Luận văn Thạc sĩ Giáo dục: Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thông Thành phố Cẩm Phả, Tỉnh Quảng Ninh

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC<br /> <br /> VŨ MẠNH CƯỜNG<br /> <br /> QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN<br /> Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG<br /> THÀNH PHỐ CẨM PHẢ, TỈNH QUẢNG NINH<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> <br /> HÀ NỘI - 2016<br /> <br /> ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC<br /> <br /> VŨ MẠNH CƯỜNG<br /> <br /> QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN<br /> Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG<br /> THÀNH PHỐ CẨM PHẢ, TỈNH QUẢNG NINH<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> Mã số : 60 14 01 14<br /> <br /> Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Tuyết<br /> <br /> HÀ NỘI - 2016<br /> <br /> LỜI CAM ĐOAN<br /> Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên<br /> cứu của riêng tôi, các kết quả nghiên cứu là trung<br /> thực và chưa được công bố trong bất kỳ công<br /> trình nào khác.<br /> TÁC GIẢ LUẬN VĂN<br /> <br /> Vũ Mạnh Cường<br /> <br /> i<br /> <br /> LỜI CẢM ƠN<br /> Qua hai năm học tập tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà<br /> Nội, nhờ có sự chỉ dạy tận tình của các thầy cô giáo và sự nỗ lực cố gắng của<br /> bản thân, tôi đã hoàn thành chương trình môn học chuyên ngành Quản lý giáo<br /> dục. Với tình cảm chân thành nhất, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn đến quý thầy<br /> giáo, cô giáo Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội đã tận tình<br /> giảng dạy tác giả trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Đặc biệt, tác giả xin<br /> trân trọng bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS. Nguyễn Thị Tuyết, người đã tận<br /> tình chỉ bảo, giúp đỡ, động viên tác giả trong suốt quá trình tìm hiểu, nghiên<br /> cứu, hoàn thành luận văn.<br /> Tác giả xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Ban giám hiệu Trường trung<br /> học phổ thông Lê Hồng Phong - nơi tác giả công tác, đã tạo điều kiện về thời<br /> gian, về tinh thần để tác giả tham gia và hoàn thành khóa học cao học.<br /> Tác giả xin chân thành cảm ơn các đồng chí trong Ban giám hiệu, các<br /> đồng chí tổ trưởng chuyên môn, các đồng chí giáo viên của các trường Trung<br /> học phổ thông Thành phố Cẩm Phả, Tỉnh Quảng Ninh, đặc biệt là hai trường<br /> Trung học phổ thông Cẩm Phả và Trung học phổ thông Lê Hồng Phong cùng<br /> với các đồng nghiệp thân thiết và các em học sinh đã giúp đỡ, hỗ trợ tác giả<br /> trong khảo sát, thu thập và xử lý các dữ liệu liên quan đến luận văn.<br /> Trong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn, mặc dù<br /> bản thân đã luôn cố gắng nhưng chắc chắn không tránh khỏi những khiếm<br /> khuyết. Kính mong được sự góp ý, chỉ dẫn của các Thầy, các Cô và các bạn<br /> đồng nghiệp.<br /> Trân trọng cảm ơn!<br /> Hà Nội, ngày 10 tháng 11 năm 2016<br /> TÁC GIẢ LUẬN VĂN<br /> <br /> Vũ Mạnh Cường<br /> ii<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> Trang<br /> i<br /> ii<br /> iii<br /> vi<br /> vii<br /> <br /> Lời cam đoan<br /> Lời cảm ơn<br /> Mục lục<br /> Danh mục các từ viết tắt<br /> Danh mục các bảng<br /> Danh mục các sơ đồ, biểu đồ<br /> MỞ ĐẦU<br /> Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN<br /> MÔN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG<br /> <br /> 1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề<br /> 1.2. Khái niệm cơ bản<br /> 1.2.1. Quản lý<br /> 1.2.2. Quản lý giáo dục<br /> 1.2.3. Quản lý nhà trường<br /> 1.2.4. Quản lý hoạt động dạy học<br /> 1.2.5. Khái niệm về tổ chức, đội công tác, tổ chuyên môn<br /> 1.2.6. Khái niệm quản lý hoạt động tổ chuyên môn<br /> 1.3. Chức năng, nhiệm vụ và các hoạt động quản lý của tổ chuyên môn<br /> 1.3.1. Chức năng, nhiệm vụ<br /> 1.3.2. Các hoạt động quản lý của tổ chuyên môn<br /> 1.4. Một số yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động tổ<br /> chuyên môn<br /> 1.4.1. Các yếu tố chủ quan<br /> 1.4.2. Các yếu tố khách quan<br /> Tiểu kết chương 1<br /> Chương 2. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ<br /> <br /> ix<br /> 1<br /> 6<br /> 6<br /> 9<br /> 9<br /> 13<br /> 15<br /> 16<br /> 17<br /> 23<br /> 23<br /> 23<br /> 24<br /> 30<br /> 30<br /> 31<br /> 32<br /> <br /> CHUYÊN MÔN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG<br /> THÀNH PHỐ CẨM PHẢ, TỈNH QUẢNG NINH<br /> <br /> 33<br /> <br /> 2.1. Đặc điểm kinh tế - xã hội Thành phố Cẩm Phả, Tỉnh<br /> Quảng Ninh<br /> 2.1.1. Vị trí địa lý, dân số, lao động Thành phố Cẩm Phả<br /> 2.1.2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội Thành phố Cẩm Phả<br /> <br /> 33<br /> 33<br /> 34<br /> <br /> iii<br /> <br />