Luận văn Thạc sĩ Nghệ thuật Âm nhạc: Giảng dạy tác phẩm viết cho đàn tranh tại trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> <br /> BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH<br /> <br /> HỌC VIỆN ÂM NHẠC QUỐC GIA VIỆT NAM<br /> ------------------<br /> <br /> NGUYỄN KHÁNH CHUNG<br /> <br /> GIẢNG DẠY TÁC PHẨM VIẾT CHO ĐÀN TRANH<br /> TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỆ THUẬT HÀ NỘI<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ NGHỆ THUẬT ÂM NHẠC<br /> <br /> Hà Nội, 2016<br /> <br /> BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> <br /> BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH<br /> <br /> HỌC VIỆN ÂM NHẠC QUỐC GIA VIỆT NAM<br /> ------------------<br /> <br /> NGUYỄN KHÁNH CHUNG<br /> <br /> GIẢNG DẠY TÁC PHẨM VIẾT CHO ĐÀN TRANH<br /> TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỆ THUẬT HÀ NỘI<br /> Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy chuyên ngành âm nhạc (Đàn Tranh)<br /> Mã số: 60 21 02 02<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ NGHỆ THUẬT ÂM NHẠC<br /> <br /> Người hướng dẫn khoa học:<br /> PGS. TS. Nguyễn Phúc Linh<br /> <br /> Hà Nội, 2016<br /> <br /> LỜI CAM ĐOAN<br /> Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, các kết<br /> quả nghiên cứu được trình bày trong luận văn là trung thực, khách quan và<br /> chưa từng để bảo vệ ở bất kỳ học vị nào, các thông tin trích dẫn trong luận<br /> văn này đều được chỉ rõ nguồn gốc.<br /> Hà Nội, ngày 30 tháng 9 năm 2016<br /> Tác giả luận văn<br /> <br /> Nguyễn Khánh Chung<br /> <br /> DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT<br /> <br /> Bộ VHTTDL<br /> <br /> Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch<br /> <br /> HVANQGVN<br /> <br /> Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam<br /> <br /> CĐNTHN<br /> <br /> Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội<br /> <br /> KhoaNCTT<br /> <br /> Khoa Nhạc cụ truyền thống<br /> <br /> GS.<br /> <br /> Giáo sư<br /> <br /> PGS.<br /> TS.<br /> Ths.<br /> NSND.<br /> NSƯT.<br /> NGND.<br /> NGƯT.<br /> NCKH<br /> Nxb<br /> HS/SV<br /> VH-NT<br /> VD<br /> TLTK<br /> <br /> Phó giáo sư<br /> Tiến sĩ<br /> Thạc sĩ<br /> rp* A<br /> Nghệ sĩ Nhân dân<br /> Tiên sĩ<br /> Nghệ sĩ Ưu tú<br /> Nhà giáo Nhân dân<br /> Nhà giáo Ưu tú<br /> Nghiên cứu khoa học<br /> Nhà xuất bản<br /> Học sinh, sinh viên<br /> Văn hóa nghệ thuật<br /> Ví dụ<br /> Tài liệu tham khảo<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> MỞ ĐẦU .......................................................................................................................................... 1<br /> CHƯƠNG 1. KHÁI QUÁT VỀ TÁC PHẨM VÀ THỰC TRẠNG GIẢNG<br /> DẠY .................................................................................................................................................. 6<br /> 1.1 Khái quát về tác phẩm viết cho đàn Tranh ............................................................. 6<br /> 1.1.1. Các tác phẩm của NSND Phương Bảo ........................................................ 7<br /> 1.1.2. Các tác phẩm của NGƯT Phạm Thuý Hoan ........................................... 11<br /> 1.1.3. Các tác phẩm của NGƯT Ngô Bích Vượng ............................................ 14<br /> 1.2. Thực trạng giảng dạy tác phẩm cho đàn Tranh tại trường CĐNT Hà Nội 16<br /> 1.2.1. Chương trình giảng dạy ................................................................................... 16<br /> 1.2.2. Thực trạng giảng dạy ........................................................................................ 19<br /> 1.2.3. Khả năng tiếp thu của học sinh sinh viên .................................................. 24<br /> Tiểu kết chương 1 ........................................................................................................................ 28<br /> CHƯƠNG 2. MỘT SỐ GIẢI PHÁP ............................................................................... 30<br /> 2.1. Bổ sung và sắp xếp lại nội dung chương trình giảng dạy tác phẩm .......... 30<br /> 2.1.1. Bổ sung tác phẩm vào chương trình giảng dạy....................................... 31<br /> 2.1.2. Sắp xếp lại nội dung chương trình giảng dạy tác phẩm....................... 35<br /> 2.1.3. Bổ sung các bài luyện gam vào chương trình giảng dạy..................... 37<br /> 2.2. Một số đổi mới phương pháp giảng dạy ............................................................. 40<br /> 2.2.1. Phương pháp phân tích tác phẩm ................................................................. 41<br /> 2.2.2. Chọn những bài tập kỹ thuật hoặc nhạc phong cách hỗ trợ cho tác phẩm.... 42<br /> 2.2.3. Xử lí tác phẩm ..................................................................................................... 45<br /> 2.2.4. Phong cách biểu diễn ........................................................................................ 49<br /> 2.3. Thực nghiệm sư phạm ................................................................................................ 51<br /> 2.3.1. Dạy thực nghiệm ................................................................................................ 51<br /> 2.3.2. Đánh giá kết quả thực nghiệm....................................................................... 55<br /> Tiểu kết chương 2 ........................................................................................................................ 57<br /> KẾT LUẬN................................................................................................................................... 59<br /> KHUYẾN NGHỊ ........................................................................................................................ 60<br /> <br />