu chúng ta đã xác định được 3 đáp án, trong đó 2 đáp án giống nhau và một đáp án khác nhau chúng ta sẽ không phải quan tâm đến đáp án thứ 4 nữa mà chọn luôn đáp án khác trong số 3 đáp án chúng ta vừa xác định.
Để có thêm các kĩ năng trước khi làm bài, các em có thể tham khảo thêm hướng dẫn của các giáo viên ở các bài giảng “Phương pháp giải đề thi tuyển sinh ĐH tiếng Anh 2010” và “Luyện đề thi đại học môn tiếng Anh” trên Hoc360.vn. Với một số kĩ năng làm bài trên, cô hi vọng sẽ thực sự hữu ích cho các em khi đi thi từ đó có thể đạt được kết quả cao như mong muốn. Cô Hoàng Thị Tâm Thành Giáo viên tổ Tiếng Anh của Hoc360.vn